登陆注册
15581000000004

第4章 卷十二·杂著二(1)

【获麟解】

(《尔雅》曰:“麟,身牛尾,一角。”获麟事见《春秋》鲁哀公十四年。元和七年,麟见东川,或疑公因此而作解。然李翱尝书此文以赠陆亻参曰:“韩愈非兹世之文,古之文也。其词与意适,则孟轲既没,亦不见其有过于斯者。”亻参死于贞元十八年,则此文非元和间作也。今按:此文有激而托意之词,非必为元和获麟而作也。)

麟之为灵昭昭也,咏于《诗》,书于《春秋》,(书或作载。)杂出于传记百家之书,虽妇人小子,皆知其为祥也。然麟之为物,不畜于家,不恒有于天下。其为形也不类,非若马牛犬豕豺狼麋鹿然。(马牛或作牛马。鹿然或作鹿之状,或无之字。皆非是。)然则虽有麟,不可知其为麟也。角者吾知其为牛,鬣者吾知其为马,犬豕豺狼麋鹿,吾知其为犬豕豺狼麋鹿,(下或有也字。)惟麟也不可知。不可知,则其谓之不祥也亦宜。虽然,麟之出,必有圣人在乎位。麟为圣人出也。圣人者,必知麟,麟之果不为不祥也。又曰:麟之所以为麟者,以德不以形。(下或有也字。)若麟之出不待圣人,则谓之不祥也亦宜。(下或有也字,或有哉字。宋远孙曰:“《关雎》之应,实无麟而若麟之瑞;《春秋》之作,实有麟而非麟之时。”)

【师说】

(柳子厚《答韦中立书》云:“今之世不闻有师,独韩愈不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜为师,愈以是得狂名。”又《报严厚舆书》云:“仆才能勇敢不如韩退之,故不为人师。人之所见有同异,无以韩责我。余观退之《师说》云,弟子不必不如师,师不必贤于弟子。其言非好为人师者也。”学者不归子厚,归退之,故子厚有此说耳。)

古之学者必有师。师者,所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也,固先乎吾,吾从而师之。(阁本无此五字,非是。)生乎吾后,其闻道也,亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!(庸,或从阁、杭作岂,或并有二字,而无夫字,皆非是。)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(存一作资。或无也字。)嗟乎!(嗟上或有咨字,非是。)师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。(且或作已,下或作去,皆非是。)是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎!(一作矣。)爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。(非上或有也字。方云:读音豆,《周礼·天官》注,徐邈读。马融《笛赋》作句投,徒斗切。何休《公羊》序:失其句读,不音。山谷《和黄冕仲诗》,只从如字。)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师、曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。(似一作类。)位卑则足羞,官盛则近谀。”(盛或作大。按官盛语见《中庸》。)呜呼,师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,(或作鄙之。)今其智乃反不能及,其可怪也欤!(其可或无其字。)

圣人无常师,孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。(句绝。)郯子之徒,其贤不及孔子。(孔子至周,问礼于老聃,访乐于苌弘。《史记》曰:“孔子学鼓琴于师襄子。”《左氏传》曰:“郯子来朝,孔子问少昊氏以鸟名官之故。”苌音长。郯音谈,国名也。方无“孔子师郯子”五字,而以“苌弘、师襄、老聃”六字连下句“郯子之徒”为句,曰校本一云郯子下当有“数子”二字,其上当存“孔子师”三字为是。今按:孔子见郯子,在适周见苌弘、老聃之前。而圣人无常师,本杜氏注问官各语,故此上句既叙孔子所师四人,而再举郯子之徒,则三子在其中矣。方氏知当存孔子师字,而不知当并存上郯子二字,乃以下郯子二字,属上句读之,而疑郯子之下更有数子二字,误矣。)孔子曰:“三人行,则必有我师。”(子下有曰字。方从杭本云:“《论语》本无则字,曰字似不当有。”)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(故上或无是字。)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,(蟠,贞元十九年进士。)好古文,六艺经传,皆通习之,不拘于时,学于余。(学上或有请字,无下余字。)余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。)

【进学解】

(《进学解》出于东方朔《客难》、扬雄《解嘲》,而公过之。孙樵所谓韩文公以《进学解》穷者此也。孙樵又与王霖书曰:“玉川子《月蚀》诗,韩吏部《进学解》,莫不拔地倚天,句句欲活,读之如赤手捕长蛇,不施勒骑生马,急不得暇,莫可捉搦。”据本传云:再为国子博士,既才高数黜,官又下迁,乃作《进学解》以自喻。执政奇其才,改比部郎中、史馆修撰。元和八年三月二十三日也。)

