在孩子学习的时候，有的父母打开电视机，看得津津有味；或者坐在电脑前，玩得不亦乐乎。如此“榜样”，孩子怎么能安心学下去呢？
不读书不学习的父母，怎么能期望他们在学习上给孩子带来好的影响呢？孩子年龄小，自我控制能力不强，容易受到父母的这种不良影响。我家亲戚有一个上小学的孩子，他总是不按时完成作业，对读书一点儿兴趣都没有。家里人想了许多办法都没效果，孩子的学习成绩越来越差。
有一天，父母把孩子叫到身边，平静地问孩子：“你将来想过什么样的生活？是过爷爷、奶奶一样的生活，还是公公、阿婆一样的生活，或是过爸爸、妈妈一样的生活，当然你也可以选择过舅舅、舅妈、大伯、大妈以及别人那样的生活。”
孩子认真想了想，说想过姑姑那样的生活。孩子的姑姑在大学教书，人们提起她都交口称赞。在孩子的眼中，姑姑就是榜样。
于是父母又问孩子：“你有什么本领能过上姑姑那样的生活呢？”孩子左思右想了很久。最后让父母感到意外的是，孩子居然说：“如果过不上姑姑那样的生活，那就过你们这样的生活也挺好啊，至少可以不用学习，也不用去读书。爸爸可以天天玩电脑，妈妈可以天天看电视，而我天天写作业。”
刹那间，父母的脸都红了。父母是小公司里的职员，生活过得很平常。他们不写作业不学习，但至少可以玩。这就是孩子眼中的父母。孩子的话让父母感到羞愧。
学习和读书难道只是孩子的事情吗？当然不是。家庭教育是孩子成长过程中不可缺少的一部分。而在学习上，父母对孩子的影响不可小觑。很多时候，父母以为只要督促孩子学习就尽到了自己的责任，却没想到孩子成绩不好和自己所做的“坏榜样“有关。父母自己不能以身作则，有什么资格说孩子呢？“只许州官放火，不许百姓点灯”自然会让孩子感到委屈。为什么父母就可以不学习呢？他们觉得太不公平。在孩子做得不好的时候，父母还训斥责孩子，孩子觉得简直没天理。这也许是孩子厌学的重要原因。
在这种情况下，父母必须做出改变。父母要给孩子做出一个好的榜样，爱学习的榜样，让孩子认识到学习的重要性。父母打骂孩子，妄图让孩子在暴力下被说服爱上学习。这种做法根本上是错误的。面对孩子的厌学情绪，父母首先应做的不是指责和批评，而是示范。同时，父母应当在家中营造一个良好的学习氛围，孩子会不自觉地受到影响，从而加入到学习的行列中去。
父母的改变，孩子一定感受得到。学习上进的父母远比打骂责备孩子的父母具有说服力。不要等到孩子来质问，“你都做不到的事情，凭什么来要求我？”时，父母才知道反省。
刚开始学习，孩子感觉很辛苦、不喜欢，是很自然的事情。孩子缺乏学习兴趣，于是上课没有精神，从而学习成绩差，产生厌学情绪。这将十分不利于孩子学习信心的树立。而父母所要做的就是帮助孩子树立起信心，激发孩子的学习兴趣。
在学习过程中，有的孩子无法掌握学习技巧从而不能好好学习。此时，父母要耐心地进行讲解。父母可以先初步浏览孩子的学习内容，做到心中有数，然后有针对性地分步讲解。父母通过这种方法帮助孩子学习，使难度大大降低，而兴趣逐步增加。孩子在学习中产生的挫败感也会一扫而空。渐渐地，孩子将喜欢上学习。
父母要经常过问孩子的学习情况，时不时与孩子交流一下学习的思想，让孩子感受到学习的乐趣。孩子取得进步，父母要适时给予鼓励。父母和孩子一起学习，建立浓厚的学习氛围。通过耳濡目染，孩子将变被动学习为主动学习，取得良好的学习效果。
