有人说过，人生不是铺满玫瑰花的途径，每天都是奋斗。每个人的人生过程，是继续不断在奋斗的，人生的目的是：在梦想与挑战中奋勇不息，争取胜利与光荣！
我们也明白，人自呱呱坠地以至衰老，无时无刻不是在奋斗状态中。看那一部部名人传记，他们事业的成功，没有不是经过奋斗而来。人生在少年时期，除了受父母的保护，师友的指导外，就得与寒暑奋斗，与疾病奋斗，若家境贫寒，就得与生活奋斗。到了青年时期，更要自己与自己奋斗，这是人生大奋斗的预备时期。
于是，我们生活一天，就得奋斗一天。我们生活一分钟，一秒钟，就得要奋斗一分钟一秒钟，所以说人生就是奋斗！
（一）描绘奋斗的彩虹
常常听到很多人为一些小事而烦恼，为工作、为感情、为健康。
人的烦恼是不是太多了呢？为什么我们都不能笑看人生？是因为欲望太多，经历太少，还是因为无法看透生命的意义？
我想，人活在世上，最不应该忘记的，一个是珍惜，一个是奋斗。我们要珍惜生命，珍惜眼前人，珍惜生活的可贵之处。我们要为理想而奋斗，为消除艰难困苦而奋斗，为摆脱悲惨命运而奋斗！
人是有感情的动物，面对亲人的离去，会哭。面对工作的困难，会烦。或许，我们都不能掌控生命，但是至少我们能做力所能及的事，战胜艰难险阻，能为生命的奋斗画上一道彩虹。
14岁的亚也，出生于一个平凡的家庭，每天都过着平淡而幸福的生活。高中的时候，亚也考上了理想的学府，原以为从此可以走向光辉灿烂的人生，没想到此时的她竟然患上了罕有的不治之症——脊髓小脑变性症。亚也的人生从此彻底地改变。
随着病情的加剧，亚也的身体机能开始不受控制，走路无法保持平衡，常常跌倒。写字歪七歪八，颤抖不已。因为身体的问题，亚也不能上学，不能运动，不能做很多我们认为很普通很简单的事情。
亚也也有气馁，也想过放弃。可是，面对生命的残酷，亚也最终还是选择了勇敢地前进，不停地奋斗。她用有限的时光，换来了无限的人生。直到最后，她只能靠轮椅生活，不能走路，口齿不清，无法写字，呑咽困难，亚也依然积极地面对人生，完成高中课程，发表文章，鼓励病患者战胜疾病。
病魔折磨了她12年，她却用意志谱写了精彩的人生。因为她珍惜时间，珍惜生命，珍惜身边每一个爱她的人。上天只能让她活26年，她就用这26个短暂的春夏秋冬，奋起直追，孜孜不倦，看尽自然风光，读尽文学著作，为身边的人做尽能做的事。
和亚也相比，我们已经很幸福了，至少上天并没有给我们短短的生命期限，至少我们能走能说能感受。
如此，当我们感到困惑的时候，当我们遇到挫折的时候，或许我们可以从《一升的眼泪》里找到生活的意义。或许，我们的问题会变得很渺小；或许，我们就能笑看人生，奋进不息！
（二）为奋斗的他点盏灯
二十一年前，他出生在一个普通的家庭。
个子小小、脸圆圆的他，特别惹人喜爱。他天生乖巧，很少吵闹，只有癫痫症发作的时候，才不免哭闹一场。他的双亲是一对勤劳的夫妇，除了辛勤地工作，他们还得照顾年老的父母和幼小多病的儿子。
是的，老天爷好像不怎么眷顾他。也许，他的快乐只属于童年，在他还没有思想的时候。而疾病，却在他毫无抵抗能力的时候悄然来临。小儿癫痫、乙肝病毒，早在他出生以来就一直伴随着他成长。特别是癫痫症，发作起来就会人仰马翻。幸好，在父母的悉心照顾之下，他依然像其他小朋友一样，能跑，能笑，能玩，能上学。
真正的不幸应该从他四岁时开始吧。但其实，在他还没出生时，隐性的基因就已经主宰着他的命运。从四岁开始，他就常常无故摔倒。父母带他跑遍了省内的医院，最后确诊为小儿进行性肌营养不良症。这是一种严重的神经肌肉疾病，是由隐性遗传基因引起的。发病者一般都是男童，“患者平均寿命仅20岁左右，其肌肉萎缩的进行性和不可逆性在中外医学界一直是不争的事实，迄今所有的治疗方法都只能暂缓而不能中止病情。”
自从发病以来，他就离不开药物和治疗。他吃遍了中药、西药，试遍了推拿、针炙、物理治疗。可是，这一切都无法改变事实，他的双腿肌肉逐渐萎缩，最后终于无法行走，只有坐在轮椅上，才能走出外面的世界。
这样的他，在生活的磨难下，一天一天地成长，笑容一天一天的减少，却不得不向命运低头。
