我们常常教育孩子：做错了事情要勇于承认，还要知错能改，这才是好孩子。孩子做到了，可我们自己呢？在我们错怪孩子、失信于孩子的时候，我们有没有跟他说声“对不起”？相信很多父母都不会对孩子承认错误，甚至还会自己辩解，掩饰错误。我们在乎的是自己的面子，还有所谓的家长尊严，而孩子在乎的只有我们对他的态度。
张涛家买了个新鱼缸，里面养了两条小金鱼，张涛没事就围着鱼缸转。
一天，妈妈回家发现鱼缸被打破了，鱼缸里的小金鱼也不见了。妈妈认为是张涛打破的，他平时那么好动，又老围着鱼缸转，不是他是谁？于是劈头盖脸地骂了张涛一顿。
可是张涛一直不承认，妈妈一气之下打了张涛，这下张涛更是委屈得大哭起来。晚上爸爸回家见张涛低着头坐在椅子上，也不理人，觉得奇怪，平时一回家他就冲过来开门的，今天怎么这么安静？一问原因，爸爸赶紧跟妈妈解释：“你误会了，鱼缸其实是我今天早上拿东西的时候不小心弄破的，根本不关张涛的事。”
妈妈一听，还真是错怪了张涛，可是她又拉不下面子向张涛道歉，就对他说：“虽然这次不是你打破的，你平时可没少搞破坏，以后可要多注意了。”没想到她说了这句话后，张涛很长时间都没再和她说过一句话。
“己所不欲，勿施于人”，我们在被人冤枉、误解的时候都会觉得很痛苦，为什么现在却要将这份痛苦施加在孩子身上呢？其实孩子需要的仅仅是一句：“对不起，我错了！”《左传》中说过：“人非圣贤，孰能无过！过而能改，善莫大焉。”犯错并不可怕，可怕的是错了却不肯承认，还不断地掩饰。
美国心理学家罗达·邓尼说过：“父母做错，或违背自己许下的诺言时，如果能向孩子说一声‘对不起’，可以帮助孩子建立自尊，同时也能培养孩子尊重他人的习惯。”如果我们坚持不向孩子道歉，也许维护了一时的“尊严”，却让孩子受到了莫大的伤害，也失去了孩子对我们的信任和敬重。
可见，我们犯不着为了自己的面子而因小失大，让孩子的人生变得灰暗。只是一句简单的“对不起”，换回来的却是孩子的快乐，我们为什么不试一试呢？
学会对孩子说“对不起”
爸爸早上赶着上班，一时没注意，把欣欣给撞倒了。欣欣撅着嘴说：“爸爸，你撞到我了。”爸爸说：“我不是故意的，你看，爸爸正赶时间呢！”
“可是爸爸，你确实撞到我了，你看看我的额头，都被你撞疼了。”
爸爸一看，欣欣的额头真的磕红了，于是抱了抱欣欣：“对不起，是我太不小心了。”
欣欣听了笑着对爸爸说：“爸爸，我没事了，不疼了，您去上班吧。”
看看，如果我们真的做错了事，那么辩解在孩子面前完全起不到作用，反而给孩子树立了逃避错误的坏榜样。事实上，孩子更乐于接受我们简单的一句“对不起”，这让孩子看到了我们的歉意，也看到了我们对他的尊重。可见，一句“对不起”胜过千万句辩解。
向孩子道歉要有诚恳的态度
有的时候，我们虽然是在向孩子道歉，却言辞含糊、轻描淡写，试图将事情草草揭过。孩子从我们这种态度中只能感受到不真心、不诚恳，这和没有道歉又有什么区别呢？
因此，当我们意识到自己的错误时，一定要及时、诚恳，心平气和地向孩子道歉，让孩子感受到我们的真心和诚意，这样才能让孩子获得最大的宽慰。
道歉要落实到行动上
如果我们对孩子说过“对不起，我下次不会再这样”，那么就一定要落实到行动上。试想一下，如果我们在错怪了孩子后给他道歉，并告诉他下次不会再冤枉他，可是再次遇到同样或类似的问题时，我们仍然没改变自己的态度，那对孩子是多大的伤害啊！甚至给孩子做了“说话不算数”的反面榜样。
因此，我们一定要说到做到，将道歉落实到行动上，否则我们的道歉就没有任何意义。
不要毫无原则地向孩子道歉
我们能勇于向孩子承认错误是好事，但也不能毫无原则地向他道歉。有的父母为了取悦孩子，让孩子情绪稳定，就没有原则地自我否定：“对不起，都是妈妈的错，别哭了！”“对不起，是爸爸太笨，忘了给你买故事书。”……
明明我们没有做错，却不停地对孩子道歉。这样只会丧失我们在孩子心中的威信，让我们在孩子面前显得软弱无能，这将导致我们无法开展对孩子以后的教育。因此，我们道歉也要有的放矢，要让孩子在道歉中感受到我们对他的尊重，同时明白为人处世的道理。
