“首先我先介绍下花都娱乐的音乐副总监兼制作人马越先生，马越总监从业十多年，成功推出数十位歌坛明星，监制过数十张专辑，天王江中城的第一张专辑就是马总监监制，另外马总监在词曲领域也取得了很大的成就，他为江中城作词的一首歌如今在经典歌曲榜上排在前一百名，为杨伊湄作曲的一首歌也杀到经典歌曲榜的前一百五十名，由此可见马总监也是一名原创圣手，大家为如此多才多艺的马总监鼓掌，下面让马总监上台谈谈怎样搞好原创。”
台下纷纷鼓掌，马越站起来转身向后面的的观众挥了挥手，微笑着打了招呼，马越年龄看上去不到四十岁，能做到一家娱乐公司的副总监还是颇有才华的。
马越走上舞台，接过莫辉煌的话筒，说道：
“原创这个题包含太过于广泛，涉及的知识面也太多，我今天就流行歌曲的原创大体讲一下思路，希望能和同行们互相印证一番。”
“第一那，首先我觉得开头第一句唱词和旋律非常重要，如果你第一句能让听众马上进入状态，带进你的歌曲中，那这首歌就非常的成功，所以这是考验你对音乐的驾驭能力，大家可以参考我写给天王江中城的《那一年你回来》，这首歌的开头和旋律就很好，要不也不会排到经典歌曲榜前一百名。”
“第二，流行歌曲要想好听，都要有一段的高潮，这样能把整首歌曲的气氛一下子拔起来，在必要的时候要进行转调处理，怎么转，这需要好好学习，多多体会才行，好的歌曲唱过一遍就会让人印象深刻，大家可以参考我给花都小天后写的《寂寞的爱》”
“其他的方面我就不讲了，总之你要写好一首好的流行歌曲，一定要讲求结构，织体，和声等各种理论知识，另外在真正创作的过程中，你还要讲求创作的动机，思路以及各种手法的运用，你创作的形式和内容，你创作的旋律和节奏，没有一定的研究你是创作不出精品的，对于这些我可是下过苦功研究的，大家看看当今歌坛上，很多原创创作人往往都是一首经典的歌曲出世，然后终生都没有经典的歌曲了，这可能是他一时的灵感，并不是靠自己渊博的作词作曲能力创作出来的，所以我们做好原创一定要有扎实的基本功，才能把作词作曲做好，谢谢大家。”
温文君听着马越的演讲词，怎么好像每隔几句都会夸他自己一下。
莫辉煌接过话筒说道：“感谢马总监的精彩分享，现在我们邀请范芈老师、陶侃老师和隐者行老师上台，与马总监一起探讨下怎样写好流行音乐的原创，大家欢迎。”
范芈等三人上台，早有学生抬过来了四张沙发，把沙发往舞台上一放，马越范芈四人在莫辉煌的引导下一人坐在一张沙发上。
莫辉煌说道：“下面请四位老师谈谈什么样歌曲才是好歌曲。”
马越说道：“这话还真不好说，我认为一方面主要是旋律优美，第二是合理的主旋律和伴奏旋律的搭配，第三是歌词写得好，表达得意，第四还需要歌手有好的嗓音和把握能力。”
范芈说道：“马总监说的太对了，我也认为一首歌好不好，要看歌的歌词，听歌的曲子，乐器的搭配如何，最重要的一点就是原创的时候要多结合结合音乐的一些专业知识，比如音的高低强弱，乐音的分组和音律，和弦和音程的运用，现在歌坛很多流行的歌曲都缺乏扎实的功底。”
隐者行说道：“我认为好歌曲应该是这样的，其实归纳成两个字的话，那就是术与道的问题，集所有奇巧淫技于一身，什么音都上的去下的来，又能海豚又能呼麦的，还能叩响心灵，还能震彻回忆，只要术道自然，才能登临音乐之巅峰。”
陶侃说道：“如今很多歌曲都太过于粗俗，不够高雅，我前前后后研究了很多人的音乐创作，最后归纳出了一道音乐公式，写歌我们应该。。。。。。”
四位原创高手在台上唇来舌往，交流的不亦乐乎，早忘了这是唱歌的舞台，并不是学者研讨会，台下的学生和外系的老师都听得索然无味，很多人在台下都打起了哈哈，温文君也是两眼犯困，有点想打盹的感觉。
大约半个小时后，可能连莫大主持都听不下去了，连忙上台说道：“感谢四位老师的精彩交流，下面我们请上一名同学上来提下音乐方面的问题。”
终于不用再听四位老师的交流了，学生们也变得精神了很多，有一名男学生被幸运的选上了台。
站在台上，那位男学生激动的问道：“四位老师，刚才听了老师们的交流，我觉得自己好像懂了不少，我问个问题，只要好听流行的音乐，是不是就是好音乐？”
老师说道：“那样的音乐不一定是最优美的音乐，不一定是高档的音乐，在音乐里多使用高级的和弦等专业知识，那样的音乐才美的充分。”
学生问道：“那《最炫民族风》算不算好歌曲。”
老师说道：“这是一首低档没有修养的歌曲，虽然在华国很流行，但是在我们这些专业老师眼里，这首歌并不是很好，只能算是二流歌曲。”
学生问道：“《那一年你回来》这首歌算不算好歌曲。”
《那一年你回来》马越最得意的一首歌曲，还排在了经典歌曲榜的第九十六名。
老师说道：“好的音乐就应该像《那一年你回来》这样，你好好听听就知道，里面包含这很多的专业的知识和技巧，是非常值得你们学习的。”
学生问道：“我怎么觉得这首没有最炫民族风好听那。”
老师说道：“那是你还是不够专业，等你什么时候觉得《那一年你回来》比《最炫民族风》好听了，你才算真正的了解了音乐。”
台下的温文君听到这一句，顿时笑了，这解释实在是无比的专业。
学生问道：“那《怒放的生命》算不算好歌。”
老师说道：“大吼大叫的歌，我觉得还需要再二次创作，如果让我来改的话一定比现在好听，所以说这首歌还得改，在这首歌里加上我们四位老师谈的原创将会更加好听。”
学生说道：“老师，我懂了，我问不下去了，我以后再也不搞原创了。”