国子先生晨入太学,招诸生立馆下,(招或作召。)诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张,拔去凶邪,登崇良。(毕或作必,或作俊,《古文尚书》俊皆作,公佗文石本多用字。《新、旧史》同上。)占小善者率以录,(占去声。)名一艺者无不庸。爬罗剔抉,(爬或作把。爬,蒲巴切。抉,於决切。)刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬。诸生业患不能精,无患有司之不明;(之不或作不能,非是。)行患不能成,无患有司之不公。”

言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!弟子事先生,于兹有年矣。(年或作时云。考《旧史》,公时以职方下迁,盖非久于博士。今按:此文恐非职方左迁时作,说见下三年博士注。)先生口不绝吟于六艺之文,(吟或作金。)手不停披于百家之编;记事者必提其要,(记或作纪。)纂言者必钅句其玄;贪多务得,细大不捐;焚膏油以继晷,(焚或作烧。)恒兀兀以穷年。(兀兀或作。)先生之业,可谓勤矣。(之下或有于字。)排异端,攘斥佛老;补苴罅漏,张皇幽眇;(“衣弊不补,履决不苴”,《吕氏春秋》语。“抗辞幽说,问意眇旨”,见扬子云《解难》。罅,呼讶切。)寻坠绪之茫茫,(或作芒芒。)独旁搜而远绍;障百川而东之,(障或作停。《礼记》:“鲧鄣洪水。”音章。)回狂澜于既倒。先生之于儒,可谓有劳矣。(或无有字。)沉浸醴郁,(Ο或作酿。)含英咀华;(张子韶曰:“文字有眼目处,当涵泳之,使书味存于胸中,则益矣。韩子曰‘沈浸醴郁,含英咀华’正谓此。”咀,在吕切。)作为文章,其书满家;上规姚姒,(姚、姒,舜、禹姓。姒,徐里切。)浑浑无涯;(无或作亡,或作之,非是。扬子曰:“虞夏之书浑浑尔。”浑浑,胡本切。)《周诰》、《殷盘》,佶屈聱牙;(聱,《广雅》谓不入人语也。佶屈聱牙,皆艰涩貌。佶,其乙切。屈,求勿切。聱,牛交切。)《春秋》谨严,《左氏》浮夸;《易》奇而法,《诗》正而葩;下逮《庄》、《骚》,太史所录,子云、相如,同工异曲。先生之于文,(一作德,或作儒,或作得,非是。)可谓闳其中而肆其外矣。少始知学,勇于敢为;长通于方,左右具宜。(具或作其,或作且。)先生之于为人,可谓成矣。(或无为字。)然而公不见信于人,私不见助于友。跋前踬后,(踬多作。《诗》云:“载其尾。”《说文》“与义通。”)动辄得咎。暂为御史,遂窜南夷。(遂或作逐,谓贞元十九年为监察御史,谪阳山令也。)三年博士,冗不见治。(年,方作为。谓贞元末为四门博士,元和初为国子博士,今复下迁。诸本多作三年。樊谓公元和元年六月为博士,四年六月迁都官,史谓三岁为真,盖三年也。今按洪《谱》,则樊说为是,当作三年。唐本诗注、行状皆有三年字,何烦曲说乎?然洪亦附三为之说,则又误矣。《楚辞》:“虽过失犹弗治。”治,陈之切。)命与仇谋,取败几时。(取或作其。)冬爰而儿号寒,年丰而妻啼饥。(丰或作登。)头童齿豁,竟死何裨?不知虑此,而反教人为?”(或无而字。)

