可语吃了一惊，依伟向自己表明了心意，是多么让人高兴的事情，自己是多么的幸福，可是这幸福不久以后就要变成悲伤了，可语在心里问着，“依伟你知道吗？”可语抬起头，深情的望着依伟。依伟没有回避，接过她的目光，还接过她送来的吻，一个深情的吻。两人在一起不知吻了多久之后，可语决然的松开手，推开依伟，然后流着泪，头也不回的走了，身影渐渐地消失在黄昏里。
依伟不明白可语为何如此伤心，为何不辞而别。思维乱的像麻，缠住身体，让自己杵在黄昏里，不知所措。回到家里，爬山的劳累和爬上山之后的茫然，重重袭来，依伟不能抵抗，倒在床上没了知觉。
第二天，依伟醒来后，虽然昨天的疲劳已经消散，但可语走后留给自己的茫然，却像破土的新芽，一夜之间又长了数寸。他忙拨了可语住处那边的电话询问，可是电话响了很久都没有人接。依伟不知所措，走出了家门。出去后正碰见可语的领班，她递给依伟两把钥匙，是房子钥匙。依伟更加茫然了，盯着领班，满眼询问。
“这是可语那天到宿舍来拿东西的时候，让我交给你的。这是她住处的钥匙，她以后不会再去住了，让你帮她照看一下。”
依伟的眼神表明他陷入了更深的茫然之中。可语你要远行吗？你要离开吗？为什么把房子交给我？到底怎么回事？依伟隐隐的觉得可语要和自己分别了，但她似乎不忍说出口。依伟心乱如麻，来到可语的住处，坐到可语那天躺过的地方，想起那天的美好情景，悲意便不由而来。依伟有种想马上见到可语的愿望，可是有了这个愿望后，他才渐渐地意识到了一件事情——原来自己对可语还很生疏，对她的了解还很少，虽然和他感情似乎很深，但自己连她家在哪里都不清楚；在自己想见她时，连到哪里去找她都不知道。为什么自己这么疏忽呢？依伟卷曲到沙发里，陷入深深的忧郁之中。
第二天，依伟收拾了几件衣服，带上日用的东西和复习用的书，骑上脚踏车搬到了可语这边。依伟对父母说，一个朋友走了，帮她照看一下房子。当然这还不足以说服父母，让他一个人独自在外。所以依伟还说了很多，比如，自己已经不小了，会照顾好自己的；在那里可以静心的学习；并答应父母每星期都会回来，等等等等。
他虽然因此得到了更多的自由，摆脱掉父母的管束与唠叨，但却也因此更贴近了可语走后留下来的孤独、空虚。
九月一日，复习班开学之日。七点半过后没几分钟，墙上钟表的时针和分针叠在了一起，它们是幸福的，每个钟头总会有一次相见。此刻卓依伟正躺在沙发上，盯着钟表出神。虽然可语并没有说永别，但依伟真切的感觉到可语不会回来了，不会回来的还有他俩的过去。而最伤心的是，明知她走了，却并不知道她去了那里，对可语支离的了解，在脑海中只留下破碎的记忆，努力拼凑仍然得不出完整的可语。但自己和她之间的感情，却是毋庸置疑的存在着。可语给自己的吻和自己对可语的深情，如烙在心地证明着这一切。
分针和时针的夹角越来越大，直到成为一个平角的时候，依伟才唤回神游的灵魂，艰难地从沙发上坐起，迈步出了门。一路上行人匆匆来去，噪音周身四起，每到一处都是这样。依伟却骑了脚踏车对照似的漫漫而行，身心俱静。但并不是幽静，而是忧静。学校终于到了，依伟低了头进了大铁门，身后响起铁门关闭时铁件互相撞击的声音。
卓依伟匆忙进了复习班所在的教学楼。楼道里很静，鲜有人走。依伟看见楼道口的一块黑板上写着复习班的分班情况，自己的名字在理科复习二班的学生名单里，而且被特殊的列在了名单的上面——理二班前十名，他是第七。他前面的六个都是达线了而没走的，这种情况每年都有，真是误人青春。旁边还有一块黑板，写着“苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦川终属楚；有志着，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”是蒲松龄屡试不中时编的对联，用来勉励自己再去应试，以求科举仕进，进而实现自己“兼济天下”之志的。学校写出他的对联也是想让复读生们有此精神，去拿青春赌明天的。但他们难道不知道，后来蒲松龄发现自己的大好青春全都蹉跎在这科举之中，便决定不再应举，而去做一些更有意义的事情，这才有了《聊斋志异》吗？依伟想着想着已走到了楼道的尽头，这里正是理科复习二班。
班主任已在那里点名了，依伟喊了声“报告”进去了。教室里已基本座无虚席，依伟走到教室后面才发现还有空位，这个位置挨着一个女孩。依伟刚要坐下，却听见那个女孩小声喊到：“别坐，可脏呢！”依伟正想着脏也无妨，就这样坐下时，那个女孩递过来一张面巾纸，“擦擦吧。”依伟很感激，作为尊敬的看了女孩一眼，说了声“谢谢。”这是一张小巧娇美的面孔，短发稍稍遮住眼睛。依伟忙擦了凳子坐下，刚平静了没多久的心海又开始奔涌开。所以他表情肃穆，没有言语。那女孩几次想打破这肃静，但都欲言又止。
班主任是一个上了年纪的长者，头发大多已随年华逝去，只留下象征性的几缕头发，努力地想遮住头顶，无奈头上生辉，岂是毫发所能遮挡。仅有的那几缕头发竟然不白，一定是染的。依伟正心事重重的在那里发楞，却听见班主任点名道：“猪和熊”然后就看见前面站起来一个肥头大耳，个子不高，长的很像猪的学生和一个虎背熊腰，高大威猛，跟熊似的学生，顿时非常奇怪，想难道来错了地方，进了动物园？忙看四周，都是人啊？而且还有一个漂亮的女孩坐在旁边，这才放下心来。这老师，怎么能像什么就叫人家什么呢？老师似乎也诧异了，怎么起来两个人？
