良好的性格对于孩子的成长特别重要。家长和教师在孩子的性格形成中，可以运用鼓励和批评的手段帮助孩子的性格成长。在运用这些手段时，应注意：
@@@一、要尊重幼儿的自信心和自尊心
自尊心和自信心是人的精神主格，即使是能力差的幼儿，只要我们能发现他的长处，提供一些取得的机会，及时给予表扬和鼓励，就能把他内在的潜力发挥出来，我们要尊重幼儿特别是犯错误的幼儿，不能用打骂或一些难听的言语来刺激他们，而应抓住他们的某些特长或进步给予鼓励和表扬，这样幼儿就会有信心。
@@@二、父母的积极评价有助于孩子建立自尊自信
积极评价是激发孩子潜力的有效手段，是孩子建立自尊自信的源泉，积极客观地评价孩子，不要总是看到自己孩子的缺点，看到自己的孩子不如别的孩子，应以发展的眼光来看孩子，父母对孩子要多鼓励少批评，及时表扬孩子的微小进步，不要把他的进步当做理所当然的而忽略掉，但鼓励不能过分，否则，会使孩子不是关注自己的进步，而是只被奖品所吸引。指责孩子的失败与错误时，也要慎重，应了解和区分孩子失败和错误的原因，面对这些失败与错误，父母应予以谅解与宽容、帮助和支持，教会孩子一些正确的方法，鼓励他再来一次。学会正确评价自己的孩子，当着别人的面尽量少责备自己的孩子，不要习惯数落孩子的不是。对自卑的孩子要尽可能地在别人面前夸他的长处。对骄傲的孩子，在别人面前以爱护而不是挖苦的形式指出和纠正孩子的缺点，让孩子与自己的过去比较，给孩子指出努力的方向，并教给他努力的方法。
@@@三、注意家园一致的教育原则
父母是孩子的第一任老师，家长与孩子要多谈心，密切配合老师共同对孩子进行教育是形成良好性格的关键。家长反映，孩子最听老师的话，老师怎么说孩子就怎么做。因此家庭教育碰到什么问题，希望及时反映给老师，配合老师进行个别教育，效果往往会更好，有些孩子在家中一个样幼儿园又是一个样。若家长能及时与老师联系，老师就可以进行针对性的教育，从而转变孩子的种种不良性格。
