事后,他找主治医生商量用药是否可减量,主治医生让他找彭院长。没办法,方德泽只好去院办。彭求是严肃地告诉方德泽。他已经扰乱了整个治疗计划,问他到底想怎么样?
我并没有要扰乱治疗,方德泽诚恳地说,并再次强调心理治疗的可行性:心理治疗可以配合药物同步进行。事实上护士们都看出孩子在改变,他的情绪稳定。
你上当啦,方医生,彭求是冷冷地加重语气:你掉进了患者给你下的陷井,走上了他给你备好的位置。告诉你,好医生和坏医生是患者内心分裂所投射的结果,你现在坐到好医生的位置,被他操控了。
心理正常与异常,内在主、客体关系,通过整合,取得和谐。有一个好医生,至少可以带动他,系统的心理治疗可以帮助患者趋向内在的统一。您不也看到他改变了?
你太幼稚,彭求是转身指向沙发上的几袋高档烟酒,说:看见了吗?这是孩子父亲托人送过来的,通过住院治疗,孩子的睡眠改善,行为与情绪得到控制,他父亲表很感激,还要请我吃饭,被我回绝了。这种情况天天有,病人家属送礼品,送锦旗,送钱,全叫我退回去了。你以为孩子有改变,是你谈个话聊个天的结果吗?那整个医院还开着做什么,当摆设么?
不容他回答,彭求是一摆手,态度坚决地说:方医生,你已经越界了。精神科的案例你没有资格插手。从现在起,你给我退出这个案例,这个孩子的一切与你无关!
方德泽也激动起来,他说:彭院长,请您尊重这个案例。这是一个生命,一个才16岁的生命,生命之门才打开。持续、长时间的用药对孩子的发育、对他的脏腑、神经系统都有毒副作用的!
彭求是沉下脸说:你懂不懂,我们就是在挽救他的生命,我们的工作就是对病人负责,不放弃任何一名患者!正因为是孩子,所以更要科学地用药,系统化地治疗,明白么?
为什么不允许减量用药?为什么要让心理治疗退出?至少我可以保证心理治疗没有毒副作用。您去看一看孩子,他宁愿撞死都不愿意吃药,他被绑起来,被护士强灌下去,在这样极度憎恶的情况下,药会有效果吗?
请你记住,你也是一名医生。彭求是双目炯炯,语气威严:医生是科学工作者,相信客观事实。以事实为依据,以实践为准绳。难道我们一直以来所做的工作是无效的?告诉你,我们医院用这样的药治疗了不计其数的病人,你现在用社会上毫无医学常识的话同我说话,我拒绝回答你!
彭求是不容他再说,拎起桌上的座机对院办人员说:请你们联系方德泽医生的所在医院,告诉他们,从明天起他不用在这里上班,让他从哪里来,回哪里去!
方德泽“腾地”站起,脸胀得通红,他握紧了拳头,想说什么又没说,转身离开。彭求是铁青着脸,把一叠咨询记录稿扔在他的身后。
当时方德泽年轻气盛,不知自己撞在风口浪尖。那是一个敏感时期,彭求是和马霖正竞选院长职位。彭求是非常看重这次选拔,论级别、声望、口碑、技术,他自信都比马霖高,而且他是观城第一个从北京调来的精神科专家,他非争这个位置不可。马霖很低调,但也不会轻易拱手相让。人到一定地位,所求的并非表面的东西,而是东西后面无形的较量。这个节骨眼上,方德泽与彭求是起了冲突,很容易让外人觉得是马霖在用方德泽向彭求是挑衅。一向淡泊无为的马霖无形之中被推到舆论中心。
弃车保卒,马霖最终主动放弃了正院长的竞选,彭求是毫无悬念地当上一把手。自然,这么轻易地如愿,也让他意外,他看到马霖对方德泽这个小徒的钟爱。
后来方德泽开出观城首家心理诊所,他主动找马霖,决定助方德泽一把。一,把本院有心理需求的轻度或正常病人推荐到心理诊所。这一方面是对方德泽创业的支持,另一方面也有他的考虑。精复医院每天门诊量40%以上是普通正常人,医院的心理科,坐诊医生不懂心理咨询,对于正常人,毕竟频繁开药不好。随着时代发展与需求,医院也在培养心理师。但专职心理师不多,坐诊的更少,有专业心理咨询经验的更是少之又少。这方面,他也不得不承认,方德泽是强项。二,他让方德泽在精复医院设立了一个心理师的培训临床教研实习基地。让方德泽的手下来医院实习,当志愿者,反过来,医院的医生也和咨询师交流,学习心理技术和技能。强强联合,为病人心身健康,铺开更好的路子。
就这样,他与方德泽可以说是不打不相识。一番较量后,他发现方具备心理医生的职业操守,有良知有使命感。有一点,他和马霖看法一致:这孩子以后必大有发展。这艘看上去不起眼的,甚至要搭靠他们医院的小船,在将来必定成为一艘独立的大船,去闯荡海洋。
岑蓝听着方德泽的故事,忘记了自己。在他不急不缓的讲述中,看到了他怎么样在坚守信念,在坚持梦想,一年一年地过来。眼前的男人在她心里有了更重的份量。
怎么,听入神了?方德泽微笑着问她。
她说:是的,原来您还有这么精彩的故事。
创业总是艰难的。不过后来因为政策方面原因,我调整了诊所格局,成立了“心视野”公司。彭求是和马霖作为机构元老,退休后成为心视野的顾问。
这就是心视野的前世今生啊,岑蓝感叹:不对,我听别人说心视野最早开张时叫:蒲公英。
是的,后来改的。方德泽淡淡地说。
为什么?这个名称也好听的。为什么要改?一定另有故事。
呵呵,现在忘记自己的事了,方德泽话头一转:你看,注意力分散,你的烦恼是不是也没了?
啊,是的,岑蓝笑起来,脸上泛起红润的光泽。
岑蓝,人生有两个学问要追求:一个是求生存的学问,另一个是追求生命意义的学问。经过这次难关,相信没有什么能阻碍你的发展了。怎么样,归队吧。
遵命,方主任!
对了,这周我带你去个地方。
哪里?
去了就知道了。