常青藤品德教育法则1
孩子正处于一个可塑性极强的时期，超强的模仿力和较弱的判断力总让他们无法意识到自己的行为是对是错，无意间就会形成种种毛病。只有让孩子尽早意识到自己的问题，才能让他们不被这些问题影响到未来的发展。
没有人是十全十美的，每个人身上都有遮掩自己优点的泥土，这泥土不过是各种丑陋的缺点和恶习，只有勇敢地剥去这层泥，才能展现优秀的自己。
某一天，上帝宣旨说，如果哪个泥人能够走过他指定的河流，他就会赐给这个泥人一颗永不消失的金子般的心。
这道旨意下达之后，长时间内没有人敢于冒这个险。过了很多年，终于有一个小泥人站了出来，说他想过河。
“泥人怎么能过河呢？你不要白日做梦了。”
“你知道肉体一点儿一点儿失去的那种感觉吗？”
“你将会成为鱼虾的美食，连一根头发都不会留下……”
尽管很多人都劝阻他，然而，这个小泥人却决意要过河。他不想一辈子只做这样一个小泥人。他想拥有自己的天堂。但是，他也知道，要到天堂，必须先过地狱——就是他将要去经历的河流。
小泥人来到河边，犹豫了片刻，便把他的双脚踏进了水中。
顿时，一种撕心裂肺的疼痛笼罩了他。他感到自己的脚在飞快地溶化着，每一分每一秒都有东西在远离自己的身体。
“快回去吧，不然你会被毁灭的！”河水咆哮着，小泥人没有回答，只是默默地往前挪动。一步，又一步……这一刻，他忽然明白，他的选择，使他连后悔的资格都不具备了。如果倒退上岸，他就是一个残缺的泥人；在水中迟疑，只能够加快自己的毁灭。而上帝给他的承诺，似乎比死亡还要遥远。
小泥人以一种让人无法想像的方式向前挪动着，一厘米，一厘米，又一厘米……
鱼虾贪婪地啄着他的身体，松软的泥沙使他每一刻都摇摇欲坠。有无数次，他都差一点葬身于波浪之中。小泥人真想躺下来休息一下啊！可他知道，一旦躺下他就会永远安眠，连痛苦的机会都会失去。他只能忍受，奇妙的是，每当他觉得自己将要死去的时候，总有什么东西能够使他坚持到下一刻。
不知道过了多久——简直就到了让他绝望的边缘，他突然发现，自己居然上岸了。他如释重负，欣喜若狂，正想往草坪上走，又怕自己的衣衫玷污了天堂的洁净。他低下头，开始打量自己，却吃惊地发现，他已经什么都没有了——除了一颗金灿灿的心。而他的眼睛，正长在他的心上。
在人生道路上，只有勇于在磨难中剥去自己身上的“泥土”，才能令自己身上金子般的智慧展现出来，才能成就伟大的事业。
孩子正处于一个可塑性极强的时期，超强的模仿力和较弱的判断力总让他们无法意识到自己的行为是对是错，无意间就会形成种种毛病。我们培养孩子勇敢的心态时，要强调让孩子勇于认识自己的不足，并花大力气改正、去除缺点。
有的家长可能会认为：一点小毛病没什么大不了的，没必要因此而委屈孩子。于是就不闻不问，任由孩子自由发展，结果形成了一种让父母尴尬的现象：你会慢慢发现你的孩子可能聪明伶俐，学习很棒，只是总会有类似不讲礼貌、任性贪婪、不文明、动作粗野甚至撒谎、不尊敬长辈等等让人头痛的问题困扰父母。因此，为了不让这种令人遗憾的缺点影响孩子将来的发展，家长必须让孩子正视自己的缺点，努力改正不足之处。
这个过程对孩子来说可能会有一点点辛苦，这就需要孩子敢于面对，敢于吃苦。“想要一块土地不长野草，就必须在这块土地上种满庄稼”，只有剥去身上的泥土，才能展现出孩子最真实的美好。
