放下电话后，方野就准备晚上上课的书本及笔记，晚上是岳沉的普通心理学。
晚上，可容纳二百人的教室座无虚席，不仅方野班上八十个学生全部到位，还有其它成教班的学生逃课过来旁听，甚至还有不少本科生过来作笔记，教室后排还有不少社会人士坐着洗耳恭听，只不过方野没有倒后望的习惯，所以他不知道教室后面坐着楚柔、苏晓、高遒、包霹、楚凌等人。
今天岳沉讲课速度较快，还差十多分钟把应该讲的讲完了，看着一大片黑压压的人头，岳沉就抛出一个读书的问题：“以前我开的书目大家都说看过了，很好，但是我不知道各位同学看书是怎么看的，现在我们一起来说一个看书的问题，王国维大师《人间词话》的‘读书三境界’，在座诸位有谁能说出来，单说一个境界不行，要说完整三个境界。”
教室马上响起一片“沙沙”的议论声，声音如吞噬桑叶的春蚕一样。一个两个境界可能有人能说出来，如果三个境界不差分毫说出来，是有那么一丁点难度的，三分钟内教室没有人站起来。
方野旁边的两位学生看到方野一付成竹在胸的样子，便悄悄地凑近方野的耳边，嘀咕了几句，方野便便悄悄地嘀咕了几句，两个学生马上露出恍然大悟的样子，然后方野又嘀咕了一句，两个学生便马上安定下来。
岳沉的眼光在教室里扫来扫去，正想伸手点方野的名，就在此时，一个脆生生的声音响起来：“教授，我不是您的学生，我对王国维大师所说的读书三境界有印象，不知……？”
这个脆生生的声音在教室后面响起，前排的学生便一起扭转过头，方野也转头一扫，竟然是球童部主管助理苏晓，方野马上纳闷起来，苏晓咋来了，然后再一扫旁边，楚柔正含情脉脉地看着他，慌得方野马上把视线移开，又正好看到楚凌、高遒、包霹三人。
“今天是什么日子？大麻烦又来了，苏助理来了，高老大来了，大股东也来了。”方野低低地嘀咕了一句便转过头。
方野旁边两个学生回头一看，一个鹅蛋脸丹凤眼小麦色皮肤美女婷婷玉立，一下子便如磁铁一样吸引住他们的眼神，听到方野前一句，便接过口说：“今天是看美女的日子！”
看到有人站起来，岳沉眼睛一亮，手向前一扬，大声地说：“请说，有什么不可以说的呢？来者皆可言，诸君共分享！”
“谢谢教授！”苏晓脸上竟然绽开两团红晕，“王国维大师说的第一境界是‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’，出自晏殊的《蝶恋花》；第二境界是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，出自柳永的《蝶恋花》；第三境界是‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，出自辛弃疾《青玉案•元夕》。”
苏晓脆生生的话声一落，掌声便如潮一样响起，惹得苏晓脸上的双晕更红，她的眼睛瞄向方野，发现方野竟然背着她，也和别人一样拍着手掌，心内便升起一股微微的失落。
掌声持续了一分钟，岳沉虚空地压了下双手，大声地说：“好！一字不差，就连出处也讲得一清二楚，看来你对老祖宗的古文学得非常棒。同学们，掌声！”
掌声又如潮一样响起。
坐在后面的高遒一边拍掌一边对楚凌说：“岳教授真有一套！渊博的知识、互动的教学、适时的煸动，难怪他的课有这么多人过来听讲。”
楚凌也微笑着点点头，也搭上话题：“读书三境界出来了，应该是一个引子吧，岳教授下面应该还有伏笔的。”
高遒点了点头。
果然不出这两位商界翘楚所料，岳沉在掌声停下来时，大声地问：“刚才的女同学，你能说出这三个境界分别代表治学的那三重境界吗？……在座诸位，谁能说说？”
教室再次响起一片“沙沙”的议论声。
方野旁边的两位学生又看到方野一付成竹在胸的样子，又像第一次来询问了，当然方野也不让他们失望，悄悄地嘀咕了几个词，听得两个学生竖起大拇指，不过有前车之鉴，并没有站起来威风一把。他们旁边的同学正好看到了这一幕，便把方野旁边的学生拉到身侧问个究竟。片刻，问清楚答案的同学，又被他们旁边的同学拉过去询问……
岳沉在讲台前，清楚地看到这一幕，便微微一笑，指着方野说：“你起来给大家说说治学的三重境界吧。”
“悬思——苦索——顿悟！”方野便站起来，大声地回答。
精辟的概括需要品味的，大部份人都陷入苦思中，一个词对照一个句子参详对比着。
楚柔喃喃了一下，眼神亮起来；苏晓喃喃了一下，眼神并没有亮起来。
高遒与楚凌一起喃喃一下，然后相视一笑，一切尽在这一笑中。
岳沉却不理会大家沉思，又追问方野了一句：“爱情的三重境界呢？”
“觉醒——执著——珍惜！”方野又大声地回答。
掌声如潮一样响起。
岳沉双手虚空压下掌声后，笑着说：“看来啊，爱情还是比较吃香的，治学嘛，就是比较吃亏。你们对爱情的领悟，快追得上光速了，可是治学的领悟呢，比乌龟爬还慢！”
“哄——”，教室马上响起一大片快乐的笑声。
楚柔也笑了，可是她发现身旁的苏晓并没有笑，颦起的眉头像一个川字，同时口中低声地喃喃着“觉醒”这个词，竟然重复了无数遍。
笑声落下来后，岳沉对着所有人问：“其实治学还有一重境界，这重境界可是至关重要的，你们好好想一想，三分钟回答。”
