自强不息的精神
美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒幼时患病，两耳失聪，双目失明。7岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，她进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。海伦·凯勒以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神深受人们崇敬。1964年，她被授以“美国公民最高荣誉——总统自由勋章”，次年又被推选为“世界十大杰出妇女”之一。
在遇到困难和挫折时，自强的人，能够奋发向上，自强不息，征服挫折和失败，在挫折与失败中获得成功。而丧失自强的人，遇到困难和挫折时，往往自暴自弃、自轻自贱。缺乏自强的人，在遇到困难和挫折时，首先想到的是自己不行了，从而放弃了努力奋斗。所以这样的人，是不可能在事业上取得成功的。
他会将电动轮椅车开得飞快冲向电梯口，却不小心卡在了转角里无法动弹，只能等待别人来解救；他会和同事打赌，如果研究有误，黑洞并不存在，对方就输给他一年休闲杂志的订阅费，以弥补他半生白费的辛劳和由此带来的失望；他还会在和人沟通失败时，开起轮椅车就走，或在觉得对方愚不可及时，索性开车去压对方的脚趾，他的不少学生因此练出了灵活闪避的本领……
他就是英国物理学家斯蒂芬·霍金。在理论物理领域中，他是天才；在日常生活中，他是活生生的废人。
霍金受困于肌萎缩性侧索硬化症，大半生不得不在轮椅上度日，后来还丧失了语言能力。疾病初发时，医生断言他只能再活两年，霍金却顽强地活了下来。非但活了下来，还在宇宙物理学研究中取得了光彩夺目的成就。
身不能行，口不能言，写字只能通过眼球活动控制一个特制机器，每分钟打3~5个字……可想而知，霍金需要付出怎样的努力，具备怎样的毅力。成功的过程，总是漫长艰辛的付出积累过程。没有持续努力、永不放弃的霍金，就没有以残疾羸弱之躯登顶科学高峰的霍金。他的经历是一把尺子，衡量人在不利的条件下，通过自身努力能焕发出的能量。除了听讲他的宇宙诞生理论，我们更应该领悟的是天才与凡人的关系：生活中绝大部分人身体健康、生活顺意，做人、做事的起点远远高于霍金，然而自强不息的精神和克服困难、百折不挠的意志力却相去甚远。
自强开辟人生之路
自强，就像一根擎天柱，将支撑我们努力向上，奋发图强。而自强的人，则犹如一个屹立不倒的石碑，不怕困难，不怕失败，勇往直前，永不松懈。博迪是法国的一名记者，1995年，他突发心脏病，导致四肢瘫痪，而且丧失了说话的能力。这种病在医学上称之为“闭锁症候群”——用文学语言来说，即被封闭在自己的内心深处——在没有辅助的情况下，他不能动，不能吃，不能说话，甚至不能呼吸。被病魔袭击后的博迪躺在医院的病床上，头脑清醒，但全身的器官中，只有左眼还可以活动。可是他并没有被病魔打倒，虽然口不能言，手不能写，他还是决心要把自己在病倒前就开始构思的作品完成并出版。出版商便派了一个叫胡尔达的笔录员来做他的助手，每天工作6小时，给他的著述作笔录。
博迪只会眨眼，所以就只有通过眨动左眼与胡尔达来沟通，逐个字母地向胡尔达背出他的腹稿，然后由胡尔达按顺序把法语的常用字母读出来，让博迪来选择。如果博迪眨一次眼，就说明字母是正确的，如果是眨眼两次，则表示字母不对。这样复杂的描述让一般人都觉得不可思议。
