宇凡今年10岁了,父母决定对他进行理财方面的教育。以前宇凡住在妈妈家里,每周都有固定的零花钱。虽然他从来不乱花钱,但是对于什么是理财没有一点儿意识。于是妈妈首先让他列一张清单,把自己上个星期的收入和支出写清楚。
宇凡瞪着大大的眼睛问妈妈:“什么是收入,什么是支出。”妈妈便耐心地跟他解释说:“收入就是上周进自己口袋里的钱,支出就是从自己口袋里掏出去的钱。”宇凡按照妈妈的指导,认真列下了自己的收入和支出。
他唯一的收入就是父母给他的100元零花钱,支出如下:每天坐公交车车费4元,从周一到周五,总计20元;买了一支钢笔20元;每天吃一根两元的雪糕,总计14元……然后,妈妈还告诉他,理财的第一步就是努力让自己的支出减少,让自己的收入增加。
“故事解读”
收入和支出是孩子开始记账前必须知道的两个词,父母应当及早教会孩子明白收入和支出的意思。
第一,父母应向孩子解释什么是收入。父母明白地告诉孩子收入是进入孩子口袋的钱。妈妈每周给的零用钱就是收入;孩子做了家务活,爸爸给的劳动费用也是收入。
第二,父母应向孩子解释什么是支出。父母应告诉孩子支出就是孩子每次用出的钱,如孩子坐公交车、买零食、买学习用品支付的钱就是支出。
第三,父母给孩子讲清楚收入和支出的关系,收入和支出是两个相对应的理财词语。如果收入多于支出,就有节余。
如果支出大于收入,就说明自己负债了。要教会孩子每次记账的习惯,每周要看一下自己的账本,还有多少余额等。
第四,父母要告诉孩子收入和支出的重要性。要让孩子明白一切的理财活动来源于这两项。如果孩子没有收入,就谈不上理财,没有收入就不会有积累,就没有多余的钱来储蓄。要争取挣得收入,减少支出,才会存的钱越来越多。
总之,要让孩子养成合理的消费习惯,防止孩子乱花钱,要让收入和支出的概念深入孩子的心。