活，似没看到我一样，我生气地看他们，我母亲只偷看看往南去的路上有没有人，怕我再看到丁健的身影，路上空无一人，我母亲放心了，我心凉了，我猜到是父母赶走了丁健，瞪了父母一眼、转身回了家，等父母回家给我个解释。
中午我没吃饭，在等母亲说他们处理事情的结果，母亲不向我提它。直到晚饭时我躺在床上不动，我感到自己累了，身体累、精神更累；身体累易歇过来，躺一会就好了，精神累了不但不易歇过来，还易迷失。我没事业，连爱情的追求也受父母的阻止，我对父母又多了一份怨，甚至恨他们，象似我想要的一切都在受着父母的阻拦，我觉得我想得到我想要的东西，我就必须与父母对着干。（如果我那时够成熟，够冷静、会找个别的法子争取、更主动与父母交流，会、、、、、、”总之也许不会在怨中产生着恨，把恨又用另一种方式转化出来——决定不再听父母的。这种思想引导着我好几年没过好生活，还干了一件件后悔的事，知道后悔时已太晚、、、、、、我不希望我的孩子学我，与父母之间产生那么大的隔阂，以至钻进了不好回头的牛角里，似乎把自己脱胎换骨了，才得以回头，过了正常生活。我不断提醒我女儿要多与我交流，别象我当年一样、闷不吭声就暗与父母较起劲来了，伤了自己也伤了家人，不说我与我的儿女了，还是写我暗下决心后的举动吧！）
本想着父母逼走了丁健，会先找我解释，没想到我两天没去拉土，父母也就不去拉土，也不理我，象真的呆在家里看管我；两天没有丁健的消息，我在家呆不住了，第三天早饭后，我拉起车就去了田里，父母认为我已消了气、脸露笑容地也去田里拉土了。拉了两趟土我找借口说回家提茶喝，把车子放在宅子上回了家，父亲怕我会有异常举动，没先拉车去田里，把车子放在路口，坐在车子上吸烟，看着回家的路，等我一起去田里拉土，我到了家里就拉起自行车，急骑着拐上村东的小路出了村子，准备去学校问个明白，他怎么没让人来提亲，因为已是开学第二天了，看他退婚没有，或一起商定个对付我父母的办法。一路上想着丁健若已退婚，我先约他一起来求我父母让我们结婚，若父母硬是不答应，我就永远不理会父母，跟丁健回家；我俩天天：他教音乐我种田，早晚一起唱歌、弹琴，是多幸福；想到在学校里时他关心我的每一件事，我们在一起练唱歌时的每一天的快乐；又想到分开这么长时间，我在暗等着他，他一离开学校就来找我，我们是多么通心、、、、、、（我没意识到，正因为长久的分开，正因为各自在各自的家境中的不同经历，已让我们都对爱情不再那么单纯地追求，已往“通心的爱”里添加杂念太多了。）很快我就看到新六中的大门，跳下车，站在操场边的大路上，I看看那宽阔的操场、熟悉的大门；多想回到这里，回到上学的当初，然而返回学校来上课我都做不到、、、、、、正是上课的时间，院里没看见一个人，我禁不住心感凄凉，吸口气，鼓鼓勇气向通向学校大门的路上拐去；在我心里，我不想打扰这块我心中的圣地，想到高考时我没认真对待，那几乎是对老师的不敬；是对这圣地的玷污；是自我的放弃；我突然怕见到老师，虽没来校之前，我多次想来看望他们，甚至想感恩，现在我不知见到往日教过我的老师说些什么!他们会嫌我学业无成丢他们的脸面吗？丁健一定在校里吗?我满脑子的疑问。“这是——焕英——吗？你来找谁？”我被轻缓、亲切的、仍那么熟悉的问声吓得一惊，差点松开了车把，侧转身惊问：“王老师——您怎么、、、、、、？”我感到最对不起的老师就是他了，在我印象中他是不缺课的，问他“怎么才来学校？”感到是对他的不敬，我急停住了到嘴边的话。王老师会意一笑：“噢!我老伴病了赶送去了医院，所以来晚了，好在今天中午没我的课，跟我一起去学校里玩吧！”王老师一点也不显得与我陌生，依然那么亲切、自然。“师母她——”“没大事，是感冒了，现在有****的父亲看着打吊瓶呢!——你来找谁？”王老师还是那么关心我，他已下车扶着车把站在我跟前，细看着我。“我——我来找丁健！”我吱唔着说，王老师听了有点惊讶，皱眉定神不慌不忙插站好自行车边审视我边问：“你退学也是因为与他恋爱了吗？”我忙摇几下头，老师把目光转看操场，慢慢说“杨老师看丁健有学音乐的天赋，也是看他穷；让他学音乐，又推荐他来校代课，还给他说了媒，女孩是位杨老师拜交大哥的女儿，女孩对丁健早有心意，托杨老师牵红线的；前两天丁健像是要退婚约，唉！