三年级李沂潼
星期天。吃完早饭，我和爸爸、妈妈一起走在一条石子路上，走到石子路的尽头，看见一行行的杨柳树，茂盛的树叶绿得像翡翠一样。树行下边有一条小溪，小溪的水清清凌凌，清得可以看到水底的沙石。
“看，小鱼，这么多的小鱼！”是我先发现的，我高兴地嚷起来。爸爸、妈妈都围上来看。鱼儿多是褐色的、黑色的，还有几条红色的。大的小的互相友爱，排着队来来回回游玩。忽然一条大鱼浮上水面，尾巴一摆，水面上荡漾起一圈一圈的波纹。过了一会儿，水面又平静下来。不久一条小鱼又窜出水面，落下来时，小溪又荡漾起一圈一圈的波纹。妈妈对我说，这些波纹是鱼儿们发出的微笑。
我睁大眼睛看着妈妈——鱼儿还会微笑吗？妈妈说，小溪旁的树多绿呀，小溪里的水多清啊，鱼儿在这样美好的环境里生活，它们之间又是那样的友爱和谐，鱼儿们还不笑吗？
我眨眨眼，好像听懂了妈妈的话。
【点评】
杨柳树“茂盛的树叶绿得像翡翠一样”，小溪的水“清得可以看到水底的沙石”，鱼儿“排着队来来回回游玩”……小作者描绘了一幅美丽的风景画。在这样幽静美好的环境中，鱼儿不断地发出“微笑”——“水面上荡漾起一圈一圈的波纹”。小作者通过想象，把小鱼当做人来描写，表现了小鱼的生活很快乐。
结尾写道：“我眨眨眼，好像听懂了妈妈的话。”听懂了社么呢？
虽没有明说，但是读者已经读懂了一个道理：要过快乐的生活，就要保护好自然环境。
