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第27章 当宝贝第一次偷拿你的钱

“在等孩子回音前,我需要做什么吗?”东东爸爸问。

“不需要,就是等。”我说。

第三天,东东爸爸直接给我打来了电话:“嘿,这小子果然回了张纸条,放在我的皮夹里,上面就一行字:‘爸爸,我错了,以后不会再做了’。呵呵,我真服了。”

这天,我正在网络心理关怀专家平台上,和一些在线值班的心理同仁们聊天。

有位父亲在网上十万火急地找到我:“您说怎么办,我都急死了!我的儿子东东,今年才十一岁,昨天居然从我的皮夹里,悄悄拿走了一百元。这么小,就学会了偷,将来可怎么办?我本来想等他回家,好好揍他一顿,看他以后还敢不敢!可是,我的爱人一直拦着我,她说您曾经说过,孩子第一次偷钱,父母一定要谨慎处理,如果处理不当,不但刹不住孩子的偷拿行为,还会对孩子产生更坏的影响。所以,向您紧急求教,我们该如何是好呢?!”

“没错,其实,非常多的孩子小时候,都悄悄拿过家长的钱或东西。只要家长教育方式正确,根本不会有任何后果;但如果不正确,就会导致持续不断的麻烦。

“现在当务之急是先做第一步:让孩子知道,父亲已经知道自己偷拿钱的事实了。”

“怎么让那臭小子知道呢?”父亲很急躁。

“你呀,准备一张与一百元差不多大的纸条,和一张一百元一起,放回你的钱夹,把其他钱拿开,让孩子特别容易发现这张纸条。

“孩子拿第一张一百元,回来没有动静,很快就会有第二次。当小家伙第二次‘作案’的时候,他会自己发现这张条子。”

“条子上怎么写?”

“这么写:‘东东,爸爸已经发现,你拿了皮夹里的一百元。这样悄悄地拿,不是男子汉的做法。爸爸不会打你,等你来告诉爸爸,你为什么要这么做?有什么需要,是否可以当面和爸爸谈你的想法?爸爸等你。’”

“为什么不能直接和他谈,而要用这种间接的方法呢?”

“孩子做了错事后,本来就很心虚。如果贸然找他,因为你没有任何证据,出于自我保护的人性本能,孩子承认的可能性极小。

“而且,极有可能,为了面子,他学会脱口而出第一句谎话,为了这句谎话,他会被迫编出更多的谎言来掩盖。对于家长来说,那样的结果岂不是雪上加霜?”

“有道理,那么,用纸条传递意见的好处在哪里呢?”东东爸爸问。

“孩子再次拿钱,发现爸爸的纸条,孩子会有一种拿钱当场被抓的感觉。但由于不是当众,不存在下不了台、没面子的情况,没有必要编制谎言。这种被发现的感觉,会促使孩子首先停止继续拿钱的行为,接着就是要思考怎么面对您。

“逃避肯定不行,爸爸都发话等着呢。不逃避吧,怎么做风险最小?孩子左右犹豫后,一定会有所反应。那时,你再根据情形,采取相应措施。这是一次心理较量呢。”我细致地给东东爸爸分析。

“在等孩子回音前,我需要做什么吗?”东东爸爸问。

“不需要,就是等。”我说。

第三天,东东爸爸直接给我打来了电话:“嘿,这小子果然回了张纸条,放在我的皮夹里,上面就一行字:‘爸爸,我错了,以后不会再做了’。呵呵,我真服了。”

“这是必然的结果。你想,东东才十一岁,又是第一次,并不老练,本来就害怕。被发现了,爸爸没有当众揭穿,已经给足了自己面子,再不接着台阶下,小家伙才不傻呢。你家东东还算沉得住气的,一般情况下,孩子都会直接找到大人认错呢!”

“那下一步怎么做呢?”东东爸爸问。

“前一次纸条的来回,已经给孩子留够了心理准备时间。下一张纸条就直接约见吧。比如,可以这样写:‘周六下午三点,咱们在咱家阳台见,妈妈会不在家。’”

“为什么要把他妈妈支出去呢?”

“让孩子坦白错误,一定要为他营造一对一的单纯场合,孩子会觉得安全,不会太丢面子,使孩子不要戒备太重,抵触太重。这点,对所有家长,在任何时候都成立。”我回答。

“纸条如何给孩子呢?”爸爸问。

“悄悄放到孩子的枕头上即可。”

“周六谈的时候应注意什么呢?”

