【译文】
任末十四岁时，学习并没有固定的老师，他背负着书籍，不怕路远和险阻到处求学。他常说：“人如果不学习，怎能有所成就呢？“有时，他在树林里，搭了小茅屋住下，削树枝作笔，汲树汁当墨。晚上，他就在星月的辉映下读书；遇上没有月亮的黑夜，他便点燃大麻、蒿草之类取光。读书而有心得，就写在衣服上，以免忘掉。学生们钦佩他的勤学精神，用洁净的衣服换取他写满了字的旧衣服。不是圣贤之书，任末是不看的。他临终时告诫学生们说：”好学不倦的人，虽死犹生；不学无术的人，即使活着，也只是行尸走肉罢了！
【原文】木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。
诗书勤乃有，不勤腹空虚。欲知学之力，贤愚同一初。
由其不能学，所入遂异闾。两家各生子，提孩巧相如。
少长聚嬉戏，不殊同队鱼。年至十二三，头角稍相疏。
二十渐乖张，清沟映污渠。三十骨骼成，乃一龙一猪。
飞黄腾踏去，不能顾蟾蜍。一为马前卒，鞭背生虫蛆。
一为公与相，潭潭府中居。问之何因尔，学与不学欤。
金璧虽重宝，费用难贮储。学问藏之身，身在则有余。
君子与小人，不系父母且。不见公与相，起身自犁鉏。
不见三公后，寒饥出无驴。文章岂不贵，经训乃菑畲。
潢潦无根源，朝满夕已除。人不通古今，马牛而襟裾。
行身陷不义，况望多名誉。
——韩愈《符读书城南》
【译文】
木材能圆规曲尺做成器具，在于木工和轮匠、舆匠的辛勤劳动；人之所以能成才，在于他饱读诗书。诗书中的千般知识唯有勤奋才能获得，不勤奋肚子里就会空空。人之初生学习的能力是完全一样的，并无贤愚高下之分。由于有的后来不能勤学，所走的门径也就不一样了。两家各自生下来的小孩，小时是一样的聪明，年岁稍大一点在一起玩耍游戏，就像一个鱼群里的鱼一样，没有什么不同。到了十二三岁的时候，各人表现出来的才智就稍有不同了。到了二十岁的时候，差别就很大了，就像污渠与清沟对映一样泾渭分明。到了三十岁的时候，人已完全长成，更大的区别就犹如龙和猪一样了。像神马一样飞驰而去的人，就不能照顾像癞虾蟆一样飞不动、跳不快的人了。一个为马前卒，被人驱使；一个为三公或宰相，居住在宽深的府邸。倘若问如此大的差别是什么缘由的话，就是学与不学的缘故。黄金碧玉尽管是贵重的珍宝，花费用度却难以储藏；学问藏在自己身上，身在就用之不竭、取之不竭。君子与小人这两种人，全是他们自己的努力与不努力的结果，不关系到他们的父母。难道不见这样的公与相吗？他们就是出身于农家。难道不见有这样的三公后代吗？他们饥寒交迫外出连坐骑也没有。文章是很可贵的，经籍的解说也是耕耘、开荒的工作。积水池、积水沟里的水是没有源头的，早晨还是满满的，到了晚间就干涸了。人不懂得古今之事就好比马牛穿着人的衣服一样。倘若将自身陷于不义之地，还想得到什么名誉呢？
【原文】
《训》曰：“读书以明理为要，理既明，则中心有主，而是非邪正自判矣。”
——【清】 爱新觉罗·玄烨
【译文】
《庭训格言》说：“读书以明白道理为要务，道理已经明白，心中就会有主见，而是非、正邪自然就能判别了。”
【原文】
《训》曰：“凡人进德修业，事事从读书起。多读书，则嗜欲淡；嗜欲淡，则费用省；费用省，则营求少；营求少，则立品高。”
——【清】 爱新觉罗·玄烨
【译文】
《庭训格言》说“凡人修进品德和学业，事事都从读书开始。多读书，别的嗜好欲望就会很淡；嗜好欲望淡，费用就会节省；费用节省，去钻营追求的就会少；钻营追求得少，立下的人品就高。
【原文】
吾尝终日而思矣，不如须叟之所学也。
——《荀子·劝学》
【译文】
我曾经整天地思考，却不如片刻学习得到的多。
【原文】
好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
——《论语·阳货》
【译文】
仁德而不爱好学习，他的弊病是容易被人愚弄；爱耍聪明而不爱好学习，他的弊病是容易放荡不羁；诚信而不爱好学习，他的弊病是容易被人利用自己受害；直率而不爱好学习，他的弊病是容易说话尖酸刻薄；勇敢而不爱好学习，他的弊病是容易出乱子；刚强而不爱好学习，他的弊病是狂妄悖理。
【格言警句 延伸阅读】
不学无术在任何时候，对任何人都无所帮助，也不会带来利益。
——【德】马克思
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
—— 陶渊明
一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
