学生最惧怕者,莫过考试。
理科生惧怕者,莫过语文。
文科生惧怕者,莫过物理。
两者俱畏者,逢考如亡。
如上所述,韵怡同学就是逢考如亡之人。语文、物理两大主课在前方杀气腾腾向她招手。见到明轶,她自然是苦着脸倾诉:“呜,这又到了杀人不见血的特殊时期,考完我的暑假就毁了。”
明轶先是低头不语。少顷,他坚定而又温和地回答到:“没事,你先好好复习,晚自习结束后我给你点东西。”别无他法,韵怡也只好闷闷不乐点头同意了。明轶悄然转身,端坐在座位上奋笔疾书起来。是的,他想到了自己第一次整理知识点的情形——
为你的付出,我心甘情愿。
即使明轶自身时间紧迫,那个下午的他,却并未停下手中的笔。间或揉一揉发酸的双眼,润一润干燥的嘴唇。又立刻地,投入到奋笔疾书之中。同一小组的成员开始打趣他:“明轶啊,你不是号称从不畏惧语文和物理吗?怎么今天这么认真向它们‘屈服’了?”明轶下意识嘟囔了一句:“我又没屈服。”却加快了手中笔尖飞舞的速度。“这家伙。”纵容疑惑,却也没得到一点答案的成员感动索然无趣,也就停止了这个话题。只有正好经过的一位舍友露出一丝复杂的神色,似是惊讶,又似是赞许,转瞬即逝。但明轶根本未在意这些,此时,他的工作已快接近尾声,虽然颇快,字迹却一如反常的工整。明轶的嘴角轻轻上扬起来,一点舒心,几分满足。
“给,拿去复习吧,应该对你有所帮助。”递给韵怡几页订好的工整纸张,明轶难掩脸上的疲倦之色,连声音都显得有些沉闷。
“这是?......”低头匆匆浏览后,韵怡不由地赞叹起来,“这么多知识点,太棒啦!”抬头时,目光却正好撞上明轶疲倦却又满足的微笑,轻声问道:“你整理了多久?”“不多不多,也就几节课。”明轶显出毫不在意的样子。
几节课?一个下午也就五节课,少说明轶也是花了大半个下午帮自己整理这么多知识点。她一时不知道该说什么好,下意识想说谢谢却又觉得不妥,话到嘴边只轻轻说了句:“你真好。”然后,低头望着手中的纸出神。
明轶看他那欲言又止的样子,其实也隐约知道她想说什么,也隐约听清了她说的话,一时也无言,只是默默并排走着。任凭路灯拉长两个身影,又调皮的收回,循环往复。
言有尽,意无穷。
“我回宿舍慢慢研究去啦,明天记得等我。”微笑着挥手告别,留下尚在出神的明轶。回过神来,望着那个朦胧却又美丽的背影,明轶浅笑着颔首“明天见。”拂袖站于风中,他望了星空一眼。
北边的启明星一直闪烁着。
生命中的星星,是否同样明亮呢?
晚安,星空。明轶突然觉得,方才的疲倦之感已然消失殆尽。