如果把我们的父母的一生比作一条奔腾不息的长河。
那就让我们捧起那奔腾的河水喝上一口，去品尝那水的酸甜苦辣吧！
如果把我们的双亲一生的情感纠葛比作河面上泛起的波澜。
那就让我们俯下身子，去掬取那因奔腾激石而泛起的朵朵浪花。
去仔细聆听那朵朵浪花奏响的美妙的歌声吧！——摘要
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李倩老师的回忆录：
因为爸爸妈妈的突然去世，我和姐姐深深地陷入痛苦之中，尤其是我，在很长的一段日子里难以解脱。
怕我一个人孤单，送走爸爸妈妈的当天，姐夫、姐姐就接我到他们家去住。但是姐姐的独女萍萍哭着喊着“要姥爷，要姥姥！”
此种情境，倍增了我的伤感。无奈，姐姐又陪我回家住了一段时间。
那是一段怎样难熬的日子啊！
白天，无论天空多么晴朗，但我总觉得天空很低，似乎愁云密布，而且灰蒙蒙的给人一种压抑感。无论走到哪里，心灵深处，总是不时地提醒着自己并反复地念叨着：
“妈妈爸爸已经不在了，我是一个没有妈妈爸爸的人……妈妈爸爸已经不在了，我是一个没有妈妈爸爸的人……”
孤独，失落，无所依托，自卑，不如人的低落情绪笼照在我的心头。
尤其是在街上，看见有老人伴着儿女又说又笑地从我旁边走过，我便低下头，心里发酸，不禁潸然泪下；
当下班走到楼下门栋前，仰头时，再也看不见父母的身影，再也听不见父母呼唤自己的名字的声音时，一阵阵的酸痛就涌上心头……
当夜幕降临，孤身躺在床上，闭上眼睛，父母的音容笑貌总要浮现在我的面前。
此时的我，似睡非睡。我不知这是梦境？还是幻境？或者还是现实？
于朦胧中，父母的身影出现了，于是我便享受着，这瞬间即逝的难得的母爱父爱……
夜深了，我时常在梦中和父母攀谈，向他们畅谈着欢乐之事，或吐露着心中的委屈。也有时，常常在梦中突然惊醒，父母的容貌便突然消失，此时的我，恨不得断梦再续，一种失落，一种无奈，一种苦楚，便油然而生。泪水顺着面颊流下来，浸透了枕巾……
有一天清晨，卓然姐来看我，见我痛苦得不能自己的样子，就对我说：
“我们一起整理一下爸爸妈妈的遗物吧。或许爸爸妈妈可能给我们留下什么信息。”
我和卓然姐是同母异父的姐妹。在姐姐五六岁那年，姐姐的生父彭延甫老师英年早逝。后来妈妈白映雪嫁给了我的生父李沛然。这是我所知道的。
姐姐比我大五六岁，她对我生活关怀备至，思想教导有方。有道是“长姐比母”，同时又是无话不说得朋友。从小在我眼里，她就是真理的化身，我学习的榜样。我对她一般是言听计从。
整理爸爸妈妈的遗物，实际上是与爸爸妈妈在进行交流。这可以排遣心中一味的悲痛之情。我想，是个好主意。
客厅靠近窗户是爸爸妈妈的写字台。窗台上的那盆君子兰由于这些日子，没有了爸爸妈妈的松土浇水，有些叶子已经枯黄了。即使在晨光的照耀下，也打不起精神来。
这个写字台是我们一家生活的必备物。我和姐姐在这里写作业；爸爸妈妈在这里备课；我和姐姐有时还在这里吃饭。
爸爸妈妈在的时候，我和姐姐重来没有随便翻弄写字台里爸爸妈妈的东西。今天我拉开写字台正中的抽屉，里面整齐地放着爸爸妈妈的课本、教案和笔等常用的东西。爸爸临去世的当天晚上用过的笔和日记本，还静静地安放在那里。
