第一卷童年似梦第五章我的回忆
在开始今天的故事前，请允许我先介绍一下苏朝阳这个苏痞，至于章程，貌似君子都是一样的，请参阅《孟子》中的穷则独善其身，达则兼善天下，一句话概括就行，就不多说了。
话说在某次班会上，一位叫苏朝阳的彪悍同学在斑竹老太的兴致高昂、唾液四飞的时候——香甜的睡着了，导致他光荣的成为第一个上学没到2天就被老师找家长的“问题学生”。
可惜的是，貌似他的家长大人对于这个行为定位为“小问题”而没有对苏朝阳进行任何教育，同样彪悍的只来过学校一次，进入老师的办公室半小时后潇洒离开，在以后日子里，即使苏朝阳闯大祸也未曾被传令找家长，大概在我的印象中，斑竹老太在对待苏朝阳闯祸的问题上，向来是大事化小，小事化了。
说来不冤枉我称苏朝阳是狐狸，小小年纪，不知道心肝怎样长的，聪明的让人惊讶，也许别人没有意识到，苏朝阳在整个小学中，惹出的事情没有一百也有八十，收拾过的人上至校外的小地痞，小至班内无聊人士，结果都是被收拾的服服帖帖，没听过哪个被教训过的不依不闹找家长，学习是从不上心，偏偏每科老师都还很宝贝这个家伙。和老师的关系，和同学的关系，和哥们的关系各个铁的不行。
整个小学六年中，章程是苏朝阳唯一没有结交，或者说一直在对立的人。
在小学的六年里，不知道为什么，芊芊只和苏朝阳做过同桌，六年的相处磨合也使得两人彼此熟悉到了极点，那一个眼神就知道大家在想着什么坏主意。彼此合作的相当愉快。
而真正合作的第一次，就是以那次由雪仗起因的，我们联手对付章为开端的。
不得不说，这个世界上也许真的是存在天生的冤家这一说的，从一开始的自我介绍，章程就以流利的口才赢得了以班主老太为首的一干老师的喜爱，然而表现最出彩的并不是器宇不凡的章程，而苏朝阳的自我介绍则是操着地方口音，说出了堪为经典的一句话：“苏朝阳，今拜入此山头，从此与各兄弟姐妹患难与共，有福同享，有难同当。”
就为这一句话，苏朝阳在小学的六年中，一直成为我班的男生的精神兼实际的领袖，率领着我班男生横扫整个学校，至今无人敢稍掠其锋。
一个是成绩优异，卓尔不群、一个是义气幽默，众人信服；一个老师关爱，奖项不断、一个同学拥戴，闯祸连连；一个沉默冷言、一个活力超群——王见王的模式，永远注定两人之间的本质抵触，及时在人群中初次相遇，也会感受到彼此身上的对峙的味道。
其实芊芊和苏朝阳能够成为同桌也是挺富有戏剧性的。
想当初，初次进入班级的时候是自己找座位的，由于芊芊和章程是一起上学的，所以两人也是坐到了一起。
谁知苏狐狸转学后，手指一指，就要求和芊芊一桌，表示希望有一个比较好的同学指引他融入新班级。
斑竹老太一想，芊芊可是一个很乖的女孩，应该没有问题的，于是很痛快的答应了…….就是这个美丽的误会造就了未来的种种。
芊芊倒是没有什么问题了，和谁坐在一起不都一样？离开章程那个木头，和这个有趣的男生坐一起也挺好的啊，看看章程，还是一副木头黑脸，什么也没说就坐下了，还好还好，终于可以光明正大的远离木头，保持健康了！
和苏朝阳一桌，欢乐是不断的，自习课时我有时会给他讲一些在《资治通鉴》上看到的小故事，他也会给我将一些他的“英勇战绩”。后来我们还有了共同的话题——如此这般的设计设计章程那个木头脸，虽然大多的时候章程是不上钩的，但是我俩——准确来说是我还是乐此不疲，小日子过的还是挺开心的。
说起来也是挺巧的，小学调整座位的次说多的很，可是不管怎么调，最后我都会和苏朝阳一桌，即使最后老师要求按照学习成绩排座位，可是不知道为什么，偏偏把我俩这个成绩相差很远的一桌忘记了，其实芊芊私下发现班主老太的确很惯着苏朝阳——毕竟像班主老太这么较真严肃的老太太，能不把这种调皮捣蛋、没有纪律的学生扔到角落里自生自灭已经是开恩了，但是，自从第一次老师轰轰烈烈的找苏朝阳的家长来学校后，就很少再生苏朝阳的气，还嘱咐过我让我好好帮他学习，真不知道他家长给班主老太什么好处了。
我也很没心没肺的问他为什么班主老太独独对他这么好，结果还是什么也没问出来不说，并且下午在最讨厌的体育课上不知为什么被大家尤其是男生起哄推举出来领操，可怜我向来喜欢舞蹈可是没有一点天赋和细胞，频频出错，无颜的我羞得一下午没说话！——从此我了解了，有些问题，还是埋在心里比较好。
人的一生经过过许许多多的日子，但总是有一些事情，明明现在回想起来很幼稚，很无聊，有遗憾也有不满，但是，经过了岁月的沉淀，却又散发出那么令人沉醉的芬芳，让心满满的承载着那个叫做“快乐”的词汇。
很多年后回想起在小学的日子，那时日日的嬉闹也似乎变得平和，班主老太每一句严厉的训斥也变得柔和，每日里与章程的斗法也变得温馨。
在芊芊的余下的大部分人生里，大都是被人赞誉着、爱慕着、仰视着，芊芊也一直在人世的旋涡中努力地挣扎，努力地选择着，努力地选择不被选择所左右——她成功了，被誉为21世纪的“绯色传奇”、成为无数人的偶像，并且芊芊最为自豪的是，在通往成功的路上，从没有过违背过自己的做人原则。
我的童年是如此的平庸——平庸的相貌，平常的成绩，平凡的性格——这是不可置疑的，后世的人们在研究我的成长之路时，对我童年的平庸表示难以置信，他们实在是难以相信，为什么在未来可以做出那么多震撼人心的事情的我，曾经那么的泯然于众？
他们却不知道的是，正是这个平庸却温馨的童年，造就了我一生成功的基石，使我在未来的路上，面对种种诱惑，却能在最终选出一条即使当时看起来并不正确，却在未来显示出英明无比的道路——因为相信有爱，因为相信正义的存在，因为执着的追求——这些，都是童年带给我的财富，童年不出众的我，才更加能够感受到人生的真实。
我一直感激这着我平凡的童年，我的平凡又充满乐趣的小学生活