“可以自由谈,但有几个重要点要注意:

“一、不要抢话,让孩子先说。父亲要克制自己的火气,耐心先听孩子说明拿钱的过程和原因,了解事实的真相,并接受孩子诚恳的道歉。这里有个诀窍,就是要让孩子自己说错误在哪里。这比让爸爸说,效果要好得多。当然爸爸可以最后总结和补充。

“二、不要下‘贼’的定义,给孩子错误的心理暗示。千万记住,一旦家长‘贼’字脱口而出,孩子幼小的心灵就会牢牢记住这个字,除了羞耻感外,还会让孩子觉得,有可能这辈子,都无法洗脱这个难听的字眼。从而留下错误的心理阴影,使孩子的性格变得敏感、多疑。

“三、向孩子庄重承诺。承诺决不会再让任何熟悉他的外人和亲戚知道这件事情;承诺如果孩子从此不再有第二次,那么爸爸永远不会再提,父子俩人一起忘记它,就当这件事没有发生过。

“两条承诺的目的很明确,孩子犯了这样的错误后,就怕两件事。

“一件是外人和亲戚朋友没有父母了解事实发展的全部情况,一知半解,猜测加传言,以后非常容易对孩子形成其他不可想象的恶劣评价。孩子怎么会不担心呢!

“孩子怕的第二件事,就是错误被父母反复提及,永远翻不了身。

“爸爸的庄重承诺,就是让已经知道错误的孩子放心。孩子放心了,才不会自己瞎琢磨,瞎担心,才能尽快回到正常的快乐生活中来。从孩子心中,彻底拔掉此事,非常重要。

“同时,爸爸的承诺,是以孩子不再有下一次为重要前提的。因此,对孩子的震慑力是足够的。要知道,未知的惩罚,远比已经承受过的惩罚,要有力量得多。这是一种心理较量的智慧。

“不过爸爸要切记,承诺了,就一定一定要做到,爸爸才能在孩子心中顶天立地。

“四、帮助孩子学会用钱。了解孩子对钱的用途,和孩子一起讨论,确定一定的额度,以零花钱和奖励的形式,来满足孩子合理的要求,让孩子不因正当的需求缺钱。可以要求孩子学习记账,每次上交上笔钱的花销账目,再领取下一次的钱。这种方式,可以帮助孩子有计划地花钱。

“在注意了以上这些要点后,你就可以随意与孩子交谈了。”我笑着说。

“和孩子谈完以后,我还要注意一些什么吗?”东东爸爸细心地问。

“除了坚守以上的每一条诺言,定期支付孩子一定零花钱,帮助孩子学习合理使用零花钱外,还有一点,一定一定要严格注意!

“很多家庭,就是因为对这一点没有足够重视,而出现严重的岔子。

“永远永远不要因为有一次,就轻易怀疑孩子会有第二次。因为第一次是个‘雷’,因着第一次,就轻易怀疑孩子,一旦冤枉了孩子,就会立即引爆了那个敏感的‘雷’。孩子会彻底绝望,认为无论自己怎么改、怎么努力,也不可能得到大家的信任了,从而灰心丧气,悲观冷漠,甚至自暴自弃,放弃从此学好的机会。那可就麻烦大了。而且,在以后对孩子的教育中,只要孩子确实没有再伸过手,这次的事情,就要永远不要再提。”我非常非常郑重地提醒。

“知道了,在现实中,我看到过很多孩子的例子,确实是这样的,我一定会高度注意和避免这点的。”东东爸爸认真地回答。

后来,东东再也没有向爸爸的钱夹下过手了,爸爸也为东东定期下拨一定的零花钱。最令人高兴的是,因为东东每次的零花钱明细账记得清晰、有条理,还被爸爸大为嘉许,最近,爸爸干脆把家里每个周末的超市采购计划,下放给东东做主执行官呢!

这个故事类似的情节,在现实中经常发生。希望父母们,能从本篇中得到一些智慧的启发和提醒,慎重处理孩子的第一次错误,帮助孩子在人生的道路上,走得更顺利、更阳光、更健康。

重点提示:

1.家长第一次发现孩子偷拿家里的钱,千万不可贸然找他“算账”,孩子做了错事后,本来就很心虚。如果贸然找他,孩子出于自我保护的人性本能,承认的可能性极小。而且,极有可能,为了面子,他会脱口而出第一句谎话,为了这句谎话,他会被迫编出更多的谎言来掩盖真相。

2.家长可以在让孩子没有当众下不了台、丢了面子的前提下,比如给孩子写字条放在他第一次偷拿钱的地方,让孩子明白家长已经知道了他的偷钱行为,这样不会让孩子感觉当众丢了脸面,也就没有必要编造谎言应对,而且会促使孩子首先停止继续拿钱的行为,接着就会思考怎么面对家长。

3.找机会和孩子当面谈,注意不要有第三者在场,谈话的时候注意几个原则:

A。耐心听孩子先说,了解孩子拿钱的过程和原因,再让孩子认识到错误。

B。不要下“贼”的定义,给孩子错误的心理暗示。

C。向孩子郑重承诺决不会再让任何熟悉他的外人和亲戚知道这件事情。

4.永远永远不要因为有一次,就轻易怀疑孩子第二次。一旦冤枉了孩子,孩子会彻底绝望,认为无论自己怎么改、怎么努力,也不可能得到大家的信任了,从而灰心丧气,悲观冷漠,甚至自暴自弃,放弃从此学好的机会。

5.家长要定期支付孩子一定的零花钱,帮助孩子学习合理使用零花钱。

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