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第49章 学会捐赠,了解慈善事业

“家训”

乡间之谷,贵至三千五百,此亘古未有者,小民何以聊生?吾自入官以来,即思为曾氏置一义田,以赡救孟学公以下贫民,为本境置义田,以赡救念四都贫民,不料世道日苦,予之处境未裕,无论为京为官者,自治不暇,即使外放,或为学政,或为督抚;而如今年三江两湖之大水灾,几于鸿嗷半天下,为大官者,更何忍于廉俸之外,多取半文乎?是义田之耗,恐终不能偿,然予之定计,苟仕宦所人,每年除供奉堂上甘旨外,或稍有赢余,吾断不肯买一亩田,积一文钱,必皆留为义田之用,此我之定计,望诸弟体谅之。

——《曾国藩家书》

“释义”

乡间的谷子,贵到三千五百,这是自古以来没有的,老百姓何以聊生?我自从当官以来,就想为间氏置办一处义田,以救助孟学公以下的贫民,为本地置办义田,以救助二十四都贫民,不料世道日苦,我的处境没有富裕,不要说京官自己治理自己还来不及;就是外放当官,或做学政,或做督抚,而像今年三江两湖的大水灾,几乎是悲惨的哀声响切半天中,做大官的,便何忍在俸禄之外,多拿半文呢?所以义田的愿望,恐旧难以如愿以偿,然而,我的计划,一旦官俸收入,每年除供堂上大人的衣分之外,稍有盈余,我决不肯买一亩田,积蓄一文钱,一定都留有做义田的资金,我已下决心,希望弟弟们体谅。

“学家教”

让学会捐赠,了解慈善事业,实际上是让孩子采取力所能及的行动,帮助他人。世界上那些富裕的人,创造财富以后大多选择从事慈善事业帮助那些需要救助的人。通过反馈社会,这些人实践了自己的社会责任,真正掌握了财富的真谛。

1.让孩子学会奉献

创造财富和捐赠财富是一枚硬币的两面。我们从小就教育孩子长大后为社会做贡献,在理财教育中,父母要让孩子明白:长大后取得成功,在力所能及的范围内进行捐赠,就是回报社会的最好方式。

李伟是小学四年纪的学生。有一天晚上看电视,得知有一个地方闹水灾,许多小朋友失去了家园和学校,需要救助。李伟非常想帮助这些同龄人,就把自己的想法告诉了妈妈。

妈妈听了非常高兴,以赏识的目光看着儿子。和爸爸商量以后,妈妈提议李伟把自己的零花钱和存钱罐里的钱捐献出来;并且把自己多余的衣服也拿出来一些,捐给那些需要帮助的小朋友。李伟听了很高兴,立刻行动起来。为了鼓励孩子,同时也为了尽一份力,李伟的爸爸妈妈也捐钱捐物,帮助李伟完成了心愿。

通过这次捐赠活动,李伟好象一下子懂事多了,爸爸妈妈看在眼里非常高兴。生活中,类似这样的捐赠活动非常普遍。父母应该引导孩子参加这些活动,让他们体验帮助他人的可贵。更重要的是,让孩子明白:提供帮助是富有爱心的表现,是一个人应有的可贵品质。

在这里,父母要帮助孩子确立乐于帮助他人的意识、让孩子熟悉进行捐赠的方式。捐赠或帮助他人必须是出于自愿、发自真心,因此父母应该让孩子懂得:钱除了储蓄和花掉之外,还可以捐赠给那些不能获得生活必需品、需要帮助的人。

为此,要让孩子具备下面这些观念:把自己看做社会一分子,努力参加捐赠活动;遇到需要救助的人,主动提供力所能及的帮助,因为对方比自己的处境更困难;不能因为不富裕就不捐赠,重要的在于行动,捐赠多少没有关系。总之,通过捐赠活动可以让孩子早日成为一个富有同情心和责任感的人。

2.帮助他人就是帮助自己

捐赠活动和慈善事业是一种善举,在这里,父母还需要进一步引导孩子,让他们认识那些提供巨额捐款的富翁们,明确从事慈善事业也是理财活动的内容。

例如,英特尔创始人之一摩尔及其妻子贝蒂已经捐赠70亿美元;盖茨立下遗嘱,把财富的99%捐赠给慈善事业。通过这些生动的事例让孩子明白,一个人不但要善于创造和获得财富,在有了巨大财富之后还应该懂得回报社会,作出自己的贡献。

救助和帮助他人,是人类的美好理想。未来社会既是一个充分竞争的社会,也强调社会和谐,彼此之间团结互助。一个人如果过分强调自己的利益,不懂得回报社会,是很难赢得他人尊敬、取得更大成功的。

让孩子体验帮助他人的行为,相信一定能够收获愉悦的享受。道理很简单,慈善的对待别人,既包括物质上的帮助,更含有心理层面的支持。更重要的意义在于,帮助他人就是帮助自己。

因为,孩子通过帮助他人,体验到的是一种互助文化。帮助他人是与人为善的表现,是人与人和谐相处的要义,是一个社会良性互动的关键。相信孩子在捐助行为后面会想象到,不仅要在物质上帮助他人,还应该善于鼓励、关心身边的人;而当自己需要帮助的时候,别人才会关心我们。

父母更应该明白,孩子懂得帮助他人,给那些需要帮助的人提供救助,一定会富有爱心和责任感。那么,他们也必然是孝顺的人,会懂得关爱父母。因此,让孩子学会捐赠、了解慈善事业的过程中,实际上已经让孩子掌握了理财之外的东西,那就是关于做人的道理。

“专家建议”

(1)培养孩子乐于奉献、关爱他人的意识。捐赠活动、慈善事业是以爱心为前提的,所以父母要注意在日常生活中让孩子建立起应有的爱心。比如,让孩子看望在医院里的亲朋好友、为视力不佳的人读书报、帮邻居做些小事、为无家可归的人准备食品等,都能使孩子在参与中培养起爱心。

(2)让孩子学会筹款,进行捐赠活动。比如,为他人洗车、收集报纸和酒瓶去卖钱、卖鲜花和贺卡等,都能达到挣钱的目的。这样一来,孩子就能通过自己的劳动获得一笔钱,进行有意义的捐助活动。

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