自信的人更容易成功。法国著名教育家卢梭说过：“自信力对于事业简直是一个奇迹。有了它，你的才干就可以取之不尽，用之不竭；一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。”可见，要想让孩子取得辉煌的成就，必须让他学会自信地面对生活。
静雅上小学三年级了，她从小就文静、腼腆、不爱说话，不管什么时候都爱低着头。虽然她学习成绩不错，但上课总不敢主动回答问题，就算老师叫她回答问题，她也很小声，生怕自己回答得不好。
有时，老师想让静雅参加一些比赛，她也总是推托：“老师，我不行的，您找别人吧！”老师把这些情况告诉了静雅的妈妈，妈妈知道后非常担心，心想：静雅这么缺乏自信，以后可怎么办啊？
于是，妈妈请求老师尽量多创造机会让静雅回答问题，而妈妈平时也会鼓励静雅多发言，并总是告诉她：“即使答错了也没关系，老师和妈妈都知道你很努力。”而且，静雅每次放学回家，妈妈都会询问她上课的情况，如果她当天主动回答了问题，无论答得对还是错，妈妈都会对她勇于发言的行为表示肯定。
另外，学校有什么活动妈妈也会鼓励静雅参加，并告诉她：“失败了也不要紧，重在参与。”就这样，静雅的胆子逐渐变大了，自信心也明显增强了，在课堂上也能积极发言了，还在好几个比赛中获得了好名次。这让静雅更是信心倍增，学习也更加积极主动了。
拥有自信是孩子快乐成长与取得成功的前提条件。然而，现在很多孩子缺乏自信，比如，他们对自己的身高、体重、外貌等身体外在条件没有信心；对自己的学习能力、运动水平和人际交往能力感到悲观……事实上，这些孩子也许并不比别人差，只是不够自信罢了。而他们每个人都具有潜在的能力，只要有自信，就能把潜能发挥出来。
遗憾的是，我们大多数父母都不相信自己的孩子拥有不输给他人的才智，而孩子也不相信自己能做得很出色。因此孩子处处表现得小心翼翼，怀疑自己的能力，甚至轻易否定自己。一个连自己都不认可的人，又怎能获得成功呢？
所以，我们要树立起孩子的信心，让他正确认识自己的价值，充满自信地面对生活，这样才能发挥出自己的潜力，走向成功的人生舞台。
教孩子正确对待他人的评价
孩子因为年龄小，缺乏自我评价的能力，常常需要根据别人的评价来衡量自己、认识自己。但是，有时候别人对孩子的评价并不一定正确，容易让孩子对自身产生错误的判断。我们要让孩子认识到每个人都有自己的长处，也会有短处，要让他学会扬长避短。
当然，我们自己也要注意不要随意评价孩子。比如，孩子没把事情处理好，我们不要一味地否定和批评他，要尽量从客观角度分析他失败的原因，而不是对他的能力作出过低的评价。此外，我们还要让孩子对自身的性格、品质和才能有一个明确的了解，这样才能让他在自信中稳步成长。
引导孩子看到自己的优点
如果孩子只看到自己的缺点，那么他将永远直不起腰，永远觉得自己不如别人。比如，有的孩子觉得自己身体协调能力很差，在做体育运动或舞蹈动作时，经常会出现动作失衡的现象，他为此感到焦虑、自卑，但这种负面情绪只会让他出现更多的失误。
在这种情况下，我们可以引导孩子发现他做事努力、认真的优点，告诉他只要努力，多练习，就一定能增强自己的身体协调能力，最终做出标准的动作。这样，孩子就能化自卑为自信，更加积极地面对生活中的困难和挫折。
充分信任自己的孩子
我们对孩子的信任能让他获得成功，然而，很多父母虽然给孩子提供了优越的物质条件，却忘了给予孩子充分的信任。对于那些成绩不理想，或是屡遭挫折的孩子，我们总是脱口说出“太笨”、“太不认真”、“太没用”等类似的话语，这不仅伤害了孩子，还严重打击了他的自信心，让他产生自卑，甚至自厌的情绪。
所以，我们一定要充分信任孩子，在孩子遇到了困难时，相信他、鼓励他，帮他能把困难转化为前进的动力，充满自信地走出困境。
随时巩固孩子的自信心
孩子因为成功而获得自信心，所以他的自信心需要通过成功体验和我们的表扬与鼓励，随时、不断地得到巩固。孩子处在这样的自信氛围中，自然也希望通过自己的努力，保持这种宝贵的感觉。这是一种良性循环，久而久之，孩子会变得越来越自信。
当然，在巩固孩子信心的时候，我们也要注意不要过分表扬孩子，以免他产生骄傲的情绪。只要我们能把握好一个度，就能让他在愉快的氛围中提高自己的信心。
