1
初生的夏被昨日的雨云没努力一整天。
灰蒙蒙的光线与生冷的空气飘荡在半空中，遮住眼，让人看不清天空的轮廓。
小巷里的扬起的清风吹在身上有种针刺般的冷。风拂在空荡荡的巷弄中，隐隐透出无人的凄
凉。
秦倾站在两条巷子交汇的点，宁听过往的风声。
…………
“从今天开始，我每天为你折一个五角星，等毕业那天全部送给你。”
…………
“我做到了，你就答应我一件事。”
…………
”当然，你可以数数看我有没有偷懒——不过那是不可能的事。“
…………
”就当作我们的约定。“
雨终究下了起来。
2
黑板的左侧竖直地写着几个大字——”高考倒计时31天“。
为了更加醒目，还是特地用红粉笔写的，加粗、加大的字。
笔直的站在那，像一个威严的将军，要时刻警惕他手下的士兵。
写着数字的一块地方因为多次的涂改变成一团模糊。淡红色，光看都能感觉到粘粘的。
秦倾目送值日生手持一块沾水的抹布走上台去。轻飘飘的一抹，那一块地方瞬间变得光洁明
亮。然后听见粉笔哒哒的划动声。人走开，秦倾看到数字哪一格变成了”30“.
这一天还是来了。
和预计的一模一样。
时间不会因为一个人的思念而放慢脚步，总是一圈一圈、一天一天地过。永无止境的循
环。
像围成一圈多米诺骨牌，排成一圈，倒下还是一个圈。
秦倾曾不止一次的感谢掌管命运的神明。感谢她把自己放在张程身边，庆幸自己这张不起眼
、
的单色牌能和张程站在一起。
并肩站着，等待他的拥抱。
上帝的手轻轻地拨动了这个圈。从张程开始，朝着背离自己的方向倒去。
张程笑着说，没有关系。他的笑容和煦，令人暖心。
秦倾点点头，一脸期待的注视着白色的骨牌一个接一个的倒下。
她一直在等的很快会到。就在她身后。
纯白色的骨牌沿着圆的轨迹，一个挨着一个倒下。划一个圈，越来越近…………
3
”走进巷子，沿着中间的路一直走不要转弯。过了5分钟，你会看见一条臭水沟。往前走，走到
头，有一根缠满了电线的电线杆。右手边有一个可以转弯的小巷子，转进去会走到我家，直走是秦倾家。“
这是张程小学四年级一篇作文的开头。
秦倾至今记得它。
那入同流水帐一样不分巨细地记录了两个人之间的事，满满的了满满的两页纸，竟然被老师评为
优秀。张程在课堂上朗读这一段话时正经的模样，秦倾现在想起来都忍俊不禁。
作文开头的那一段秦倾记的尤其清晰，他甚至听了一遍后就能一字不差的背出来。
那一段是描写两个人放学回家必经的路。一条由两面墙组成，沉长的小巷。
之所以印象深刻，是因为那时的小秦觉得张程写得很贴切，很真实。
那就是他们生活的世界。
走进巷口，灰色的水泥墙面上总能看到顽皮的孩子用粉笔写的字、画的画。雨过天晴的日子
里，被模糊的字画便会招来它们的作者描描改改；碰上孩子们烦躁的时候，便用一条从巷口拖到转
角处的长长的线条作为报复，以示他们对雨水的不满。
线条笔直地往前延伸，最长的一条是巷道的主干。往前走，不时能看见两侧的某一点破开一道
口子，分割出一条细线般的更小的巷子。两侧的墙面交叉错落的镶嵌着几户人家，横挂这一排一排的衣服，五颜六色的，像是迎宾的彩旗。清晨未干的时候，水滴落不停，所以秦倾和张程走过的时候总要加速跑，然后两线之间慢下来，往前走一段，又在临时突然就加速。带着一路的笑语，傻傻的重复。
重复着从家里到学校，重复着两人一起回家。
重复着每一天、每一个星期、每一个季节、每一年……
重复地往前走，然后欢快的转一个圈，再往前看。看到18岁那年。