先生曰:“吁,子来前!夫大木为{亡木},(《尔雅》:“{亡木}<;广留>;谓之梁。”《说文》云:“{亡木},屋大梁也。”{亡木},武方、莫郎二切,又音盲。)细木为桷,(《诗》:“松桷有延。”《左氏传》:“子尾抽桷击扉。”注:桷,椽也。桷音角。薄栌侏儒,(《尔雅》注云:疾,柱上薄也。栌,柱上跗。薄一名开,栌一名。侏儒一名,字或作株需。薄音薄,栌音卢。)畏<;户占>;楔,(畏,户枢。,在地谓之臬。注,即门{厥木}也。<;户占>;,关牡也。楔,门两傍木,并见《尔雅》、《广韵》。畏,乌回切。,鱼烈切。<;户占>;,徒点切。楔音屑。)各得其宜,施以成室者,匠氏之工也。(或无宜字,室下有屋字,工作功。《淮南子》曰:“贤主之用人也,犹巧工之制木也。大者以为舟航梁栋,小者以为楫楔,修者以为榈榱,短者以为朱儒。开栌无小大修短,皆得其所宜。规矩方圆,各有所施。天下之物,莫凶于鸡毒乌头也,然而良医橐而藏之,有所用也。是故林芥之材犹不弃者,而况于人乎?”公言盖祖此,而宜施二字当为一节。)玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲马勃,败鼓之皮,俱收并蓄,待用无遗者,医师之良也。登明选公,杂进巧拙,纡余为妍,卓荦为杰,(卓荦或作荦荦。荦,吕角切。)校短量长,惟器是适者,(是一作所。)宰相之方也。昔者孟轲好辩,孔道以明,辙环天下,卒老于行;荀卿守正,大论是弘,(荀卿至是弘八字,方从《旧史》如此。又云《文苑》上文皆同,惟是弘作以兴,盖国初以讳避也。阁本亦只作大论,以正为王,以论为伦,自杭本也。而《新史》又易守为宗,其讹益甚矣。)逃谗于楚,废死兰陵。(《史记》:“荀卿游于齐,三为祭酒。齐人或谗荀卿,荀卿乃适楚。春申君以为兰陵令。春申死,而荀卿因家兰陵。”)是二儒者,吐辞为经,举足为法,绝类离伦,优入圣域,其遇于世何如也?(遇或作进。)今先生学虽勤而不由其统,言虽多而不要其中,(要,平声。)文虽奇而不济于用,行虽修而不显于众。(显或作洎。《旧史》四句皆无而字。)犹且月费俸钱,(俸或作奉。)岁靡廪栗,(靡音縻。)子不知耕,妇不知织,乘马从徒,(从,才用切,或作而,非是。)安坐而食。踵常途之促促,(诸本多作役役。促音龊。公《张署墓志》:“抑首促促就食”,与此同。《史记》:“申屠嘉足足廉谨。”足与促音义通。《集韵》龊下二字皆出。)窥陈编以盗窃。(编或作篇。)然而圣主不加诛,宰臣不见斥,兹非其幸欤?(或无其字,或作此非其利哉。)动而得谤,名亦随之;投闲置散,乃分之宜。若夫商财贿之有亡,计班资之崇庳,(庳,下也。《吕氏春秋》谓“确乎其节之不庳也”。《太玄经》亦曰:“山川福庳而祸高。”庳音卑。)忘己量之所称,(己量或作量己,非是。称,去声。)指前人之瑕疵,是所谓诘匠氏之不以弋为楹,(《庄子》“求狙猴之弋者斩”。弋,{厥木}也。楹,柱也。弋小而楹大,故公以弋自喻。弋音弋。)而訾医师以昌阳引年,欲进其苓也。”(师下或有不字。《本草》昌蒲,名昌阳。作不以者,非是。楚人呼猪为,苓,乃猪苓也。訾音紫。,许岂切,又音希。)

【本政】

(周衰文弊,老子之徒庄周唱为太古之说曰:“圣人不死,大盗不止。焚符破玺,而民朴鄙。剖斗折衡,而民不争。殚残天下之圣法,而民始可与论议。”公于《原道篇》既详辨而排之矣,至是又作《本政》云。)

周之政文,既其弊也,(其或作有,或无其字。今按:犹言既而弊矣,既字又似及字。)后世不知其承,大敷古先,遂一时之术,以明示民。(遂或作逐。)民始惑教,百氏之说以兴。其言曰:天下可为也!彼之政仁矣,反于谊;此之政敬矣,戾于忠。何居我其周从乎!(何居或无何字,或无居字。我或作吾。今按:何居准《檀弓》音姬。大率此篇僻涩,必其少作。今或有所未通,缺之可也。)曰:周不及殷,其殷从乎?曰夏,曰虞,曰陶唐,曰三皇氏,曰遂古之初,暴孽情,饰淫志。(孽或作泰。孽,鱼列切。)枝辞琢正,纷紊纠射,以僻民和,以导民乱。呜呼,道之去世,其终不复矣乎!长民者发一号、施一令,民莫不悱然非矣。(或无然非二字。悱,芳尾切。)谓不可守,遽变而从之,譬将适千里,及门而复,后虽,决不可暨。(或无后字,暨或作洎。,苦骨反。)原其始,固有启之者也。闻于师曰:古之君天下者,化之,不示其所以化之之道;及其弊也,易之,不示其所以易之之道。政以是得,民以是淳。其有作者,知教化之所由废,抑诡怪而畅皇极。(怪或作类。)伏文貌而尚忠质,茫乎天运,尔神化,道之行也,其庶已乎!

