我叫觉尔察纳兰，也叫谢昕童，对对对！So~嗯。学堂终于开张啦，我自告奋勇当起了先生，想当年我还是对天发誓过一辈子不靠近教师这个职业，结果还是·····，可见我在这的6年有多无聊。
按这么说，我貌似是目前最年轻的老师吧，19岁应该是大二，嘿嘿有点高兴~
今天，阳光明媚，春风拂面，但再怎么春天也快5月了就是那么自信~，本来想好好睡个觉，可是倾儿昨晚一直在吵，烦炸了！都3个月大人了，还叫。别看不惯我对孩子的行为作风，我只是个大二的学生，谢谢~
昨天晚上我和颢克奇一共写了70长传单，宣传我们的弘毅学堂，因为总是拿不惯毛笔，所以就腰酸背痛腿抽筋，睡个觉呢，倾儿又在吵，一只纯粹的中国国宝出现了。
我正在沏茶，颢克冥走进来：“沏完给我留着点啊！”
“你过来有什么事吗？”
“没有，就是跟你聊聊。”
“你有啥事要问我啊？什么问题那么凶残，把你难倒了？”我觉得有点奇怪。
“晓玲呗~”
我一下子精神了，因为前天他和晓玲刚完婚。：“怎么啦？”
“晓玲最近总是说困啊，累啊，头晕啊！她会不会是病了。”
“可能啊，叫个人看看呗，我又不是神，我咋知道，反正你别让她吹风就对了。”
“好！”他喝了杯茶就奔出去了。
好啦，我要去附近的村子里发传单啦，让我来当个伯乐吧，像我这种语文成绩还可以的人，当老师嘛还是比较靠谱的。
既然这样，我就告诉你为啥叫“弘毅学堂”。因为根据人教版七年级上册语文书中《论语十则》中有这么一句话——曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”而其中的“弘毅”就是刚强勇毅，心胸宽广的意思，我就是想在我这上学的学生都要这样，这是基础。但我不想让他们去考科举，因为我历史成绩还好，当时有个东西叫“文字狱”，虽说雍正年间兴起，达到鼎盛，但我也不想让他们逼近朝廷纷争。
然后我选了《三字经》《四书》《五经》啊，《史记》啊，《战国策》啊，《论语》啊，《孟子》啊等等作为教材再灌输一点点现代思想，但重点还是《四书》《五经》，毕竟清朝还是一个专制主义中央集权制度的国家，我这种历史小公主当然知道。然后咧教他们一些英语的自我介绍，数学的个位数加减，像函数啊，勾股定理啊，位似相似这些深奥的东东就算了，我还要记住我是清朝人呢。
出单发出的第二天，有10个人来报名，好吧，“学生会”人手有点短缺，所以我的侍女成了学生会主任，没办法啊，反正又不让她教学，在那坐着吹风就行，解决大小琐事不还是得我出动，切~，什么叫心累！
虽然我的知识面不及我的其他一些身为学霸的同学，但总的来说还是能教得了东西的，因为我的语文老师绝非一般人。我还清楚地记得当年上语文课上到我自己都不敢相信我原来“不会中文”，生活中的一切都是错误的，最简单的例子：首当其冲说的并不是奋勇献身，或是什么很伟大的东东，而是第一个挂的那个，第一个遇难的那个！一泻千里不但指水，还能形容物价跌得很high。
有没有简直笑到哭死的感觉。
晚上我在准备一些规章制度，和入学后所要干的，所要学的，还有课程计划，明天可是开学第一天啊!
一大早，我兴致勃勃地来到所谓的“办公室”整理东西，把所有“资料”都看了一遍之后，出去迎接我那些“可爱的”学生。
把他们接到教室后，往讲台上一站，天啊！为什么孩子们都那么乖，他们不会说话的吗？简直见都没见过，太神奇！
就这样，我成功地上完了第一节课，我的学生们貌似也还挺能接受我，不错不错。
放学后，我让他们回去准备书目，让他们明天带上。这时一个小朋友走了过来，我看了看他，大概八岁多吧。“觉尔察先生！我有事想问您！不知您是否有时间？”我一听——这娃真有礼貌。他之所以会选择问我问题，也许是因为我上课的时候跟他们说：“学习就要不耻下问，问同学问老师，只要你不明白，方可询问任何人。”
他举了个躬说：“先生，我可否接您的书一用，其他人都已经那全了书本，但因为家中情况我还有一本没有，敢问先生能否借我看一看。”我毫不犹豫地把书给了他，并想方设法侬本新的，可是上哪去找书店咧？
回到家里，这在为这本书烦恼，额娘进来了：“纳兰，今天啊宫里来了信，说是叫你回去看看，你去吧。”唉~，赚到了，京城书多啊，我可以去买一本，在我爽快地答应后，心情isbetterthanjustnow。哈哈。
谢子，嘿嘿~~，为啥有点像寿司的名字？·····
