李辉现在悔得肠子都青了。如果世上有后悔药,他如论如何都不会选择得罪林飞。
世上有后悔药嘛?没有。
所以他只能在悔恨中爆发。
因为不爆发,他就有可能彻底的失去这份工作。
“林飞,告诉你,别仗着家里有些势力就可为所欲为,认为所有人都要听你的。我相信学校领导是不会屈服在你的恶势力下的。”他指着讲桌上的粉笔说:“我所说的扰乱课堂是你在解题结束后随手将粉笔甩在讲桌上,这种行为是对上课老师的蔑视,是对老师教学内容的不尊重,是对全班专心学习同学不负责任的表现。以上种种,如论你告到哪里,我都不会怕你。”
气急的李辉,无意中看到讲桌上的断成数截的粉笔,找到了借口。
林飞坦然一笑,不予争辩,一个饱食了数十年墨水的老师竟然说出这样一个令人嗤笑皆非借口,显然是病急乱投医。
抬眼间,他看见一个胡子拉碴,不修边幅,鹰鼻剑眉,脸上稍有威严的中年男人在教室门外徘徊了一阵,听到李辉吼叫后,推门走进来。
“怎么回事?大早上不好好上课在这里吵闹什么?”
林飞有些印象,他好像是年级陈主任,为人教学极为严苛,刚正不阿,很多学生都怕他。
“额,陈主任,你怎么进来了?”李辉见到来人后出现短暂的错愕“那个---没事,同学犯了些错误,教训两句。”
“哦。”陈主任点头,看了林飞一眼,又问道“现在没事了?”
“恩,没事了,已经说过了。那个林飞,你先回座位去吧,这次就算了,不过今后类似的事情可不许在犯了。”李辉撒了一个谎,这种事情能不惊动领导最好不要惊动领导。
虽说刚才他摆出要跟林飞大干一场的驾驶,可那些都是为了虚张声势,给林飞一个假象。想要告诉他,你大可以去告,我不怕你的样子。他认为这样做可以吓到林飞,让他见好就收,不要得寸进尺。
陈主任点头,问林飞道:“是不是这样的?”
看着李辉祈求示弱的眼神,林飞一时心软,心想着自己这样做会不会太过分了。
转而一想,是李辉招惹自己在先,而现在他也急需为林飞这个名头树立威严,给背后还没来得及跳出来的有心人打个预防针。
“主任,完全不是他说的这回事。”林飞冷哼了一声,将之前的事情说了一遍。“主任,你来评评理,只因为我解答出一道他认为本不可能完成的题目,李老师就认为我错了,还要我道歉?我想不通自己一没抄,二没闹,到底哪里做错了?而且他还给我带了扰乱课堂的帽子,好吧,这些我都认了。最不能容忍的是李老师他不仅不接受我的道歉,还出手打人--”
“你胡说,我---”
“李老师,你别急着解释,先听我说完。至于你到底有没有出手打人,全班五十二名同学的眼睛是雪亮的,我相信他们会为我证明,我所说的话没有一句是脱离事实真相的。”见陈主任扔持怀疑态度,林飞继续加了一把火“陈主任要是不信可以问问在做的每一位同学。我林飞要是私编了一个字,说一句谎话,我愿意自动退学。”
学校希望林飞退学的老师很多,只是忌于林家的势力,少有人提,陈主任就是其中之一。林飞能说出这种话,陈主任不由相信几分,看着李辉的眼神也不自觉的鄙视起来。
为人师表,不洁身自好,专心教学,竟然还私心公用,当众撒谎。
顿了顿林飞继续说道:“陈主任,有一点我一直想不通,李老师为什么会同时叫年纪两个年纪第一上讲台前答题呢?是为了彰显出两个第一之间的差距?还是为了某些不可告人的原因,我听说另一个第一好像是学校的某位领导的亲属。”
听完林飞的话,李辉冷汗直流,林飞的话说的含蓄,可其中要表达的意思谁都听得出来。
陈主任也皱着眉,这件事处理不好,很有可能变成全校的一个大事件。原本他认为这件事只是林飞和李辉两个人的事,现在牵扯到第三个人,而且背后还可能站在学校的某位高层领导。虽说这第三人是林飞牵强带出来的一些猜想。不过当猜想变成谣言,谣言四起的时候,就真的不是屎也是屎了。
林飞半身不举就是一个活生生的例子,有心解释,无从下手。
