本章又开始跳段了,学前班了,又老了一岁,诶。
因为我相当于念了两个幼儿园,所以当我还在永兴幼儿园的时候,龙哥就已经念学前班了,我慢了一步,以后的很多年,我都慢了一步,我成长的路上,总会有龙哥留下的脚印,就像很多年以后,他对我说“我,在前面给你开路”
多愁善感的我们,渲染了这流连忘返的青春(劝大家青春,少留遗憾,别理解错了,是要脚踏实地,不是想做什么就去做,别****一样,总天真!)
早就听龙哥说过,小学里很大,不算学前班,有六个年级,教室也很多,每个年级还有班主任,班主任很凶,听说要打人的,以前我只是远远的趴在铁门外往里望过,心里总是无限的向往。(这种装逼的写作手法是我偶像鲁迅先生独一无二的,有人把他的文字比作一把尖刀,那我的,应该是菜刀,或者西瓜刀。。。。。。)
母亲在开学的那天带着我去报名了,我们一个幼儿园的都在(地方小其实也挺好,大家从幼儿园到一起读完小学,读完初中,高中,这一路,挺不容易的,别离在所难免,昔日情,仍健在。)???
?小伙伴们在经过一个短暂的假期后又重新齐聚一堂,在大人们面前装作不认识的样子(不是陌生感,因为那时候我们都是这样的不是吗?)???等家长们涌进教室填写报名表格缴纳书学费的时候,又打闹开了。
学前班教室座落在教师办公室旁,浅绿色的木窗和透明的玻璃,以及上白下绿粉刷过的墙壁配上开裂的黑板,在我们眼里无比的富丽堂皇,仿佛世界上再也没有比这更完美的建筑,教室有两扇窗户,座位是由低到高的次序安排的(排队安排座位的时候你心里期待念到你过后下一个是谁?反正我心里是个漂亮的女娃娃,只不过从来都是挨着些男人婆坐,多年没有过例外,这就是命!)??
不定时的调换座位每次都让我们热血沸腾,被安排坐窗边的孩子是上帝的宠儿(每天能望着窗外发呆是一件很幸福的事!敢说你没有!)
人群中大家争的面红耳赤,未等老师开口嘴里就大喊着“是我是我”直到在大家的嫉妒的眼神下骄傲的坐上去的人,才让人群停止了骚动,传来阵阵唏嘘。
这不,热闹起来了
“嘿嘿,是我坐窗边哦?”小晶满面得意。
“你也就坐一个星期,下次你就走人吧!”耗子愤愤不平的打压他嚣张的气焰
“那也轮不到你!”我晶哥可不是吃面长大的,他们越吵吵越来劲儿了,看着都快要动起手来了,就在这时?
嚷嚷什么?你们两个,坐最后一排角落里,还要上天了!
这之后就有意思多了,基本上每天,两个里,总有一个站着,坐着的就幸灾乐祸,那种孩子气的厌恶和眼神上,语言上的攻击,这两冤家,是我们无聊课堂上最大的乐趣(国式教育的弊病锋芒毕露,从小孩,儿童,青年,成人,根深蒂固,孩子的启蒙在我看来是最最重要的,像是一张白纸素描,构建草图,和成品的质量有着决定性的关系,我学问是没有多高,也没资格批评或者说这些大话,我只是想告诉你,快当爹的人了,对孩子的所有培养,把血本不妨都花在3到7岁这四年,注意启蒙!相信我,因为我就是个孩子,一个boy,童心不老的boy)
学前班分大班和小班,年龄5到七岁不等,可以根据年龄选择一学期或两学期,两学期的是小班,一学期的是大班,那年,我六岁。
教室前有一片竹林,多雨的季节我们围在竹子下挖竹笋,远远望去只能看见几个屁股墩儿,竹子外壳的绒毛刺的手痒痛难忍,大家都挤眉弄眼的直往头上蹭,丰富的表情现如今变的古板僵硬。(此处喻指?其实不是我们长大了,倒像是想事情复杂了,开心最重要,所以装逼的我一直说:我,只活个心情。)
教室对面是一块方型花园,花园正中一个圆形花台分两层,外面一层禁止踏入,被老师看见会被惩罚扫教室,中间最顶层是一棵大榕树,花园里的欢声笑语至今还萦绕耳旁。
(你看到这几段字的时候,看电影般的浮现了哪些我没描绘出,而让你此刻感觉置身的哪些景象?老同学们,或许现在你正看着我的文字,我们的回忆,或许,我们都早已成为彼此的一个偶尔想起的名字)。。。。。。此处点支烟,套上本书的宣传语《我的世界里,你的影子,在青春落日下最后一抹霓虹,是什么颜色?》喻义深长,不说了,大家抽烟。
每周一第三节课结束后都会举行升旗仪式,校长和众领导一一发表讲话,我们则眯着眼把手放头顶遮挡,暂时缓解烈日的烘烤,这十分钟的忍受是最痛苦的煎熬。台上的老师说的相声很少对得上学生们的胃口,除了那句百听不厌的“解散”五星红旗随风飘扬,我们的青春,终将散场。
和幼儿园没有什么差距,当老师在黑板上神奇的画上方格子教我们,除了中国以外的很难的汉字和用手指扳着做数学题的时候,我第一次感到一百分离我,是如此的遥远。
从高年级的学长那里看到了更多更好玩的玩意儿,总是站在很远地方偷学他们的技术????(为什么要离很远?傻呀!凑近了瞎****看,你不怕挨打啊!)?????
