父母如何对待孩子的早恋，会影响他的情感发展和人格发展，因此父母要尊重和呵护孩子青春期的情感，不要盲目地否定和打击。
中学时期的孩子恋爱常常是让很多父母担惊受怕而又极力反对的事情，这是可以理解的。因为孩子在青春期时的恋爱常常是不成熟的，容易对他造成较大的身心伤害。但是很多孩子却常常迷恋青春期恋情的纯美感觉。早恋就像是朵玫瑰，虽然看上去美丽，但是上面的刺，不小心就会伤到人。
魏峰读初中三年级了，虽然只有15岁，但他已长成一个高大的小伙子了。虽然上了初中后课程增多、内容加深，但在小学里学习成绩一般的魏峰从初一下学期开始成绩一路直上，很快成了班里的尖子生。父母和老师对魏峰的巨大进步也非常高兴，把他当成了考重点高中、考重点大学的一棵好苗子要对其进行精心的培养。
可能很多人并不知道，魏峰能够产生如此大的学习动力，班里的女孩洋洋功不可没。洋洋是在初一中期从外校转来的，她长相漂亮，性格温柔，与魏峰是前后桌。洋洋转来不久，魏峰就喜欢上了这个可爱的女孩，但最初他只是从心里偷偷喜欢，觉得洋洋那么漂亮而自己没有什么可吸引人的地方，就在心里发誓为了洋洋要努力学习，用优异的成绩博得她的喜爱。
从此，魏峰就非常努力地学习。最终，他认真的学习态度和优异的学习成绩让洋洋对他产生了好感，洋洋就经常向魏峰请教问题、与他一起讨论学习难题。洋洋的举动让魏峰很高兴，很快两人成了好朋友，常常一起学习，一起在操场上散步聊天，一起分享、分担对方的快乐和痛苦，不久他们就确定了恋爱关系。
两人的恋情让他们度过了一年多的美好时光，但就在中考前夕，洋洋突然和魏峰提出了分手，原因是她喜欢上了另一个男孩。这让魏峰伤心欲绝，最终中考失利，与重点高中失之交臂。
早恋是指生理或心理上还没有完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。由于青春期孩子的性意识和性心理有了很大的发展，他们开始对异性感兴趣，渴望了解异性、接近异性，很容易出现爱慕异性的倾向，从而产生恋情。
早恋就像一朵带刺的玫瑰，很多青春期女孩最初都会被它的芬芳和美丽所吸引，但是一旦陷入其中而又遭遇种种现实问题时，往往又会被无情地刺伤。因为，虽然异性之间的恋情是一种美好的情感，最初常常会给双方带来愉悦而深刻的情感体验，但这种复杂的情感却常常不是身心都不够成熟的青春期女孩能够理智地驾驭的。
青春期的女孩对异性具有爱慕之情是很正常的心理现象，但是这一时期的恋情与成熟的爱情相比，往往难以持久，多半是不理智、不成熟的选择，又加进了女孩自己的幻想和情绪冲动。青春期女孩的情感还不成熟、自我约束能力还比较差，当早恋遇到波折如感情转移、争吵、分离等情况时，更易于产生偏激行为，如报复、极度痛苦、患忧郁症等。或者会在一时的性冲动之下与对方发生性关系，她们还难以承担性行为造成的怀孕、流产等后果和相应的伤害。
对待女孩的早恋现象，父母正确的做法是首先要尊重孩子的情感，要意识到她产生异性情感很正常，这说明女儿长大了；不要盲目地否定和打击孩子的情感，不要发现女儿和异性恋爱就大加指责、强行拆散，而是要让她意识到早恋的危害，巧妙地引导她将恋情的动力转化为学习的动力，帮助她将注意力转移到学习、有意义的活动等上面来；不要发现女儿与异性在一起就视为是恋爱，并千方百计地阻止其与异性交往，要知道正常的异性交往不仅对女孩无害，反而有很多好处，可以促进她的个性和人格的健康成长。
相信只要父母正确认识孩子的早恋，并帮助女孩正确认识早恋，用丰富充实的学习生活吸引她，用父母与女儿间和谐的情感感染她，女孩就不会过早地涉足爱情。
专家建议：
早恋对于现代社会的孩子来说，已经是普遍存在了，当父母发现女儿有早恋行为时，不要打骂，也不要采取过激的其他行为，而是要在了解实际情况后，给予正面的、积极的引导，告诉女儿早恋的危害，这样女儿就容易接受父母的意见了。
1.父母要尊重女孩对异性爱慕的情感，承认她长大了，要教育孩子学会爱惜自己的异性情感，但不要轻易过早地去触摸它。要帮助她认识到早恋的危害，引导她将注意力转移到学习、有意义的活动中来。
2.对于女孩与异性的交往，父母要正确对待，不要“见风就是雨”，不要不加分析地加以阻止。要引导孩子大胆地与异性正常地交往，让她从异性身上、从异性交往中获得有益于自身成长的各种养分。
3.如果女孩已经发生了青春期恋情，父母不要简单地打骂指责和否定阻止，而是要告诉她什么是真正的爱情，引导她如何不让过早的恋情影响自己的学习和生活、影响自己的人生幸福和成长。
4.若是孩子因为早恋而导致了怀孕等不利后果，父母要理智面对，用爱和情感帮助她渡过这一危难、解决难题，就像帮助她改正生活中的一个小错误，努力让这种伤害不致对她以后的生活造成恶劣的影响。
