人假如真存在着命运，在这一刻，命运的时钟将上起发条。
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显示“5:00”的电子钟发出“嘀！嘀！”的闹铃声，我的意识缓缓苏醒，想伸手按停闹钟，却发现身体无法控制，大脑和意识好像相互分离，倦意让意识笼上一片氤氲，如同置身于泥潭中。
沉重的窒息感让我觉得随时会死。
“5:05”的电子钟停下鸣叫，意识缓慢地回归大脑，我最先控制肺部剧烈地呼吸，直到窒息感渐渐消失。接着牵动如灌铅的眼皮，回复视觉。失焦瞳孔如老式的照相机，一点一点地校准。
四肢也开始有知觉，我耐心地让大脑发出指令，也耐心地等待身体的效应器作出应答。
“6:30”
我坐在床上，心脏剧烈地跳动，刚才的感觉或者可能是梦境，如果再来一次，我可能会疯掉吧。
因为起床迟，连忙套上校服、洗脸刷牙，带上钱和背包就匆匆出门。
想到陈叔的饼店买几个饼当早餐，却发现没开店。只好随便吃几个包子，小跑到学校。
我到学校时，已经是7:08，离升旗仪式只剩下2分钟，稀稀拉拉的队伍从教学楼上带下来。我把书包丢到座位上，就快步跑到操场。
“总算赶上了。”我松了一口气。
“早上好，第一次见你这么迟才来。”一个同学向我打招呼。
我点点头，“早上好，睡过头了。”
看着国旗缓缓升起，心中却满是早上那件怪事。
“以下有请高二（4）班的詹艺同学国旗下讲话。”
詹艺和我同班，虽然成绩一般般，但十分擅长演讲，他的演讲总让人喜爱，果然一讲完，台下响起雷鸣般的掌声。
有时我也挺羡慕那些有天赋的人。
..
第一节课后，柳妍把雨伞还了回来，看她洋溢着喜悦的笑容，应该挺顺利的吧。“谢了。”柳妍蹦蹦跳跳地回到座位上。
林小茜把一个纸提袋，放在我的桌面上，声音平淡地说：“东西在袋子里，谢了。”说完也转身回到自己的位置，看起书来。
几个同学围上我，纷纷问：“里面是什么？”“发生了什么事？”
“没什么事，就是林小茜借了我的东西，现在还回来而已。”我随口回答，把袋子放进抽屉。
“借了什么？”
“外套和毛巾。”我回答。
“别开玩笑了，公主怎么会借你的臭毛巾和烂衣服。”
众人微微皱眉，看向一个人，这人叫叶萧，我最讨厌的人，没有之一，脸长得还行，身体挺壮的，学习很好，各科基本是满分，学霸一名，他完全有实力成为高考状元，他为什么我所在的普通学校呢？
因为：
第一，他个人性格暴躁，动不动就砸窗拆桌椅，听说在先前学校因为打架被退学，一气之下，把校长的车砸了。
后来他父亲给那校长送了辆宝马，想大事化小事，他倔起来，就转学到现在的学校里。
其次，嚣张的程度或许在“我爸是李刚”低一点，在上课时积极发言，如“这么简单还不会？回家****吧！”“呵呵！呵呵！这水平？呵呵。”相当让人讨厌的话，平时说话总是自我感觉是成功人士，所以在班上没几个人和他合得来。
“喂，听到我说话吗？把东西拿出来。”叶萧狠狠地盯着我。
忘说了，听说他为了追求林小茜，才来到这学校的。
我摇摇头，表示拒绝，虽然看了也没什么事，但他的命令的口气让我不适。
叶萧顿时怒发冲冠，右手把纸提袋从抽屉拉出，双手用力一扯，薄薄的纸提袋发出“刺啦”一声悲鸣，被撕开两半，里面的外套和毛巾落到地上。
教室顿时静下来，所有人看向叶萧铁青的脸，想知道他怎么收场。
叶萧重重一哼，往我的外套和毛巾踩了几脚，走到自己的座位，一拳重重地锤在桌子上，
“砰。”
桌面龟裂，多半不能再用了，这种课桌不像以前那些实木课桌，一般有点力气的人锤几下，就裂开了。
锤完桌子后，直径走向门口。
恰好上课铃声响了，教地理的班主任走进教室，和叶萧碰了个面。
“身体不舒服，请假。”叶萧随口说了一句。
班主任马上关心起来：“怎么了？身体哪不舒服，好身体才是学习的本钱，你回去吧，有空给自己放放松。”
叶萧一声不吭，走出教室。
班主任看到聚在一起的我们，顿时怒了：“上课了，还不做回位置，真是烂泥扶不上墙。”
同学们纷纷坐回位置，一个男生举了一下手，“老师，我想去厕所。”这男生成绩很差，但是脾气很好，是吃苦耐劳的这种。
