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第6章 小学时的我

我叫戴韦思,女,11岁,湖南一师二附小六·一班学生,曾担任学校大队部广播站站长、中队组织委员、文娱委员、小队长、数学、语文和英语课代表。现为学校大队部广播站站长。在校学习期间,多次在国家级、省级教材、刊物上发表美术作品和作文,获省级奖励三次,一次被评为区“三好学生”,三次被评为学校“三好学生”,多次被评为“学习积极分子”和“社区活动积极分子”。

我热爱班集体,热心助人,思想单纯,有强烈的集体荣誉感。有一次一个同学不小心摔伤了,我便主动扶同学去医务室;殷子健同学病了,我和班上其他同学一起带上小礼品看望他;我主动帮助学习有困难的叶子恒同学搞好学习;我是老师的小帮手,经常为班集体做好事不留名,值日工作认真负责,一丝不苟;我热爱公益劳动,经常利用节假日打扫教师村的公共楼梯,到附近的花园里捡垃圾,受到社区居委会的表扬,还被评上了“环保小队员”;我遵守纪律,热爱学校和老师、同学,虽然家里离学校较远,有时还要转公共汽车,但我每天6:30自己起床,上课从没有迟过到;我担任学校大队部广播站站长工作积极负责,经常开展创造性工作,创办的新栏目《心灵鸡汤》和《把耳朵叫醒》等深受学生喜爱。

我热爱学习,上课积极举手发言,勤于思考,喜欢提问题,注意学习方法,经常预习课文,做学习笔记,敢于质疑,2003年创作的美术作品《欢聚一堂》发表在全国“新世纪”版《艺术》教材第六册上;作文《喂鱼儿》发表在2002年第10期《小学生导刊》上;创作的童话《左手和右手》发表在2004年第4期《小学生导刊》上;多次参加各级各类竞赛获奖,如2005年8月获全省平安保险公司与北京新东方教育集团联合举办的英语口语大赛二等奖(参赛选手1000多人,一等奖只有一名,我是第四名);有独立思考的习惯,经常利用网络与学校交流自己的思想,如给学校《科研小报》提出自己的建议,被余校长采纳;我求知欲旺,上进心强,从一年级开始每天到图书馆阅读和借阅课外书,从不间断;在课余利用假日和晚上的时间,主动要求学习英语和钢琴,从不叫苦叫累,因每周五晚上6:30上英语课,经常是从图书馆出来,自己在外面买点东西吃,就赶去上课。

我积极参加学校和营盘街社区组织的各项活动,如为困难学生捐款;冒着酷暑慰问展览馆路的筑路工人,给他们递茶送水,表演文娱节目;每周清扫社区的垃圾,从自己做起,保护周边的生活环境,被营盘街社区评为“环保小队员”;学讲革命故事,纪念革命烈士;主动要求参加“百米长卷”少儿绘画比赛,获二等奖;积极参加“国旗下讲话”活动,受到好评。

我自理能力强,从一年级开始就是自己一个人上学、回家;不乱花钱,不乱吃零食;主动帮爸妈做家务劳动,如洗菜、洗碗、整理房间等;爸爸妈妈出差,自己一个人在家照顾自己。

我积极锻炼身体,每天晚上和邻居小朋友一起跑步、做体操半小时,每年的体育达标测评都是“优”。

我在德、智、体、美、劳几方面表现突出,2004年被评为开福区“三好学生”,多次被评为学校“三好学生”和“学习积极分子”,是一个品学兼优、活泼可爱的好孩子。

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