不同的家庭之间，收入水平是不一样的。男孩在学校里，经常谈论起家里的物质条件，房子有多大，车子是什么牌子等，结果形成不良的攀比之风。还有的男孩花钱请同学给自己写作业，这种做法更对他的学业和成长带来了巨大危害。男孩如果从小就对金钱顶礼膜拜，不能正确认识金钱的价值，日后往往会走上歧途。
在这里，父母除了要让男孩把注意力放到学习、正确交朋友上来以外，还可以给他讲解一些成功财富人物背后的故事。比如，让男孩知道李嘉诚、比尔·盖茨创业的艰辛，能够让男孩明白财富不是从天上掉下来的，必须付出艰苦的努力才能获得。
对男孩进行理财教育，父母要确立原则：一方面要鼓励男孩节俭，别乱花钱；另一方面又要教育男孩要做金钱的主人，不要成为金钱的奴隶。
那么，怎样才能使男孩成为金钱的主人呢？
1.要循序渐进
在男孩很小的时候，父母就要告诉男孩，不能想要什么就买什么，必须有所取舍。当男孩到四五岁时，父母就要告诉他哪种面额的钱可以买到哪种东西，并让他学习简单地找零，能点数目很多的零钱。当男孩六七岁时，父母要教会他认识标价和找打折物品，让他找些额外的工作来赚钱。男孩到八九岁时，要让他学会存钱，父母可带着他去银行开账户，并把孩子的零花钱定期地存入账户。十二岁时，男孩基本上就有能力管理自己的零用钱了，这时就应让他意识到为得到某些东西而储蓄是很重要的。
2.把支配权给男孩
很多父母即使让男孩拥有存款，却完全不给他支配权，往往男孩要买什么，父母认为不必要，便极力阻止。与其与男孩发生分歧或争执，倒不如给男孩提意见由他自行评估。以男孩想换新自行车为例，父母不赞同但也不阻止，只是分析原本的自行车仍然是新的且还能用，而新自行车除外型炫目之外，并没有其他特别好的功能，但价格高出很多，可能花掉零用钱所有的存款，此外还要向父母借钱。父母分析后，要把决定权交给男孩。
有时男孩支配钱财出现错误时，父母也不要小题大做。毕竟男孩未来还是要自己决定如何支配金钱，现在做错决定也许只是损失几十元，最多几百元，可是却能换取一个教训，这可以长大后遭受巨大的经济损失。
3.让男孩花自己的钱
男孩开始有零用钱之后，就要让他学习如何花钱，这样才他会懂得珍惜金钱。父母可以和男孩协商，学费、教材费用或全家一起的花费，由家长出钱，但他自己想买的玩具、出游时的纪念品、朋友的生日礼物等，则要他自己付钱。
4.让男孩真正拥有钱
在许多人的成长记忆中，父母都会给零用钱，逢年过节也会从长辈手中拿到红包。可是父母通常都会将孩子好不容易存下的零用钱或是长辈送的红包，用“爸妈替你存下来”的借口，全数收回去。这种方式是不利于理财教育的，这反而会造成孩子一拿到钱就赶快花掉的坏习惯，因为他们会认为，存下来也只会被大人“没收”。所以，对于男孩的零用钱和红包，父母不妨就让男孩自己决定是不是交给父母保管，让男孩感觉自己是真的拥有钱。
5.让男孩亲自参与理财
很多银行都推出了适合孩子理财的金融工具，父母可以让男孩亲自进行一些简单的账户操作使用，了解一些金融知识，养成良好的储蓄习惯。有的银行还为孩子配备了专门的收支账簿，账簿中生动清楚的图示指导也取代了一些一般的账簿中枯燥繁琐的文字信息，从而使孩子能更清楚地看到自己的收支状况。
6.别让男孩过于苛刻
父母不要把男孩独立账户中金额的增减，当做评判其理财能力好坏的唯一标准，而应结合男孩花销的账单上是否消费合理，来衡量男孩理财的好坏。否则，男孩在使用钱的时候会变得过于谨慎，甚至连正常的开支都不想花钱了，而是拼命地把钱存入自己的账户。一个人只一味地存钱，而不去合理地花钱，最终会走极端，成为一个不会生活的守财奴。
此外，每个男孩的成长过程，其实就是一个不断学习的过程。做父母的平常要把自己生活中涉及金钱方面的经验告诉男孩，让男孩能够在以后从容面对类似的问题，这有利于提高男孩的财商。
你会教男孩吗
男孩自制能力差，很容易贪图安逸的享受，不能经受苦难生活的磨砺。因此，父母要让男孩懂得节制自己的欲望，引导他养成良好的消费习惯，而不能挥金如土，成为金钱的奴隶。要让男孩明白，只有人来主宰金钱，不能让金钱主宰人。这样，男孩就能合理地运用金钱来为自己服务，使自己将来的生活更幸福。
