若能在对方处于逆境时给他一点关怀，最容易收到成效。
作家赵树理下乡有个经验，不抱不哭的孩子。若一位大嫂怀里抱着个孩子，孩子正在哭着，他会接过孩子，一边哄着孩子，一边和大嫂说话，很快就亲热地谈起来了。起初，朋友们总是不理解，对作家说：“你应该把不哭的孩子抱过来，正哭着的不要去抱。孩子正哭着，你去抱，不是自讨苦吃吗？”赵树理解释说，能抱在怀里的孩子，怕不会超过3岁。这样的年龄，任情任性，无牵无挂，既不会敬重名人，更不会畏惧权贵，哭与不哭，连想都不会去想，全凭他一时的感觉。再从发展的趋势说，正哭着的孩子，不外两种可能：一是继续哭下去，再是慢慢地停下来或戛然而止。孩子哭着，你不负任何责任，因为他原本就在哭着；而一旦不哭了，你就平白地得到一份好处。原本就不哭的孩子，也有两种可能：一是继续不哭，再就是“哇”的一声哭了。不管他是为什么哭的，都是在你手里哭的，你都会落个“不讨孩子喜欢”的名声。
作家的过人之处在于，他选择了孩子处于逆境的时候，给他以关怀。人际交往中的道理也是这样。若能在对方处于逆境时给他一点关怀，最容易收到成效。逆境时的交往，需要的是真诚，你帮得了他，他感激你的关爱提携；你没有成功，他感激你的爱心友谊。人在顺境时则不同了，他正春风得意，别人的关注有如锦上添花，有也无足轻重。此时如果你们初交除了真诚，还需要技巧，这就比失意时困难得多了。孩子不哭的时候，我们尽量不要去抱他。
