孩子不是成人,给孩子讲道理要特别注意以下几点:(1)针对性。最好一事一议,由近及远,由小到大。没有针对性的大道理是达不到教育目的的。(2)趣味性。给孩子讲道理,要寓教于乐,有趣味,才易于接受。(3)时机性。孩子正在干某件事,或者在此前后家长讲的道理容易被接受。时过境迁,家长讲的再多,孩子则认为多此一举了。(4)鲜明性。家长讲的道理必须鲜明,对利弊的陈述不能含混。(5)忍耐性。给孩子讲道理,性急不得。要允许孩子有思考的时间。做思想工作,绝不像钉钉子,一锤就管用。要允许孩子发表自己的意见,不能操之过急,简单行事。
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本书是作者结合多年的教育实践与自身家庭教育经验,通过近二百个通俗易懂、亦理亦趣的家庭教育故事,围绕孩子尊严养成的各个方面展开,让广大父母明白怎样才能帮助孩子树立自尊,真正地让孩子“站起来”。
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