我叫贾真，爸爸说，《红楼梦》里都说了，假作真时真亦假，真的假不了，假的真不了。我也不知道什么红楼绿梦的，但我知道，我长得非常漂亮，我们家对门的二奶奶，总是抱着我说：“这娃呀，可乖了”，大人们说话真让人搞不懂，但我也似懂非懂，我就想，乖是表扬我呢，我就对着说我乖的人都笑。
老师教了我们一首儿歌：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱对我把头点，我高兴地说了声，叔叔再见。”
孩子们都把手背后边，都在高兴地唱着，我也非常高兴。
我举起手问老师问题，老师说：“贾真，你有什么问题？”
我说：“老师，为什么把捡到的钱要交给警察叔叔呢？”
老师说：“因为是捡到的钱，所以一定要交给警察叔叔的。你们大家说对不对呢？”
别的孩子齐声说：“对”。
声音非常洪亮。
我又问了：“老师，我可不可以把捡到的钱送给那位跪在商场门口的乞丐呢？他好可怜的。”
老师说：“不行，因为从小要养成拾金不昧的好习惯，做一个好孩子。同学们说，对不对呢？”
同学们都异口同声地说：“对。”
我又问了：“老师，拾金不昧是什么意思呢？”
老师说，我给大家讲一个故事吧。
一听说讲故事，孩子们都非常兴奋，大家都鼓掌等着听老师的故事……
老师说：从前，有一个秀才叫何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到二百余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡到钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取出一部分钱作为酬谢，何岳说：“捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的东西了，（我连这些都不要），又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢而走。
老师问同学们：“这个故事，好不好听呢？”
孩子们一齐回答：“好——听——”。
老师非常高兴。
我又一次举起了手，我感觉到，我还是有点不明白，能不能将钱给乞丐？我在想，捡到的钱，送给乞丐，也算是做了好事呢？为什么不呢？
老师愣了一下神，我看到，老师不解地望着我，一副惊讶的样子。
一个叫吴靓婷的女同学说了，笨，真笨，连这个也不知道吗？
崔大江说：“老师，别给乞丐钱，那些乞丐都是骗人的。我爸说他曾经刚给一个乞丐钱，而那个乞丐，转身就去厕所换下了衣服，换了一身崭新的西服，走进饭店大吃大喝。我爸说，以后，再也不给乞丐钱了。”
同学们哈哈大笑着，大家讨论得非常热烈，我一个人坐在角落里发懵。
放学的路上，我问妈妈，他们说，那些乞丐是不值得同情的？
妈妈说，对，有些乞丐是骗人的，有些是真的。你怎么突然问这个呢？
我没有回答妈妈的问话，我继续问妈妈：“妈妈，你说，到底哪些是真乞丐，哪些是假的呢？”
妈妈支支吾吾说不出来。