然后我们照做,龙哥是很罩我的,我能和他们一起玩耍,那时候,我认为一年级的孩子都很厉害。(六岁孩子心理)
普通的石子是神奇的,六个小石头的“六子冲”是智商的较量,女孩子的皮筋儿和抓石子是战胜男孩的利器,各有所长是我们相处融洽的调和剂,第一次感受到和女孩玩耍比和一堆男孩捉迷藏打弹珠有趣的多,老师会找出桌子底下垃圾最多的小孩负责当天的卫生,教室门口的垃圾桶里,装着我们满满的回忆。
(此处喻指:你是珍视着,难忘,还是把那些东西像垃圾一样,让你感到没意义,不喜欢,恶心,幼稚的东西,全丢了?我没办法强制任何人,但是我想说的是,我真的很怀恋。)
新鲜感是让人心情愉悦的第一感觉,来的快,去的快,到现在,我任然不清楚,自己对它,是爱是恨。(此处喻指:不管对人,做事,不要总三分钟热度,但是原谅我真的难有一颗平常心,不善经营感情,不善揣测人心,少爷我,只是这样一个人。
?学校在村子里,离家并不远,幼儿园时候的每天两次结伴同行增加到三次,因为每天中午要回家吃中午饭,小伙伴们的感情,也和时间一起成正比例增长。
六岁是就读学前班的标准年龄,六岁生日,我拥有了人生的第一个生日礼物,唯一的一个最珍视的玩具,那天刚和阿耀分道回家,回家后,母亲如常的在厨房忙碌,烟囱总是准时冒起清烟,我以为,飘进天空里,便会化为云彩。
(此处喻指:童真的幻想最美好,无世俗杂念,可是谁不想有钱呢?没错,我也一样世俗,stupid!哈哈。。。)
伴随着锅里翻炒的回锅肉扑鼻而来,回到房间正躺在床上的我却意外的受到了惊吓,突如其来的两只老虎的旋律让我瞬间弹跳而起,定睛一看,那是一部小臂长短手掌大小的红色的玩具电子琴,我拆开了包装壳,高兴的拿去问妈妈这是不是给我的,妈妈说那是爸爸送我的生日礼物,妈妈在周末的时候带我去了街上,我换了新凉鞋,那时最新款现在怎么看怎么丑的凉鞋(和癞蛤蟆的皮很像,我们当地叫老格宝凉鞋)
我穿着凉鞋和妈妈合影,立正的姿势,妈妈蹲在我身旁,摄像师让我表情自然微笑,闪光灯留下了我苦涩的瞬间,六岁,在我心里的诠释是——有生日,真好。
我把电子琴藏在最隐秘的地方,在没有人的时候拿出来抚摸弹唱,感觉就是我有一个宝藏,但却不敢与别人分享,曲子只有那几首,却萌芽出我渴望成为一名音乐家的梦想。(没错,也正因为如此,后来有个乐队,叫clown?party!)
那台红色的电子琴,在电池枯竭后终于不再发出声响,我像亲手杀了自己儿子一样把它埋葬。(我痛哦!)
但它依然在我的回忆里,静静地躺在那个背光房间里,那张我小小的木板床上。