人们常说，三个女人一台戏，更何况是Z小姐和F小姐，M小姐，L小姐四个女生呢。
Z小姐和三位小姐的友谊，已经说不清是谁最先开始“抛出橄榄枝”的。
每一位小姐都有她自己的个性。F小姐随和，她清灵的文笔总让Z小姐艳羡不已；M小姐执着，当她认定了一个目标，就一定会坚持到底；L小姐乐观，面对Z小姐时不时的黛玉式忧郁，总会想出办法逗Z小姐开心。
Z小姐和F小姐的亲昵或许是源于初中同一个床铺的情谊，和L小姐则是因为离家不远总有一种亲切，而和M小姐却真可以说误打误撞，不闹不相识的亲近了。
无论如何，四人开始同进同退。
即使上课时候位置不在一个区域，课间相约上厕所，总不忘记招呼；闲暇时的嬉戏、打闹、玩笑，因为学习，因为对爱情的憧憬等等总会开展系列话题讨论；印象最深的是随着课业的加重，班主任要求班级集体上自习，四个女孩却因抗拒教室里凝重的氛围，而偷偷在另一栋教学楼的走廊座谈。即使后来被班主任抓包，要求在学校中心花园处罚站，彼时的心理除了有点不好意思，羞愧，更多的却是有难同当的慨然吧。
Z小姐享受着和F小姐、M小姐、L小姐共同摆渡前行的畅意，渐渐走出了Q小姐离开的阴影。
这时候，久未出现的C先生却发生了一点意料不到的变化。
不得不说，因为男女发育的程度不同，心理状态和解决事情的方法也是不同的。
所以小学阶段Z小姐可以和C先生自如的谈梦想，但初中时候两人已经因为意识到了男女身份的不同而有意识的远离了。
也因此，C先生错过了Z小姐的情感经历，Z小姐也对C先生的近况不太了解。
故而当看到并不太熟悉的W小姐因为喜欢C先生，而C先生却没有回应；当W小姐哭诉C先生的不解风情，C先生却因为“被示爱”而觉得委屈愤怒时，Z小姐既为有人欣赏C先生而开心，又徒然生出一种自己家的好白菜被人觊觎的愤懑和伤感。
Z小姐不知该怎么开解C先生，更不知道怎么排解自己复杂的心绪。
女生的心理也许就是这么奇怪，她也许不会在你的身边时时晃荡，但一旦自己在意的人被别的女生在意，首先升起的也许并不是骄傲，反而是一种将失去的惶恐。
不论Z小姐最后的心理建设是如何的，C先生的现状让她觉得不知如何面对，俩人已渐渐变得陌生，也或许，没有了共同理想、共同经历的支撑，友谊也很难禁得起考验。
初中生涯的时间不会因为Z小姐种种未理清的情绪停留，当时间已近尾声，Z小姐才恍然，渐行渐远的Q小姐、T小姐和C先生，尚在共同摆渡的F小姐、M小姐、L小姐，以及勇气可嘉从而希望产生进一步了解意向的W小姐，已构勒成了一副名为友谊的风景图，上面既承载了远离的人留下的美好记忆，也将仍共同前行的人的身影未来也许还会发生的争执画面永远的镌刻在这幅画中，历久弥新。