教室又响起一片“沙沙”的议论声。
方野双手合着，两个食指就像接吻一样有规律地动着，嘴里喃喃着：“治学三重境界，还要一重境界，还有一重境界？……”
楚柔与苏晓都颦起眉头，嘴里也在喃喃着：“治学还有一重境界？治学还有一重境界？……”
高遒、楚凌，包括一直不说话的包霹听了都愣了一下，治学还有一重境界，闻所未闻，但既然岳沉能讲得若有其事，必定大有深义，在思虑片刻后，先是高遒笑了，然后是楚凌，最后包霹也笑了。
高遒看到包霹也笑了，便眨了眨眼睛，悄悄对身旁边两人说了几句话，两人都含笑着点头应允。高遒就把刚才那张A4纸对折成三份，撕开后分别递给两人一份，然后三人就拿起笔在纸上写着，写完以后就把纸片倒转过来。
一分钟左右，方野的眼神亮了起来，两个食指马上粘住一起，过了片刻，两个食指又有规律地动了起来，这个食指运动的动作被身旁两个家伙瞥见了，又一次凑过身子嘀咕着，可是这次方野有点迟疑，悄悄地说：“不敢肯定，不敢肯定！”
可是两个家伙竟然误会了，因为方野刚才把治学的境界概括得太精辟了，让他们心理生出一个牵引的导向，凡是方野所讲的都是正确的，而且方野还说了两次“不敢肯定”，那这重境界百分百就是“不敢肯定”，虽然不明所以，但两人的表情变得轻松起来。
两分钟过后，方野的眼神就坚定起来，一直坚定到岳沉的问话：“来，大家来说说，不怕，大胆地说说。”
岳沉上课的风格就是这样，一下子学生们这个站起来，那个站起来，都回答得宏亮无比。
“教授，我认为是学得文武艺，货与帝王家！”
“教授，我认为是不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人！”
“教授，我认为是学无止境！”
……
说了二十多号人，岳沉便出声制止：“哎，同学们，先打住，咋我发现同学们的古文一下子突飞猛进哇，我改天要搬《古文观止》来上课了，这本《普通心理学》要收山了。”
“哄——”，教室又响起一大片快乐的笑声。
待笑声落下来后，岳沉就评析刚才几句话：“治学治学，你们理解都有一定的道理，就如第一个同学说‘学得文武艺，货与帝王家’，这可是卖艺心态哇。”
教室一大片爆笑。
“第二个同学说‘不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人’，这可是求名心态哇。”
爆笑中……
“第三个同学说‘学无止境’，这个好是好，可是因为‘无止’了，所以就没有境了。”
继续爆笑中……
在听到第十个的时候，高遒就对楚凌与包霹低声说，“拿过来，一起看！”
三张纸条一起摆在高遒面前，楚凌与包霹就一起探过头来。
包霹写的是“学了便打”，高遒写的是“学以致用”，楚凌写的是“活学活用”。
三人看完便会心一笑，然后把视线转到前面去，高遒与包霹的视线落在方野身上。而楚凌先是把视线望向楚柔一会儿，看到楚柔还是低头苦思，心内便暗暗叹了口气，还是年轻不经事，然后移开视线转到方野身上，却发现方野已经显得自然自信了，心里便一动，难道方野又悟出来了。
此时坐在方野旁边的一个学生大模大样站起来，吼出一句话：“教授，我认为是‘不敢肯定’！”
方野一听，左手便慌忙地捂住了自己的嘴巴，右手拉了拉这个白痴家伙的衣衫，可是这个家伙却有点不满：“你刚才不是说‘不敢肯定’的吗？”
“不敢肯定？”岳沉一脸沉唔的样子，马上涌上一脸的古怪，“治学还有‘不敢肯定’的说法？”
教室马上响起震天的狂笑。
这个白痴家伙马上醒悟过来，脸一阵红一阵白，最后指着方野大声地说：“教授，刚才是方野说‘不敢肯定’的。”
笑声马上停止，所有人把目光投向方野身上，方野之前的出彩表现与这个说法有极大的反差啊，所有人都嘀咕起来。
“哦？方野说的？”岳沉惊讶了一下，便对方野扬了扬手，“你来说说什么回事？”
方野先白痴家伙坐下来，再站起来，大声地说：“教授，刚才一分钟左右我就想出来这一重治学境界，可是我还不敢肯定，可是两位同学一直叫我说，我在思考的时候便不由自主地说了‘不敢肯定，不敢肯定’。”
教室再次响起震天的狂笑，羞得那个白痴家伙想找个地缝来钻下去。
岳沉一脸笑意，双手压下狂笑，问方野：“哪你现在肯定下来了吗？”
“肯定下来了！”
“分享一下？”
“上兵伐谋学致用，人生若只如初见！”
这是什么治学境界，第一句还说得过去，上兵伐谋出自《孙子兵法•谋攻篇》，学致用就是学以致用的简化，可是第二句却引自纳兰性德《木兰辞•拟古决绝词柬友》第一句，那可是说爱情的，与治学境界分明是狗不搭八，很多学生面面相觑，一脸疑惑。
“啪啪啪——”，正当大部份学生都在仔细咀嚼甚至疑惑这句话的时候，从教室后面响起一小片的掌声，吸引了大部份学生的视线，楚柔与苏晓回望一下，楚凌、高遒与包霹三人正在起劲地鼓掌，楚柔脸上马上绽开一朵鲜花，跟着起劲地鼓起手掌，然后是苏晓。
掌声还是比较稀疏的，这个时候岳沉就大力地拍掌了，下面的学生便如梦初醒一样，尽管不理解这句话的含义，但教授都鼓掌了，分明是高度认可这句话，于是如潮的掌声掀起，差点掀翻教室了。
有什么比拍手掌更容易的事呢！
