余姚只是走到第一层就停了下来，表情莫测。
“阿姚？”我不知道她是怎么了，也随着她站着，一时间却是面面相觑。
“好啊，艾子真够可以的！这一间教室就得花不少吧？不是说要留着过下半辈子吗？”余姚嬉笑着，语气一如既往。我不知道她说这个的意图，是的我说起过要拿着这些钱过下半辈子，给他们花得一个子儿不剩。我知道她还不信我可以将爸爸和秦潼留给我的任何以任何一种形式给旁的人。
我笑着拉着余姚往前走，回头看时却见着薛燃停在了原地看着教学楼前的圣母雕塑发呆。
“阿姚，我说过的我不想让他们永远的离开，这样做甚至可能可以让他们永远都存在。你知道的我从来就不是那么慷慨的。”我总是不吝于解释的，只要人肯听。
余姚低着头，沿着铺设的地板砖的笔直的纹路往前走。我们总以为岁月将我们改变地太多，其实也许有些并没有改变而只是因为你忘了曾经那么在意的感觉。从小到大余姚都是喜欢沿着直线走的。
我落下一步，改变了与她并肩行走的方式转而跟在她的身后，沿着她的脚步走。有如小的时候跟在她的后头一般，时不时还是会踩到她的脚后跟。我们就这样走上了二楼，腰背挺得笔直好似回到年轻时候，那样自信到嚣张的姿态。二楼有五间教室，其中三间都在上课。教室里孩子不多，但每一个都是非常认真的样子。
年纪大一点的孩子晚上依然是要学习的，只是没有普通学校的那样的强制规则，在这里可以自由选择只要成绩保持住或者在某一方面的成绩特别优异。反正我是认为传统的学校普遍太过严苛迂腐，容易让人产生反叛心理，至少我们从前都有过。这样的自由也可以充分了解每个孩子的兴趣志向，大家大都是受过苦的孩子，自制力当然不成问题。
“艾子，你看。”我顺着余姚的目光看去，在教室的角落里有一个男孩子十七八岁的模样，穿得格子衬衫，带着一副眼镜，看他的侧颜感觉长得蛮清秀的。
我撞了一下余姚的肩膀，示意我的疑问，她摆摆手让我先看着。教室里上的正是关于网络方面的课程，那讲课的老师，是个志愿者。我曾经在电视上看到过，依稀记得是某个大学的教授。在电子计算机及网络信息领域有很高的成就，只是没有想到这么小的孩子听这样的课还这样的有滋有味。
余姚放轻脚步，拉着我到楼梯的空处：“艾子，那个孩子绝对是个天才，这老头你认得吧，这城里唯一大学的电子计算机教授，全校几届都说这老师讲课深，总让人云里雾里的。你看到那孩子的神情，倒是听着欣喜。”
我被余姚对那教授的称呼吓着了，才想起余姚是最讨厌老师的。过去上学的时候不知给授课的老师起过多少个外号。看着在上头讲课谢了顶的教授自然是不喊不快。
“那教授才三十上，怎么就成了你口中的老头了呢，觉得那孩子好，就等着吧。再去看看别的，下了课让生活老师把他们叫到办公室。”我拉了余姚进了舞蹈室，这一间是聋哑孩子们专用的。其中布置齐全，看着比专门的聋哑人学校里头的还要好。
