玖月边走周围的景色也跟着玖月在变,开满鲜花的草地变成了火红色的枫树林,枫树林中间是一座小木屋,小木屋开着的窗子前坐着一个男子,男子穿着一身白色的长袍手指在琴上优雅的攒动着那忧伤的曲子就是自男子手中所出。玖月依旧是呆呆的向着木屋走去,在玖月走到距小木屋三米远的距离时,玖月停下了脚步看向男子,男子突然停下了弹奏转过头看向了玖月所站的地方。当那他的头完全转向玖月时。玖月猛地睁大了眼睛,这是怎样的一张容颜啊,这个人虽然是男子可容貌简直比女人还美甚至没得让玖月已不开眼。男子看来玖月一眼后就转过头在没理她。嘴里慢慢的说道“何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也嗖嗖,真不知道什么时候能上你,你好吗?”玖月看着男子总是感觉她和他好像已经认识很久了,‘何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也嗖嗖,他是在思念谁’为什么这个男子让他有一种血浓于水的亲情这里面流淌。让她想到了前世死在他身旁的弟弟,玖月看着男子觉得他好像就是自己的弟弟可是弟弟已经为了不让他被老大控制死在了自己的面前,这个人怎么能让他有这种感觉呢,莫非自己的弟弟也穿越过来了。感觉鼻子酸涩不由自主的流了出来眼泪。玖月低下头准备用手擦自己的眼泪突然发现自己何时变成了少女了,再看看自己的身体居然人一件衣服都没有穿,不会被那个男子看光了身体吧,玖月越想越觉得有可能,她上一世虽然是上手他还是非常爱惜自己的身体的从没有用身体去完成任务,玖月觉得自己的身体就是要留给自己最爱的人。但现在自己未着丝缕的在这个男子屋前占了这么就肯定已经被男子看光个,既然这样他就不能刘在世上了。玖月猛地抬起头来身上发出来毁天灭地的气息她快速的朝着屋子走去,准备用手开门当她的手想要打开房门是却发现自己的手穿门而,自己的身体更是跟着自己的手也一起进去了,她走到男子的左侧手猛地想他脖子砍去玖月的手却也穿着男子的身体而过。男子仿佛没看见玖月一样又开始弹琴一样是忧伤的曲子,玖月就站在那里心中已经约定他看不见自己就大胆的坐在了方便的椅子上听着琴声渐渐的就睡着了当玖月以后来到这个地方的时候遇到了他一生中唯一的亲人,也暗自庆幸自己的身体没有被他看到。
同类推荐
帝女出嫁:夫君乖乖趴下(全本)
【PS:本文已完结!亲们可放心跳坑哈。】-----------------【随缘】一次偶遇,她替自己解掉了被人设下的春.药。他以吻宣誓,将自己的生命交予她,让她明白她是自己的唯一。再次见面时她说的第一句话就是:“来人啊,把这个淫贼给本公主阉了!”.成亲之后,原以为她会安分守己。谁知,自己才一日未归。隔日清晨就看见她站在房门口,含情脉脉地目送着别的男人远去。.一封休书隔断了自己与她之前的情谊。可她的情绪却一点波动也没有。照样吃,喝,拉,睡……还大宣旗鼓要聘侍夫?看来,不把她重现逮回来办了,她是不知道该怎么做人了!.【曹毅】想自己英俊潇洒怎么就偏偏拜倒在她的裙下。先不论她是自己好兄弟的妻子。可是,一边是兄弟,一边是自己喜爱的女人。什么朋友妻不可戏,断手断脚总比裸.奔要来的好点。得想要办法,让她死心塌地地只对自己一个人好。但,她一个无意的眼神,总有本事招惹来一堆早发情的小色男,激得他不得把破坏她婚姻大作战的计划提前…….【皇埔宇逸】以她天朝的十七公主的身份只能勉勉强强配配得起自己。但,她却轻易的拒绝了自己的求婚。才不管她是否故意让婢女假冒她来和亲,也不管她日后还在自己面前大秀恩爱。反正已经认定她是自己的附属品。定要先让生米煮成熟饭,好让她没得抵赖!见他很爽快的解扣脱衣起来,她连忙喊停,“喂,我在呢!”皇埔宇逸完全不介意,送给她一记热情的微笑,“观赏过后,记得要负责哟~~”.★☆★☆★.【亲们要点.击收藏、推荐喔!!!】↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓有凤来袭丑颜嫡妻要逆天
进化成美人之前,她以智谋求生。21世纪王牌特工机械师樊嫣一朝落入古代东周,成为了人人皆知的丑颜女,世人传言:丑颜无敌,羞耻皆知。片段一:玄衣少年问道:“我认识你,你就是樊国公世女,可是你和以前不太一样。”樊嫣回答道:“人总是要学会在摔跤中爬起,并不是每个人都能在爬起后不受伤....心伤了,自然会找个地把心藏起来。片段二:公子长得面如冠玉,如玉璧般冰清玉洁,你不做我的入幕之宾,真是浪费了上天给你这么好的资本,你可愿意.....嗯......”片段三:"你娘没有教你,对人要好好说话吗?紫衣男子说道"丑八怪,你在说什么?且看21世纪女如何以智慧破茧成蝶,权倾天下,翻云覆雨。
热门推荐
白话聊斋(语文新课标课外读物)
由于许多世界文学名著卷帙浩繁,而广大中、小学生时间又有限,我们便在参考和借鉴以前译本许多优点和长处的基础上,在忠实原著的基础上进行了高度浓缩,保持了原著的梗概和精华,使之便于我们全面而轻松地阅读。为了全面提高广大中小学生的知识基础,培养阅读的兴趣和爱好,这套课外读物还收编了大家喜闻乐见的广博知识,把阅读名著与掌握知识结合起来,扩大阅读的深度和范围,这正是设计本套读物的最大特色。因此,本套课外读物有着极强的广泛性、知识性、阅读性、趣味性和基础性,是广大中小学生阅读和收藏的最佳版本。