他自然知道林飞说的某位领导是谁,李辉最近处在提干的关键期,多次求人希望搭上领导这条线。在办公室已经不是什么秘密。
因此陈主任对林飞的话不由的更相信几分。也对李辉的行为感到失望。不过同为老师,他还是要站在老师和学校的立场上说几句话。
他任略一沉思,开口说道:“行了,这件事我会处理的,我希望事情到此为止,都不要计较了。林飞,你先回座位上去,专心上课。李老师,等这节课结束后你来我办公室一下。”
他这样做显然是想大事化小,小事化了。林飞有些不高兴,虽说同为老师,也不能这样赤果果的包庇。
“陈主任,全班五十二名同学的都在看着呢,我希望你能给我们一个满意的答复,否则我不保证会不会闹出什么不愉快的事情。”
“怎么?你这是在威胁我嘛?”陈主任板着脸问。
“不敢,威胁更谈不上。我只是想为自己的不公遭遇谋个说法。今天这种事情发生在我身上,我站出来,是因为我不想毁了第二中学师资教学的名头,不想毁了第二中学创办几十年闯下的显赫声望。如果今天我低头,谁敢保证哪一天类似的事情不会再发生其他同学身上。作为老师,一个学校的基石,竟然以权谋私,为了自己的前途事业公然不顾同学的自尊。这样的老师,怎么以身作则?这样的老师,谈何谆谆教人?这样的老师,又凭什么立身教学,成为第二中学毕业班的领航人。李老师,扪心自问,你这样做对得起老师二字?对得起你优秀教职工的名头嘛?陈主任,千里之堤毁于蚁穴,我只是不想学校因为某些别人用心的人走入下坡。”林飞痛心疾首,义愤填膺的说:“如果在你这里我得不到想要的答案,对不起,我只能上报上一层领导,我就不信第二中学没有开明识体的领导。如果第二中学的所有领导都是一丘之貉,这样的中学,不上也罢。同学们,你们说我说对不对。”
林飞说的话很有感染力,尤其是最后一句出乎所有人意料的大吼出来,又有了前面的铺垫。班级里顿时爆发出雷鸣般的掌声和嘶吼声。
“对。”很多同学眼中开始冒着小星星,一些花痴女生顿时对林飞另眼相看,倾心难己,而男生们激动的有,羡慕的有,看戏的也有。
在同学和老师分庭对抗的情况下,林飞无疑是代表他们这个群体的利益。
青春躁动的品行,一点就爆的行为,是这个年纪学生们的真实写照,林飞也正式抓住了这一点,才有和某些老师分庭抵抗的底气和机会。
小林飞在班级和学校里确实不讨喜,不过好在他从不欺负弱势同学。因此并不得厌。林飞只要抓住这个机会,成为他们利益的‘代言人’,半身不举的谣传自会逐渐湮灭。
当然林飞也可以选择退学,以他目前的文化层次来说,在学校中并不能学到本质的东西。可是学校这层保护衣却是他现在需要的,哪怕势力滔天的人也不敢在学校中乱来,在没有找出背后势力之前,林飞不敢轻易离开。
“静一静,静一静。”陈主任拍着桌子,眼神在同学身上扫过,严厉的说“现在是上课时间,你们一个个这样吵吵闹闹像什么话?别的班级同学还能安心上课吗?还有你,林飞。我说不给你说法嘛?只是有些事还需要调查清楚。现在又是上课时间,难道你没看到下面一双双明亮有神饱含求知欲的眼睛?你不想学习,他们还要学习呢?你认为所有人都跟你一样,有个好爹,出生下来就衣食富裕,生活不愁嘛?”
如果说林飞的话点燃了教室内的硝烟,那么陈主任的回答无疑点爆了整个气场,教室里充满着噼里啪啦的爆炸声。
所有同学都目瞪口呆的在林飞和陈主任的两人身上来回扫视,少顷,更大的吼叫声爆发出来。
他们都嗨了。高三本就是一个鸭梨山大的学年,父母的殷勤期盼,老师的口传身教和自己的孜孜学业都会在这一学年内发挥到极致。
抬头是深奥繁琐的光电学公式,低头是写不完的数理化,往日里难得的每周一节体育课也被改成了自习课。巨大的心里压力只能深埋心底,无从疏导。
而现在,机会来了。
败家子大斗学校领导,这个话题想着就让人兴奋。