昨天听杨老师发牢骚时提到了你的名字、、、、、、”“提到我——”我认为丁健已在学校公开说了我们的关系，已成功退了婚，我又喜又惊。“丁健家里经济紧张，象很难支持到他毕业，杨老师帮他找了这份工作；一说退婚，昨天就把他调南边小学里去了！他女朋友在小学里教课，父亲是副校长，就这么一个娇女儿，为了便于俩人培养感情，说还分给住房，若退了婚，他女友扬言会闹个让他又丢工作又丢人的地步，让他不好做人，那女孩是泼辣型的，怕真做的出来！干我们这一行最注重思想、形象的、、、、、、怕她一闹、丁健就再难教的成学了、、、、、、哦——你来找他有要紧事吗？”王老师象知道我与丁健早就恋爱着，关心地说给我听丁健的事，又关心地问。我大脑中急速地理着头绪，分析着丁健的处境，想连着其中的利害关系，难以插置我在丁健关系网中的位置，听老师在问我话；我茫然中转过神来答：“没——没大事！”王老师思索一下才向我点头道：“噢——那就尽量别去找他，在这节骨眼上让人误会了；对他影响不好，对你也不好；你的家境好点了吗？”我整个人已半麻木，只会向王老师点头，泪已不听控制地流出眼眶。“噢——杨老师昨天象是说了丁健已定在‘五一’结婚了，说是不定下来结婚的事、那女孩就会闹得让杨老师也不好做人，定在了在小学部里结婚，到时候你也来祝福他吧！”王老师是细心人，他是在告诉我丁健已答应了‘五一’结婚，提议我放下这段感情，送给丁健祝福。丁健为了音乐、为了工作、为了家人、为了、、、、、、一切，他又一次做出了婚姻的选择，放弃了与我的相守，不然他早就找我去了，他没去告诉我他的选择，（他让女朋友盯得难以脱身。）我不怪他，我知道他很难面对我，我体会得到他选择的艰难，他比我年龄大、处境也更复杂，他要顾他的家境、家人；不想辜负一直对他照顾有加的杨老师，更不想丢了他的工作，他的爱好、、、、、、我爱他，就应支持他的选择，我只有祝福他、、、、、、可我内心没有一丝的情愿放弃我们的爱情，“想着我理智地呢喃：“嗯——我祝福——我应祝福他！”王老师同情地看看我，对我有所担心地说;“没大事就跟我去学校里先坐会吧！你已是成年人了，别再哭啼啼的在大街上了！”我这才注意到我失态到如一个鼻涕、眼泪共流的小孩，我忙咽咽眼泪向老师说：“王老师您先回学校吧，我没事的！我不去学校里了，改天我去您家看您！”王老师信任、放心地推起车子，我擦了泪与老师告别，王老师走出几步远又回头、按慰我的口气对我说：“路上慢点骑车，有空时再来学校里玩！”我“嗯”着点头，看老师上了车子，直目送他到了看不到了他的背影，我还站着没动，因为我不知道自己去哪里？爱情与事业、家庭不能兼顾时，丁健选择了后者；我呢？我转回家去、我就什么也没有了，去找丁健，不管能不能找的回爱情，都会又置于丁健以难选择之境；他也许会不顾一切地与我私奔，没有双方长辈的支持，我们会满足拥有彼此；没有工作，我们打工也不愁生活；——可我经历过失去学业，没有追求的苦，那是迷茫，那是时时刻刻的心痛，我仍然在这种痛中挣扎；让丁健现在因要爱情而失去工作，他就会象我一样，失去追梦的机会，然后苦恼、、、、、、我们都是想追梦的人，我不想让他经历我同样的苦，拥有他的事业也许比拥有爱情更重要；对丁健来说，至少他拥有了他的家人、恩师、家庭、、、、、、他都一起拥有了，唯独失去了我们的相守，他也许是值得的。可我——可我连唯一的追求也失去了。我没了爱情，我什么都没有了！想着我看看去小学部的路，不忍心向前踏步；看看回家的路，我又百分之百不愿返回；我站在原地、又是一阵有泪无声地哭泣，心里苦涩苦涩的；我在葬送我自己的爱情，我的心在滴血，全身在慢慢变得无力，让我唯一抬脚回家的理由是，我支持我爱的人做出的选择。我指使自己回家，回家去找自己的事业，自己的爱情，为了我爱的人生活的好，我也要好好地活着。（那时我竟然还幻想着在生活中，我能再找一个与丁健一样让我动心，与我通心同情的人，正是这份幻想支持着我的精神，也正是这份幻想让我在现实生活中又迷茫了好几年！）我痛心地选了回家的路，推车走了很远才恋恋不舍地骑上车子。
我回到家时，正心慌不安的父母看到我是一副半死不死的样子回来，猜不到我出了什么