我拉开写字台右侧的小门儿的底层后方，发现有个用牛皮纸包着的课本大小的厚厚的小包。小包的旁边有一个精致的木质小盒拉开盒盖，里面放着各种证书。打开牛皮纸的小包，发现有三本爸爸的日记和一些往来的书信。
这时姐姐正在以好奇的心理认真地清理妈妈房内立柜上的红色皮箱。姐姐跟我说过，这个皮箱，是妈妈和彭延甫爸爸结婚时从娘家带过来的。只有妈妈有时打开这个皮箱，别人很少打开过。
我正翻开一本日记，映入眼帘的是一页工整而遒劲有力的字迹。我认出这是沛然爸爸的笔迹。这时我似乎听见妈妈房内隐隐约约传来哭泣声。我赶快跑了过去，看见姐姐正一边抽泣着，一边翻看着一个不大的小相册。
从我记事起，，姐姐很少在我面前表现出脆弱的一面。比我大许多岁的姐姐，就像妈妈一样的呵护我。我小的时候，像是一个男孩子，可淘气了。这时爸爸就没有了平时的笑呵呵的模样，批评我时，是很严厉的。这时，妈妈和姐姐就成了我的避风港。在我眼里，姐姐是那样的慈祥、豁达、宽厚。结婚后，当了妈妈的姐姐，这些性格就更为突出。妈妈说这是姐姐继承了彭爸爸的基因的结果。
尤其是父母去世以后，她简直就是我生活的主心骨。见到姐姐泪流满面的样子，我心里没有了底。鼻子一酸，眼圈就红了。
见我进来，她拉我坐在她的怀里，我偎依着姐姐和她一起看着那小像册。
打开小相册，在已泛黄的扉页上，几行工整秀丽的黑色钢笔字映入我们的眼帘：
延甫呵，将来我或许会和沛然成亲，这恐怕也是你临终的心愿吧？我们的小卓然也同意了。但想到你，她又落泪了……孩子已睡熟了。月光照在她粉红的脸蛋儿上，眼角上还挂着泪花……夜深了，我睡不着，翻身起床，翻看着十几年来我们一起的生活照，心情不能平静。我选了一些，珍藏在这个相册里。延甫呵，你将永远留在我和小卓然的心里。
永远爱着你的映雪和孩子。
一九八八年九月一日
读着这几行字，卓然姐抹着泪说：
“自从妈妈和沛然老师（姐姐一直这样称呼我爸爸）成亲，妈妈就把与我延甫爸合影的这些相片收藏起来，妈妈很少拿出来过，我也很少看过，我结婚后，把我和妈妈爸爸合影的照片拿走一些，放在我家的镜框里，挂在墙上。”
我说：“我正是是从那些相片中，认识了彭延甫爸爸，我觉得您长得更像彭延甫爸爸。”
小相册里的相片，大多是黑白照。其中最显眼的是妈妈和彭延甫爸爸的结婚照，在众多相片中稍稍大一些，也是黑白的，放在相册的首页。
二十几岁的妈妈是绝顶的美人。清澈如秋水的大眼睛饱含着温柔流露着聪慧。比妈妈大十岁的彭延甫爸爸温文尔雅潇洒帅气。我问姐姐说：
“从这些照片中你能看出什么来吗？”
姐姐不解地回问我：“你能看出什么？”
我用肯定的语气回答说：
“彭延甫爸爸对妈妈一定是宠爱有加的。亏了你还是学文学的，连这一点也看不出来。”
姐姐点头说：“你怎么看出来的？”
“从合影时的肢体语言------你看合影时摆的姿势。延甫爸爸那亲昵，呵护的神态。”
姐姐指着屋内墙上一张映雪妈和我沛然爸爸的合影照片说：“那从妈妈和你沛然爸的照片中你又看出什么来呢？”
“那还用看照片，我和二老朝夕相处，这不明摆着吗？正好相反，这回是妈妈对沛然爸宠爱有加。”我脱口便说。
姐姐用手指轻轻点着我的脑门微笑着说：
“小机灵鬼，把脑子全用在这了。”
姐姐继续在红皮箱里清理着。也发现了许多日记本和往来的书信。
我指着小相册扉页上的几行字问姐姐：