同类推荐
  • 飞扬青春,梦想中国:浙江大学学生原创文学作品集

    飞扬青春,梦想中国:浙江大学学生原创文学作品集

    本书为浙江大学校团委、人文学院联合推出的大学生原创文学作品集,从历年的校园文学大奖赛获奖作品中精心挑选出优秀作品,汇集成书。目的在于鼓舞青年学生的文学创作,抒发青年学子“飞扬青春,梦想中国”的情怀,也向社会展示青年学子的朝气、才情。内容有小说、诗歌、散文、文学评论等各种体裁。
  • 路上的风景

    路上的风景

    本书作者执拗地炼字、炼句、炼意,已有了自己的风格,语言如急雨洗过的白杨,意象如朗月照彻的清潭。
  • 粽香在舌尖舞蹈

    粽香在舌尖舞蹈

    乡村是永远的家园,行走乡村总能让人亲切平和。乡村生活在作者笔下充满诗意,童年岁月、儿时游戏、农家生活,在作者的笔下还原昨天的面貌,即使曾经的苦难也存有温馨。乡村离都市越来越远,顺着作者的目光,我们走回过去,走进乡村,感受乡村的诗意和醇厚。而文化是观照一个区域的坐标,无论是林语堂、周碧初或者是三平寺、灵通山,人和景的融合,物和事的渗透,在作者的笔下,遥远地平和走来。但我们看到的不仅仅是一个区域的地理概念,更多的是一个区域的文化散发岁月的芬芳,让我们感受到文化的魅力和历史的厚重。
  • 季羡林散文精选(典藏本)

    季羡林散文精选(典藏本)

    学贯中西的季羡林先生的也是散文大家。他在70余年的时间里,笔耕不辍,写出了大量的优秀散文。这些散文,淳朴、隽永、评议、深邃,蕴含着深刻的人生哲理。本书精选季先生的62篇散文精品,都由季先生生前亲自选定。这些散文,无论咏物、忆旧,还是叙事、写景,均表现出了作者观察事物、认识世事的独特眼光和深刻思想,抒发了作者的真情实感,给人以深刻启迪。
  • 毛泽东读《水浒传》

    毛泽东读《水浒传》

    本书分为四个单元:第一单元是毛泽东对《水浒传》文本的阅读,对小说作者和点评者的评论,以及对《水浒传》版本的关注;第二单元是毛泽东对梁山好汉革命精神、斗争艺术、经验教训的提炼、阐扬和运用;第三单元是毛泽东对小说人物的漫议、分析和引证;第四单元是毛泽东解读和运用《水浒传》在政治生活中受到误解的辩驳以及晚年他发表谈话引起“评《水浒》”运动的评析。总之,本书把一位革命家解读古典文学名著《水浒传》的整个情况和新鲜见解全部展示在读者面前。
热门推荐
  • 阴魂道

    阴魂道

    既然人间界有各种各样的学院,当然,法术界也不能例外,也有着自己的法术学院。六百四十余年前,正值元末明初之际,天下大乱,黎民百姓流离失所,怨声载道,出现无数的冤魂厉鬼,妖魔鬼怪。法术界不忍看着人间界生灵涂炭,纷纷派出门下弟子出世,可惜是杯水车薪,为了还人间界一个朗朗乾坤,出世的法术界弟子大多数都被冤魂厉鬼所杀,佛道两界决定召开一次玄禅大会。经过一番激烈的讨论,佛道两教决定效仿人间界建立法术学院,只要天下间有志降妖除魔的年轻人都可以收入进来,前来学习法术,斩妖除魔。经过朝代的更替,岁月的沉淀,只剩下一道一佛两所学院,分别是道家的无极学府,和佛家的般若禅院,流传至今……
  • 弱冠彼岸

    弱冠彼岸

    “彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。”——《佛经》传说,分别有两个叫彼和岸的人,上天规定他们永世不能相见。彼和岸违背了天规并相互爱慕私定终身。上天知道后将他们变作了一株花的花和叶子,花开时叶落,叶落后花开,花叶生生世世永不能见面。机缘巧合之下,现实中和传说里有着相同名字的两个少年走到了一起。弹指之间,十年已过。他们有着永远年轻如斯的容颜,时光似乎在他们身上停止了,生命的流逝却从没因此停留过半分。十年羁绊,转眼离别。褪去了传说凄美浪漫的衬托,没有男欢女爱,不沾世俗人情,与生死命运苦苦抗争的两个弱冠少年将何去何从?时间,会给出最好的答案。
  • 魅世狂女