因为这双腿，当别的小孩在操场上做体育运动时，他只能从教室的窗户往外看。
因为这双腿，当别的小孩在游乐园里玩机动游戏时，他只能在家里坐着看电视。
因为这双腿，当别的小孩高高兴兴地放学时，他只能留在教室里，等待接他回家的父母。
因为这双腿，当别的小孩可以自理生活时，他只能饭来张口，衣来伸手。
……
尽管成长的道路并不平坦，他却依然闪着独有的人生奋斗光芒。
高考那一年，他以高出分数线近一百分的成绩考入了当地的一所大学，并且得到了学校的奖学金。当地的报社更以半版的篇幅，报道了他的事迹。
可惜，这一切都无法改变他的人生。
大学的课程是走着读的，每一门课都没有固定的教室，也没有固定的座位。对普通学生来说，这是很简单的事情。但是对他来说，下课的时间就变得非常匆忙。遇到要上楼下楼的时候，还要不断请求同学帮忙。就算他抓紧每一分每一秒，却还是无法避免迟到的情况发生。而每当他进入阶梯教室，第一排的同学就只能让座了。
类似的情况每天都在发生。他的存在，仿佛造成了许多人的不便。最后，在学校委婉的请求下，在看到父母为他奔波操劳时，他不得不放弃了学业。
再说他的病，在试遍了各种治疗方法后，还是毫无进展。家人曾经把他的病历资料寄给北京最权威的研究所，最后得到的答案仍然是无法治愈。
生命对某些人来说，是灿烂的阳光，是盛放的花朵，可以赤足于沙滩奔跑，可以放声在山顶呼唤。可是对他来说，这一切都是奢望。当所有人都不再抱有希望的时候，谁能为他燃点一丝希望？
社会的理解、接纳、包容、帮助对特这个病人来说是何等的重要啊！
这不是一份奖学金、一份报纸报道就能给予的。是要长期的鼓励，是要每个人都愿意他在作一次人生奋斗的需要时扶他一把。
生命是可贵的，个人的力量是渺小的，只有聚少成多，才能为社会上的弱者带来希望。请用我们的双手，为一直保持奋斗之心的他点上一盏灯吧！让那一盏盏明亮的灯火，激励他谱写壮丽的奋斗诗篇吧！
（三）两个渔夫的两种人生观
德国作家伯尔在一篇小说中刻画了这么一个老渔夫：老渔夫躺在海滩上，眯缝着双眼，悠闲地晒着太阳。
一个年轻游客上前去搭讪：这么好的天气，你为什么不出海？
老渔夫说：我只要养活自己就行了，那么辛苦干嘛？
年轻游客说：你每天都去打鱼，鱼打多了可以拿去卖，卖鱼的钱可以购置一些更好的工具，钱再多了可以买一艘机船，然后组成一支船队。
老渔夫问他：那又怎么样？
年轻游客说：那你就发财了，不用自己干了，就可以在海滩上悠闲地晒太阳了。
老渔夫反问他：我现在不就在这儿悠闲地晒太阳吗？
美国作家海明威在小说《老人与海》中也写了一个老渔夫：他出海打鱼84天都徒劳而归。第85天仍犟着出海，结果钓到一大鱼。
老渔夫在返途中，遭到鲨鱼群的袭击。
精疲力竭的老渔夫明知搏斗是徒劳的，却仍不屈不挠地与鲨鱼较量。
他说：一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他！老渔夫用渔叉扎，用绑着刀的桨把打，用短棍和舵把揍鲨鱼。
不知是鲨鱼咬完了大鱼肉自动而去，还是老渔夫的不服输精神赶跑了鲨鱼，老渔夫和船安全回到小港，拖回来一条从鼻子到尾巴足有18英尺长的死鱼骷髅。
两个老渔夫形象，体现了两种人生观。
前者与世无争，安于现状，贪图安逸，追求享受，而后者积极乐观，不信天命，不怕挫折失败，顽强拼搏，奋斗不止。
其实，人生的意义和生命的价值就蕴藏在不断奋斗之中，用勇敢去攀登险峰，用顽强去攻克堡垒，用坚韧去战胜逆境，用执著去拥抱胜利，用辛勤去换来丰收，用血泪去孕育快乐，用奉献去享受幸福，用创造去开辟通途。
人生的快乐不在于终极的目的，而在于奋斗与追求的过程中，不鞠躬尽瘁地去奋斗，不呕心沥血去追求，就不可能体验到生命激情和人生的意义。
有支老得掉牙的歌曲唱得好：“幸福不是毛毛雨，不会从天上掉下来。”一个人要追求幸福，实现自己的人生价值，就得拼搏奋斗，自强不息，让青春燃烧，让生命闪光，扼住命运的喉咙，战胜挫折和逆境。
要像海明威笔下的老渔夫那样，有颗不服输的心：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他！”