“怎样理解妈妈说的‘明天我就要和沛然成亲了，这恐怕也是你临终前的心愿吧？’这句话？难道彭延甫爸爸临终前有遗言希望妈妈嫁给我沛然爸爸吗？”
姐姐回答说：
“具体的细节我不清楚。我只知道，当妈妈和你沛然爸要结婚时，妈妈问我说‘我要和沛然老师结婚了，你爸爸在弥留之际也有此意，现在我听听你的想法。你要不同意，我就不和他结，孩子。”
“当时你同意了？”
“不同意，我怎能有你这样一个好妹妹？”
姐姐把我搂在怀里，脸上露着笑容，但双眼却闪着泪花。
我搂着姐姐——这世界上我唯一的亲人。我们姐俩相拥着无言地静静地坐着……
透过窗户，望着傍晚的夕阳，才知道，不知不觉地，我们清理这些遗物，竟用了一整天。
渐渐地西边的晚霞透过窗户映红了整个房间。在晚霞的余晖中我们似乎听见门外，爸爸妈妈那熟悉的上楼的脚步声……
我们屏着呼吸静静地等待爸爸妈妈进屋来——但最终没有等来。
随着时间的推移，晚霞退去，屋内外渐渐都黑了下来，我在朦胧的暮霭中，还依稀能看见窗台上那盆君子兰无精打采地呆在那里。
恍惚中我似乎见到爸爸妈妈熟悉的身影，他们站在那里在给君子兰浇水。当我定睛想仔细看时，二老的身影旋即消失了……
此时姐姐放下我，站起身来把房间内的灯打开。姐姐说：“把所有的日记和书信都集中在一个箱子里。我们要慢慢读。这样，父母的人生之路，我们才可能了解得清晰些。”
我说：“你能每天晚上到我这来吗？姐夫和孩子你就不管了？”
“每天周日的白天，我们工作一整天，晚上我就回家。”姐姐坚定地说。
“好！一言为定！”我同姐姐击掌说。
是呀，我和姐姐看着清理出来的这些从未看过的相片，看着这些从未读过的日记和书信。有一种相同的感觉：
对于我们的父母我们是熟悉的，但也是陌生的。他们的婚前婚后的感情世界我们又能知道多少呢？
这些相片，这些日记，这些书信，可能会向我们讲述我们的父母一生的故事。我们会听见他们感情脉搏的跳动。
如果把我们的父母的一生经历比作一条奔腾不息的长河。
那就让我们捧起那奔腾的河水喝上一口，去品尝那水的酸甜苦辣吧！
如果把我们的双亲一生的情感纠葛比作河面上泛起的波澜。
那就让我们俯下身子，去掬取那因奔腾激石而泛起的朵朵浪花，去仔细聆听那朵朵浪花奏响的美妙的歌声吧！
然而面对着这浩繁的资料，我有点儿不知如何是好了。因为我考上了美国东方文艺大学，马上就要去美国读研。而父母的这些生前资料我只看了几页就已经放不下了。
一天邱明理校长找到我和卓然姐说：
“我这里也收到不少你父母的资料。你们把各方面的材料汇总一下。包括父母的遗物，尤其是教案、上课实录、书信、日记、生前视频、回忆录等。好好整理一下。我已拜托文博先生，由他编撰，我们要出一本书。这也是你们的父母生前的愿望。”
我跟邱校长说：“这些资料，这几天，我只看了一点点儿，就已放不下了。我真想把有些资料带走，可我知道这是不可能的。出书的事又这么紧，我出国后，出书的事，只有有劳您和文博大伯还有姐姐了。”
“我会把必要的资料复印给你，可是，在书未出版前，这些资料不可外传呀。”姐姐认真地说。
邱明理笑着对我说：“你就快些做出国的准备吧，你们的爸爸妈妈如果能知到你能到美国读研，该是多高兴啊！可记住，你还应回来呀！可别忘了我们。”
我说：“不会的，不会的邱校长。”
