那一声加油，常萦绕于少年的梦。
少年因历史得了班级的第一，上去演讲，介绍历史的学习方法。
他介绍了两个字：
兴趣。
但因口音问题，同学们听成了：
性趣。
特别是他还介绍了爱因斯坦的相对论，并说：
若是有个美女坐你的身边，你与之聊天，当然是享受，时间当然过得飞快。
故而，同学和老师的印象非常深刻。
于是一提演讲，就一致首推少年了。
少年并不推脱，他准备着，写好后。月主动找他聊天，说要帮他看看，把把关。但少年推脱了，他想起了他的星星，他主动塞给了他的星星。
“就随便帮我看看。”
“可是我真不会啊！”
经过少年的再三衰求，星终于同意，说：“那我就帮你看看，就看看，我真不会的，你就参考参考一下就好了。“
于是，她给出了几点建议，少年认真听后，又和她讨论讨论，少年，一直处于快乐中。感觉，终于与星有点近距离的接触了。
文章，最终完成了。少年，在心里，也默背过几次。演讲的日子，也近了。少年，越来越紧张，他发短信给星星：
“我怕，我好怕！你能给我说声‘加油’吗？我想听到你的加油。“
中午，午休时发的，没有收到回复。而下午，就举行演讲的初选了。
一间教室里，高一的八个班都各自来了一位同学。少年与他们欢乐交谈，私底下，暗暗地独自鼓劲。
“哼！跟我比，一个个把你们打的落花流水。哼！“
少年的眼中根本就没有这些对手，他的眼里只有星星，他想，这次拿个名气，他能在他的星星面前露脸吧。
少年笑了，他分神了。
导致主任在讲台上说规矩，他听得不是很清。
多年后的少年，对此事还是耿耿于怀。
当年女主任说：“尽量把你们写的演讲稿，讲出来。能讲多少就多少。“后面还有一大堆，最后还特别强调，男生要争气了，别什么都是阴盛男衰。
少年，只听到那一句，能讲多少就多少，又依稀间听到，由于时间赶，不必讲完。
少年，未上台时，前面的同学，老是断断续续地讲一大堆，语言感觉是东拼一句，西弄一段上来的。少年感觉，他们定没戏了。而且，还没完没了地讲完干嘛？不是浪费时间么？
终于轮到少年了，他以自己最完美的姿势，讲完了前面的两三段，剩下的一半，他觉得没必要讲了，就不去讲。他觉得他的演讲是堪称完美的。包括演讲的语气，动作，表情，等等。他自我陶醉着。
但讲完后，他感觉气氛怪异。而男主任等了一会说：“没关系，你讲得挺好的，以后继续努力。“
少年有点困惑，他回到了座位上，一时无法接受，他想，刚才一定是幻觉，一定是的。现在，他要做的就是闭眼，对，闭眼。
在剩下的那些同学，断断续续的声音中，少年再睁眼时，女主任，宣布了接下来，出场的名单。
少年，为免出现幻觉，他把眼睁地大大的。
但回去的路上，少年，仍然时失魂落魄地走着。他好几次，回头看那个黑黑的教室。再打一下头，幻觉吧！
他感觉，无法面对他的语文老师，那老师，是这么信任他。
当然，更无法面对的是，此处省略两个字。
回到教室，他先走到老师的面前，先跟老师说：“对不起！我没进。“
“没关系！这没事的，不要太介意。“
然后，他低头回教室，并不理会同学们，热情地讨论，接下来演讲的事。
因为，这已经不关他的事了。
列队时，星星低头走到他的面前。
“加油！“
然后，星星跑开了。
他看着她的背影，很是苦涩，他再次闭眼，再次说：
“这是幻觉吧！“
演讲，台上，好多都是少年瞧不起的同学。但讽刺的是，他坐在台下。
几乎每位上台时，少年身边的同学，都在欢呼，少年的名字。
少年，满脸苦涩，但他并不想去矫正他们。
少年，多么希望，这是幻觉。
渐渐的，同学发现不对，于是，有几句风言风语飘进少年的心中。少年亦不去辩解。他只是坐在那里，如同行尸走肉。
少年啊！少年，这不过是一次普通的挫折而已。在将来回忆时，一朵浪花，都翻不了。
那天，少年，失去了他的灵魂。
那天，少年，记下了四个字：努力，进取。
那天，少年，没有人安慰他。包括，他的星星。
即使有吧！但他没有印象，因为，他的星星没有，为此，少年，沉寂了，好长好长的一段时间。