由于博迪是靠记忆来判断词语的，因此有时就可能出现错误，有时他又要滤去记忆中多余的词语。开始时他和胡尔达并不习惯这样的沟通方式，所以中间也产生不少障碍和问题。刚开始合作时，他们两个每天用6小时默录词语，每天只能录1页，后来慢慢加到3页。几个月之后，他们历经艰辛终于完成了这部著作，据粗略估计，为了写这本书，博迪共眨了左眼三十多万次。这本不平凡的书有150页，已经出版，它的名字叫《潜水钟与蝴蝶》。
人生漫长而坎坷，唯有自强方能使之熠熠生辉。当我们想让自己超越平凡的时候，最为关键的就是让自己拥有自强不息，奋斗不止的人生追求，因为只有不断地锻炼自己，才有可能成就辉煌。坎坷使他勇敢地面对、挑战自己的病痛，获得了许多常人无法拥有的体验，充分发挥了自己的能力，于是拥有了一笔更加宝贵的财富。
在这个世界上很多人没有成功，并不是因为他们缺少智慧，而是因为他们缺乏自强不息的勇气。只要勇敢地面对坎坷从而冲破它，那么呈现在我们面前的将不再是阴雨连绵。阳光与光明将永远属于我们！人正是在不断经受坎坷和不断冲破挫折的过程中，生命才一天天变得坚忍、坚韧、坚强起来，而这正是人生重要的一笔财富！
想飞的梦想是块金
多年前，一位年轻的教师来到一所山村小学任教。这是一个远离城镇的山村，村民们极少走出大山。因为贫穷，这里的孩子一般只读上几年书，很少有人读到初中，更不要说读高中、上大学，年轻的教师决心改变这一现状。他经过调查发现，这不仅仅是因为贫穷的问题，更重要的是意识的问题，他从此有了自己的打算。
有一年，学校得到一笔助学捐款，乡教委一再叮嘱老师们要将款项用在刀刃上，用到改善办学条件上去。可是这位年轻教师拿到捐款后，却没有用到“实处”，在其他班级纷纷用捐款增添教学工具、购买图书之时，在其他老师极力反对之下，他用这点不多的钱将全班十几名学生，带到南方一个城市转了一圈，钱不够，他们睡车站、啃馒头，让孩子们第一次走出大山的世界，让孩子看一看闪烁的霓虹、不息的车流、拔地的高楼，亲身感受外面广阔的世界。
年轻的教师回来后，受到方方面面的指责，说他是借学生之名去旅游，有的甚至说他贪污了捐款，乡教委也严厉地批评了他，并责令他写出检查。面对指责，他似乎早有心理准备，他在检查中写道：我们的山村太穷了，要改变这种面貌，只有让村民们走出大山，尤其要让孩子们走出大山，而要让孩子们能走出大山，只有让他们首先知道山外有世界。
一年后，年轻教师所教班级的十几名学生参加小考，结果全部考取了初中，有的还上了县城重点中学，这在山区学校是绝无仅有的。
十几年后，这些学生学有所成，有的当了公务员，有的当了老师，有的从事科研，有的则当了老板，他们相约来到当年的年轻老师家中拜访恩师，千言万语离不开感谢老师当年冒着风险把他们奢侈地带到大都市去感受一番，让他们在幼小的心灵里树立了冲出大山的梦想，从此有了想飞的感觉，以致才会有今日的成就。望着眼前这群昔日的孩子，老师动情地说：“这就对了，我始终相信没有白带你们出去一趟，我当年被批评一顿真值得，当年指责我的人现在也该理解我的良苦用心了吧！”
人是需要有梦想的，它是人生奋斗的动力和源泉，是一切努力的方向，是自强不息的动力，但梦想的花树不是空幻和虚化出来的，也不是靠空洞的说教说出来的，最重要的是要靠亲身感受激发出来的，虽然梦想与现实存在距离，但只要志向不干涸、追求不枯萎、信念不凋谢，人就会以积极的心态在不懈努力的坚持中抵达儿时梦想的场所，让想飞的梦想成真。自强，有时源于内心的梦想；梦想，照亮了自强之路。
请记住美国一本畅销书作家的一句名言：当一个人有了想飞的梦想，哪怕他趴着，也再没有不站起来的理由了！
8倍的辛劳
美国女国务卿赖斯，其奋斗史颇有传奇色彩。短短二十年，她就从一个备受歧视的黑人女孩成为著名外交官员，奇迹般地完成了从丑小鸭到白天鹅的嬗变。有人问她成功的秘诀，她简明扼要地说：“因为我付出了‘8倍的辛劳’。”
