看课桌位脏兮兮的,小船从书包里找出一张废纸,用手揪了几下,俯下身,把课桌板凳擦得干干净净。两人共用一张课桌,其中小船重点擦的是同位吴天明的座位,擦得比自己的座位还干净。昨天吴天明出言不逊,在大庭观众下羞辱他,姚小船老实憨厚仁慈,并不记仇。要是心眼小的同学,不乘机朝吴天明座位踢几脚,再吐一口痰吐解气才怪呢。
今天姚小船把同位的座位反反复复擦了好几下,擦得比自己座位更干净。小船如此反常举动,除了他有处处别人考虑的善良本性外,还有期待获得对方好感,希望吴天明能接受他这个差生同位,具有谄媚巴结的味道。
姚小船坐定后,无事可做,便从书包掏出语文书本。他翻了几页后,觉得索然无味,因为他是留级生,初二课本都已上过了一遍,找不到那种刚拿到新书的新鲜感觉,虽然新书本的墨香依旧。过了一会儿,班级走进一个长得瘦长,像一根竹杆子,蓄着长发的长脸男生。因为头发长,几乎把两只眼睛都遮住了,所以给人感觉,他看人是通过毛发的空隙看,有几分酷,也有几分**味。
姚小船看了一眼心里产生怯意,在他心目中,留长头发的男生,多为小**,不能惹的主。以前不论在学校,还是在社会上,小船见到长发披肩的男生,都是远远的躲开,生怕对方找他的茬。今天这个长发男生,不请自来,径直走到身旁坐下,小船顿时心里“咚咚”直跳,以为麻烦即将上身。但是,结果没有预料中的可的怕,长发男生却很热情地问:“唉,你叫什么名字?来自那个学校?”姚小船紧张地回答道:“姚小船,来自马兰中学。”
长头发男生一听,像找到失散多年的亲戚,很兴奋地说:“哎呀!我叫姚伟,咱们还五百看前还是一家人。”姚小船见姚伟态度不错,不像有恶意,心情放松了许,并又大胆地直视了一眼对方。
“在马兰中学上的好好的,为什么来到我们这个臭学校上学?在这里上学一点意义都没,我都想换一个好玩的学校上学。”姚小船一时语塞,不知如何回答。当然不能说自己成绩太差,想到此作最后一搏。后来他只好好敷衍了事地说,是父母的主意。“不错,听父母话,是一个乖乖儿子。”
接着姚伟又问姚小船,以前在马兰中学,老师管得严不严?平时玩得是否开心?有没有特别好玩的东西。姚小船面对着这个问题,也一时不知如何回答。老师管得严,可对他这个无可救药的差生要求不严。关于以前是否过得开心,姚小船一直糊里糊涂地过日子,还没有反思总结过,所以不知怎么回答。姚小船不会灵活地编一句打发过去,只好哑口无言,有点不知所措,太老实连随口说句套话都不会。
正值姚小船处境尴尬时,男生路成东在后面大喊:“姚伟,快过来。我手机上下载了一款新游戏,特别好玩。”姚伟一听也来了精神,起身告辞。
临走之际,他对小船说:“爱不爱上网,如果想,下午放学我请你到‘五海网吧’做客。”没等姚小船作出回答,姚伟已小跑到后面路成东的座位。