二十一世纪，华国京都大学。
偌大的教室内座无虚席，连教室外的走廊也站满了闻名前来听课的学生。讲台上，一名二十左右的岁年轻的女子侃侃而谈。
温如玉，毕业于京都大学历史系专业，主要研究玉器方向。而后怀着对玉器的热情，四处拜访琢玉大师、玉器名家求学，最后终于成为一位宗师级的女琢玉师，也是当代最年轻的琢玉师。
因为当初在玉器学习方面，其老师给了她很大的帮助。所以这次，也是应已经退休的老师的邀请，温如玉回到清华为学弟学妹们讲授有关玉器的知识。
学校教学在这方面可是花费了极大的力气，这件事也曾在报纸上大肆宣扬过，而后这学期很多学生以选上这位美女教授的课为目标。
“玉者，美石也；器者，皿也。所谓玉器，便是指用玉石雕刻成的器物。玉器所重，其首为材，中国的传统玉材有两种，即角闪石和辉石类。角闪石又叫软玉，色泽较近于凝脂，纯者色白，俗称羊脂玉，细腻温润，极名贵，呈青、绿、黑、黄等色。辉石类也叫硬玉，有隐约的水晶状结构，质地坚硬，密度较高，具有玻璃的光泽，清澈晶莹，有翠绿色、苹果绿、雪花白、嫩淡紫等典型色彩，其中尤以翠绿色为贵，又名曰‘翡翠’。”
幻灯片上面分别出现了各种玉石，颜色美丽。见大家的注意力都集中在课堂上，温如玉微顿，接着缓缓讲道:“现在我们所说的‘玉’，一般就指软玉与硬玉，加入玛瑙、青金石、绿松石、孔雀石、南阳玉、岫玉等传统玉石时，我们称为‘玉石’，它们都是由一种或多种矿物组成的集合体。而我们平时说的宝石，绝大多数是某种矿物的单晶体，如钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、猫眼石、碧玺、紫牙乌等。因此，在现代，玉、玉石与宝石的概念是有区别的。
而在古代，玉是美石的同义语，凡具有坚韧的质地，晶润的光泽，绚丽的色彩，致密而透明的组织，舒扬致远的声音的美石，都统称为玉。因此在古代，人们所说的玉不仅包括真玉，还包括蛇纹石、绿松石、孔雀石、玛瑙、水晶、琥珀、红绿宝石等。我国的传统玉器多为软玉制品，也有玛瑙、岫岩玉等制品；而18世纪后，硬玉制品才大量出现。
我国属产玉大国，其开采历史之古，分布地域之广，蕴藏之丰富，皆列于世界前茅。其中新疆的和田玉最为著名，为历代皇室所珍爱。有许多学者认为，狭义的‘玉’应仅限于和田玉。早在春秋战国时期，和田玉就已开始源源不断地输向内地，成为玉器原料的重要来源。另外，传统玉器的常用原料还有甘肃的酒泉玉，陕西的蓝田玉，河南的南阳玉(独山玉)和密县玉，辽宁的岫岩玉等。”
就在温如玉对这些基础的玉器知识如数家珍般娓娓道来之时，一道柔和却不怀好意的声音突然打断了她的讲课，“抱歉，打断您一下。温……教授，请问一个不能琢玉的人，还有资格再碰玉石、再继续称自己为琢玉师吗？”
这个问题一说完，众人哗然。在场的都是来自五湖四海的天才，自然都不笨，听这话的意思，竟是在含沙射影在说温学姐……无法琢玉了！
目光齐齐看向讲台上，只见年轻的女教授已是脸色惨白，神情惊愕中带着难以掩饰的痛苦，手下的教案薄薄几页白纸亦被左手抓成一团。而她的右手，垂在身侧，带着一种诡异的僵硬感。
温学姐的右手，居然是残废的？
这个猜测让在场的所有人不能相信，相比起对一个琢玉宗师右手残废的同情来，此刻他们心里更多的是充斥着一股被欺骗的感情。
“温教授，你的右手在琢玉界被称为‘上帝之手’，如果它是残废的，请问是近期还是很早以前就这样了？”
“温教授，你是一年前凭借着‘七窍玲珑心’成名的，难道你之前的作品，并不是你亲手做的？”
“一个残废，有什么资格来为我们讲玉器！”……
之前安静的只有讲课声的教室，这会儿充斥着各种嘈杂的问责声。温如玉浑身战栗，还没有从被揭开伤疤的惶然中出来。
是的。就在三个月前，她那只被称为“上帝之手”的右手，被一个男人用铁棍打断了。粉碎性骨折，即使恢复，从此以后也再无法琢玉了。
那是一段恐怖的记忆，昏黄的光色中，一向温文儒雅的男人表情冷漠，手握家族的执法棍冷静地对着她的右手挥下！
玉器，从此变成了她只能看不能碰的遗憾。
最悲哀的是，她还不能让害她变成这样的罪魁祸首受到惩罚。因为那个人，正是养育她长大的亲生父亲！
“呵呵，”看着下面乱成一团的几百学生，温如玉冷笑一声，从回忆中及时抽身出来，左手迅速收拾好教案，声音冷清如雪山冰泉，“抱歉，既然大家的心思在我的残废的右手上而非课堂上，那么想来这堂课也没有再继续上下去的意义了。”声落，还没等教室内外的人们反应过来，便是转身离开了。
离开得干净利落，毫不迟疑。
轰！
整个教室都沸腾了，新来的美女教授第一堂课还未到一半，就扔下学生先走了。虽然大家“提问”时有点冲，但是身为人师，居然能这么没有责任心和职业道德，也是让所有人都无法接受。
就连之前冲着美女教授而来的男生们，也站着抱怨叫嚷起来。
“退课！不修了，教授就这种素质，我不要修了！”
“我也要退！”
而在混乱中，造成这一切的罪魁祸首微低着头，唇角勾起嘲弄的笑，离开教室而去。
白色连衣裙摇曳，步步生莲。那个方向，正是温如玉离开时走的方向。
