学习是男孩的重要工作，但有的男孩却不愿意学习。男孩不爱学习，是因为他对学习不感兴趣。兴趣是最好的老师。父母只要激发起男孩的学习兴趣，帮助男孩养成良好的学习习惯，男孩就会喜欢上学习，学习成绩自然就会提高。
智商（IQ）就是智力商数。智力通常叫智慧，也叫智能。是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。智商的作用主要在于更好地认识事物。一般而言，智商高的人，思维品质优良，学习能力强，认识深度深，容易在某个专业领域做出杰出成就，成为某个领域的专家。调查表明，许多高智商的人成为了专家、学者、教授、法官、律师、记者等，在自己从事的领域里都有较高造诣。
孩子的智商并不是一生来就不能改变的。专家认为，孩子从出生一直到25岁，大脑的各种功能才会发育健全。所以，对于智商而言，后天的培养更为重要。要想提高男孩的学习成绩，提高男孩的智商是一条有效的途径。
那么，怎样才能提高男孩的智商呢？
1.让男孩勤于运动
有研究表明，运动能有效地提高人的智商。美国贝鲁奇学院纽索拉博士的一项研究发现，凡坚持每次持续20分钟跑步、健美操的学生，其学习成绩明显优于那些懒于活动者。他强调，锻炼能使大脑处于最初的活动或放松状态，想象力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。
2.让男孩多食用碱性食物
人体的体液呈微碱性，有利于身体对物质的吸收和利用。如果小儿体内缺少碱性物质，会影响激素的分泌和神经活动，这种儿童智商偏低。父母可以改善男孩的饮食结构，让男孩多食一些碱性食物，这样可以提高他学习成绩。一般说，绿色蔬菜、坚果、水果、低脂牛奶、各种菌菇、豆及豆制品、海带等都属于碱性食物。猪牛羊鸡鸭等肉类、面粉、大米等经人体代谢后产生酸性物质，故属于酸性物质。一些食品如核桃、动物的脑、红枣等可以增进智力发育。含有维生素C高的食品也对提高智商有利。用含有维生素C较高的橘子汁连续18个月供给受试的儿童饮用，他们的智商比起不用者平均上升3.6.
3.训练男孩的认知能力
父母可以教男孩认识日常用品，掌握它们的名称，并且要多教男孩一些常识。例如，告诉男孩一星期有几天，太阳从哪边出来和落下，一斤有几两，教男孩认识时间，让男孩知道时间的换算，教男孩认路和乘车等。
4.锻炼男孩的生活能力
对于年龄小的男孩，吃饭、喝水、穿脱衣服、系鞋带等要让他自己做，然后再逐步训练他做家务的自立能力能力。对于七八岁的男孩，要想提高其智力水平，不能仅仅着眼于训练学习能力，还应训练他的注意力、自制力、反应能力、协调性、动手能力和社会适应能力。
5.为男孩提供新颖的刺激
父母要经常提供新颖的刺激，扩大男孩的生活面，增强他的接受能力。男孩刚出生不久，父母可以摇铃铛给他听，挂彩色气球给他看。因为此时的男孩正是在不断对外界环境信息做出反应的过程中，提高了大脑和各种器官的灵敏性，进而加速了智力发展的进程。男孩的生活环境比较狭窄，但其智力发展速度又甚快，这就要求父母应经常带他去看一些没有见过的东西，逐步扩大他的眼界和经验。当男孩走出了家门，看见听到各种各样的新颖的东西和声音，他就会产生一种新鲜感，激起他的兴奋点，较长时间地集中注意力，从而能提高他的观察力、想象力、记忆力，为其将来的学习奠定基础。
6.给男孩尽可能多的自由
父母要给男孩尽可能多的自由，不宜过分限制他的活动。男孩的智力主要是在活动中发展起来的，活动能力是男孩智力水平高低的标志，限制男孩的活动就意味着限制了他的智力发展。男孩的天性是活泼好动，只要他能拿到或搬动的东西，都可能成为玩具。如把地上拾到的小木棍插在沙土里，自称在“种树”；把泥土放进小盆里搅，说是“炒菜”。这在许多父母眼里是“胡闹”的举动，因为父母只要求男孩干净、整齐、听话和守规矩，结果就会使男孩变得怯懦，不敢说，不敢笑，不敢跑，不敢跳。这种过分限制男孩活动的教育方法是极为有害的。父母应多带男孩去户外活动玩耍，多让男孩在操场上、公园里自由地做玩耍。
7.精心为男孩提供玩具与图书
父母要知道，不是所有的玩具都能促进男孩智力的发展，玩具也不是多多益善。因此父母应当视男孩的实际水平，选购最能促进男孩智力发展的玩具，比如小积木、拼插车板和塑料的小炊具、小家具等。这些玩具可以帮助男孩辨别不同的形象与颜色，让男孩认识物体，这对男孩的手眼配合一致与思维能力的发展，都有很大的好处。至于图书，则对激发男孩的智力具有其独到的功能。图书中的故事文字不多，基本上都是以图为主，这就为男孩提供了生动的直观形象。对于年龄较小的男孩来说，理解能力欠缺，因此，父母应当帮助他理解图书中的内容。父母可以先给男孩讲上一两遍，然后让他自己重述其内容，这样有助于男孩的智力发展。
你会教男孩吗
智商是智力检验得出的分数，一般智商越高说明智力越好。但是智商并不等于智力，因为智力检验只能检验智力的行为水平，而不是智力的原本，同时智商常受到诸多因素的影响，也不是固定不变的。不论男孩的智商是高还是低，父母都不应忽视智商这一因素，要给男孩提供一个良好的环境，并进行必要的智商教育，这是培养一个聪明小男子汉的有效的途径。
