5．对孩子经常进行理性教育
家长在日常生活里可以给孩子讲一些中华民族历史上的贤人、伟人的勤俭持家、勤俭建国的故事和名人论节俭的至理名言教育孩子，树立正面的榜样；还可以运用反面的典型，如某些青少年贪图物质享受而堕落的沉痛教训等，让孩子对比个人消费和家庭收入，尽量消除孩子不合理的消费要求。经济条件好的家庭，也要让孩子受一些必要的挫折，提高他们的心理承受能力，以培养孩子的自信、自尊、自立、自强的性格。
家长应该注意的几个方法
零花钱问题将伴随孩子很长的一个成长阶段。为了让孩子正当合理地支配零花钱，养成良好的理财习惯，家长应该在以下几方面给予孩子及时正确的指导。
1．要满足孩子的合理需要
孩子正是长身体、长知识，学做人的黄金时代。长身体需要有足够的营养，长知识也需要基本的学习费用，所以，必须保证孩子们的基本生活费用和学习费用。
要保证每天三顿吃饱，但对零食花销要进行控制，而且不能因为零食而影响正常吃饭。
购置学习用具要实用、齐备，不要去购买自己还用不上的学习用具。
家长应该支持孩子参加学校组织的有意义的各种校外活动，参与社会实践。
假如孩子有交友的需要，家长首先要教育孩子“慎交友”，但正当的、偶然几次的交友活动的钱还是要给的，切忌过奢。
扶危济困的事也要给予支持。
要给孩子一些备用金，以备急用。诸如生病，或因特殊情况未赶上饭堂吃饭之类的事情。
只有满了孩子的合理需要，才不会使孩子为生活和学习的基本必需而过度分心。有些孩子由于合理需要得不到满足，常“另辟蹊径”，往往走上邪路，甚至陷入泥潭不能自拔。如一时无法满足孩子的要求，也要向孩子说清楚，取得心理认同。
2．孩子自主管理，家长给予消费指导
既然要教孩子理财，就要相信他们可以自己处理金钱。父母可以告诉孩子怎样有计划地花钱但不能过多地干涉孩子零花钱的开支，而应该让孩子用自己的方式去管理，否则不但会引起孩子的压抑和反感，也不能正常起到零花钱应有的作用。