班主任重重一哼，十分不悦，“去吧，刚才课间怎么不去？现在上课了才去。”
男生点点头，默声跑出去。
顿时让全班的同学不满，但没人敢出声。
我轻轻一叹，把外套和毛巾捡起来，目光无意扫向林小茜，骇然发现林小茜双手紧握成拳，看起来十分生气。
“难道为我生气？”这念头一下子被“不可能吧。人家是公主，何必在意我这个普通人。”
班主任开始教课，她任教只有3年，带过一届高中生。年纪29岁左右，长得矮小，口齿有些不清，讲课时总爱照着教材解析书读，有一次我借了同学的教材解析书，看一下，发现根本只是单单的照读，就算是评讲练习题时，也照着参考答案的解析读。
有时一讲到难点或者教材解析书不清的答案时，就掉链子。
让我十分好奇她是怎么当上老师的？怎么当上班主任的？
课刚开始不久，就有几个同学趴在桌面上昏昏欲睡，还几个同学拿出手机，运用高高堆起的书本当堡垒，玩起游戏来。
我看向外面，生机勃勃，看向教室，死气沉沉。
大概是因为班主任不爱备课，或者不会备课，课只讲了一大半就下课了。
一下课，班主任连忙叫我们：“准备排队，防空演练要开始了。”
“啊！”全班异口同声地发出一个字的音。
果然，没过一会儿，防空警笛响起。
同学们拖拖拉拉地走出教室，排成两列队，跟着前面的班级跑去操场。
我倒不算太反感这些活动，但每次要有领导来才弄这些活动，让我好奇如果每一个学校都是这样，边远的山区学校，恐怕学生到毕业那天也没演练过一次吧。
校长拿着麦克风，说“这次演练，总体较好，个别班级要快一点，整齐地带着队伍到操场。从今天后，星期一是防空演练，星期二是防火演练，星期三是防震演练，星期四、五是阳光运动。”
台下发出不满的“啊”声。
我暗暗叹气，其实很多高中学生本身没这意识。因为对于想考大学的学生，演练浪费学习时间；而对于混日子的学生来，演练让他们十分不爽。
校长唠唠叨叨地说着各种注意事项。
上课铃响起，我们班的学生纷纷跑起来，五十六个学生飞快跑向教学楼，吸引了全体学生的注意。
几个同学追上我们班的同学，问怎么回事。
“老王上课！”我们班的一个男生大叫。高二高三的学生顿时释然，略微羡慕地看着我们班。
班主任连忙大叫：“停下来。”多半是担心校长不开心吧。
但是没一个同学理会，尽力向教室跑去。
果然校长十分不悦，拿起麦克风，说：“这周由于高二（4）班破坏集会纪律，取消文明班称号，并给予劳务任务。”
我们班没人在意这些，我也是，因为听一节老王的课比什么文明班和劳务任务都重要。
我和小茜的体力才算不错，领先来进入教室。
一个坐轮椅的七旬老人，身边是一个带无边眼镜的男子。那个七旬的老人就是老王，这称呼是他叫我们用的，他主要教历史。他旁边的男子是他儿子，一样是历史老师。
我和小茜喝了一口水的时间，其他同学陆续回到教室，有秩序地坐回位置，教室里除了喘急的呼吸声，和咕噜咕噜的喝水声，没有其他杂声。
老王打开放在双腿上的笔记本电脑，电脑平台上显示出今天要学习的内容。
他有磁性的嗓声响起，声量不大，安静的教室里却显得十分洪亮，出口成章，口齿清晰。
不时教上几中偏僻的好有的做题方法，也不时讲上一两个生动的故事。
时间渐渐过去，老王的话音刚落，下课铃就响起。
全班整齐地站立，“谢谢老师。”
老王笑着点点头，“有什么不懂的可以找我。”
如果说什么是好老师，我一定说像老王一样的老师才是好老师，老王的课一周最多只能上一节，因为他的身体不太好，其他的历史课都是他的儿子教，如果打开老王的备课本，会让你认为是一张时间表，详细的讲课内容安排在以分钟为单位的时间里。
一节课的备课内容修修改改，有五张稿纸这么多，生怕哪句话说得不中听，那个知识点没讲。
70多岁的他不是应该退休享享清福。
很多人也问过老王这个问题，我曾听过老王说过：“我退过几次休，但都没成，因为一放下老师这担子，就浑身不自在，好像明天就要进棺材的感觉，我可是很怕死的哦。嘿嘿。”
我注视着老王虽然浑浊的双眼，如夜空闪烁的星，也如充满‘贪’念的狼，他‘贪’的不是生命，而是教师的职位。
“我是否会有一件事能让我可以付出一生的呢？”我不禁自问。