    魅世狂女

    灵族雪女,可救天下,亦可弑天下!拥有至尊之权,唯情不可动!这是宿命?还是诅咒?本以为只是偶然,一切都是巧合,后来才发现原来一切都是一个局,她不过只是一个暂时的替代品……当一切谎言都揭穿是她该如何抉择?当命运掌握在她的手中时,她又该何去何从……我本无错你们一个有一个的逼着我走向绝望,我背负着所有罪名,却发现自己就像一个身处困境的小丑,还再做一些无谓的挣扎……本就是一场赌局却不知是谁先动了真心,又是谁先坠入深渊……秋花落,枫叶残;汝不知,吾心念;愿困寒山,完汝愿;却不知相见再是何事年……
  • 婚色撩人:权少诱妻成瘾

    婚色撩人:权少诱妻成瘾

    男朋友和妹妹搞在了一起,她转身十分潇洒的投进了另外一个男人的怀里,直接将那一对渣男贱女碾成渣。但是说好的只是互惠互利,互不干涉,为什么却成了这样?赶走她身边的每一个异性不说,半夜将她压下还欲行夫妻之礼?“混蛋,你干什么?”她勃然大怒。他却勾唇邪佞一笑,“你!”
  • tfboys的擦肩后遇

    tfboys的擦肩后遇

    本作品献给那些四叶草们,如果不喜欢,多提建议O(∩_∩)O
  • 相思谋:妃常难娶

    相思谋:妃常难娶

    某日某王府张灯结彩,婚礼进行时,突然不知从哪冒出来一个小孩,对着新郎道:“爹爹,今天您的大婚之喜,娘亲让我来还一样东西。”说完提着手中的玉佩在新郎面前晃悠。此话一出,一府宾客哗然,然当大家看清这小孩与新郎如一个模子刻出来的面容时,顿时石化。此时某屋顶,一个绝色女子不耐烦的声音响起:“儿子,事情办完了我们走,别在那磨矶,耽误时间。”新郎一看屋顶上的女子,当下怒火攻心,扔下新娘就往女子所在的方向扑去,吼道:“女人,你给本王站住。”一场爱与被爱的追逐正式开始、、、、、、、
  • 中国现代性的影像书写:新时期改革题材电视剧研究

    中国现代性的影像书写:新时期改革题材电视剧研究

    《中国现代性的影像书写:新时期改革题材电视剧研究》重点从“主题思想”、“人物塑造”、“艺术叙事”、“现代性体验”、“艺术生产”和“艺术接受”等几个主要方面来揭示和阐述改革题材电视剧审美现代性的内涵与特质,是中国电视剧艺术研究的新探索和新尝试。改革开放30年是当代中国经济、政治、文化、社会等发生巨大变化的30年。作为现实题材电视剧的一种典型形态,改革题材电视剧以其影像表意系统,生动、形象地表征了世纪转型期人们精神历练的诗意轨迹,成为了“中国现代性”的影像书写。
  • 七典

    七典

    带着万年前魔法知识的残魂和沈墨签订了契约,沈墨并不清楚契约的内容。于是,一个关于魔法的传奇拉开帷幕。这是不一样魔法世界,没有所谓XX精灵啊,听从我的召唤啊,降临吧。更没有所谓神宠人性化卖萌。魔法,是个严谨的课题。每一个音节、音阶、属性都必须遵从定律。这是一个你从未涉足的奇幻世界。这一个魔法大爆炸的时代。在这里,魔法等你!!亘古大契约·死契·诛心——一岁月,以契约而引,日起三秋,月落三载。天妖知命,魔皇谓护和志为启。一念生,灭具灭。共心、同体,为之君——死契·诛!
  • 穿越之星空争霸

    穿越之星空争霸

    凌义,2016年一名普通的豪门公子,因为一款电子游戏一不小心穿越到500年之后,且看他如何争霸星际
  • 呆萌萝莉成长记

    呆萌萝莉成长记

    大家都说:家有一孩,如得一宝。不知不觉,孩子在我们的呵护下已经渐渐长大。用笔尖轻轻记录孩子的成长瞬间,字里行间温柔焕发片片开心记忆,是父母最宝贵的珍藏。