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第3章 摸摸耳,举举手

学校工作琐碎而又繁杂。新学期开学之际,又有新学生加入到学校这个学习的集体中,更需要学校针对性的引导和强调。常言道:有一个好的开头,就成功了一半。因此,做好开学的系列工作,就显得尤为重要了。

早操的时候,校长利用上操时间,向学生做演讲,以求将各种不良现象消灭在萌芽中。校长的演讲,没有讲话稿,都是即兴的,是根据平时在校园里随时游走时的印象,临时从脑子里提炼出来的。整理一下,大致有三个方面:一是中学生抽烟现象仍然存在。希望同学们战胜困难,彻底做一名干干净净、远离吸烟的好学生。二是大家要养成文明有序的好习惯。不乱扔废纸塑料袋;学校的车篷小,大家放车子要按先来后到的顺序放,自觉排成行列;坚决打击用钉子挑破别人车胎的坏行为,一经发现将严惩不贷。全校人人监督,对于举报达到十次的举报人将给予奖励。三是小学生上学放学要遵守交通规则,路途中排队回家。在讲到第三个问题时,校长与同学们之间开起了玩笑。

校长说:“同学们,想一想,我们是动物,还是人?”

“人……”孩子们笑着喊成一片。

校长笑着又说:“同学们,摸摸自己的耳朵,看都在不在?”

同学们伸出右手,摸摸右耳朵;再伸出左手,摸摸左耳朵,都在。校长趁热打铁,笑着说:“噢,我们的耳朵都在啊。那就好,那就好,那就要记住校长的话。”

同学们这才明白校长是绕着圈子让大家记住刚刚讲过的话。校长说:“记住校长讲过的话的同学请举手。”一次,又一次,孩子们坚定地举起左手,又举起了右手。

校长的用意自然很明确。小孩子,听过的话,转眼间就会抛到九霄云外。习惯的养成,靠的是日积月累,非一日之功。但这种强化、强调,包括别人的监督,各种教育手段多管齐下,才能使学生形成所谓的好习惯。校长的演讲大致用了五分钟,短,精,准,趣,大家在轻松愉快中接受了教育。跑操的队伍开始向操场远处延伸……

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