——徐特立
苦苦苦，不苦如何通今古？
——曹端
学贵有恒。
——李苦禅
好学不倦者，必成人才。
——【美】林肯
凡事欲其成功，必要付出代价。
——【美】爱默生
不知学习而一味贪图安逸，和死去毫无二致。
——【古罗马】塞内加
读万卷书，行万里路。
——《儿女英雄传》
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——【西汉】刘向《说苑·建本》
勤能补拙，学可医愚。
——【北宋】邵雍
莫等闲，白了少年头，空悲切。
——【宋】岳飞《满江红》
勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。
——《三字经》
成人不自在，自在不成人。
——【宋】罗大经《鹤林玉露引·朱熹小简》
百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
——古乐府《长歌行》
青春须早为，岂能长少年。
——【唐】孟郊《劝学》
学而不已，盖棺乃至。
——孔子
博学且知，所以广识。
——【汉】黄石公
没有学问，谁也看不起你；如没有真正的学问更是无人看得起。
——冯玉祥《送女婿赴美留学赠言》
学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者也。
——【清】黄宗羲
为中华之崛起而读书。
——周恩来
一个人如果不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。
——毛泽东
知识就是要靠自己像开矿一样去取得的。
——陶行知
一个人可以无师自通，却不可无书自通。
——闻一多
立志不定，如何读书？
——【清】张伯行
君子之学，死而后已。
——【清】顾炎武
书是人类进步的阶梯
——【苏联】高尔基
书是良药
——【西汉】刘向
书是船只
——【瑞士】凯勒
书是顾问
——【瑞士】凯勒
书是食粮
——【苏联】高尔基
书是营养
——【英】莎士比亚
书是社会
——【俄】皮罗果夫
书是奇迹
——【苏联】高尔基
书是忠告和命令
——【俄】赫尔岑
书是源泉
——【苏联】高尔基
书是人类最亲密的朋友
—— 张念宏
任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己的知识贫乏。
——【德】马克思
要理智地、自觉地、有效地投身于革命，就必须学习。
——【苏联】列宁
活到老，学到老，还有三分学不到。
——朱德
生活苦一点不要紧，我就是这样，一两顿饭不吃，倒不在乎，可是不看书，就受不了。
——孙中山
学问是光明，蒙昧是黑暗，念书吧！
——【俄】契诃夫
光阴给我们经验，读书给我们知识。
——【苏联】奥斯特洛夫斯基
世上只有一样东西是珍宝，那就是知识；世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。
——【希腊】苏格拉底
我认为：我所学到的任何有价值的知识，都是由自学中得到的。
——【英】达尔文
圣，则吾不能，我学不厌而教不倦也。
——孔子
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
——【德】马克思
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——【英】莎士比亚
读一本好书，就是和许多高尚的人说话。
——【法】笛卡尔
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
——【美】富兰克林
书念得多，就会比别人懂得多；懂得比别人多，也就比人更容易成功。
——米·史雷夫
有关国家书常读，无益身心事莫为。
——徐特立
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
——【明】顾宪成
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
——【英】培根
一位哲学家说：“没有书籍的人家，如同没有主人。”精读一本书，如同一本万利，使你立于不败之地。
——【日】池田大作
读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。
——斯帝勒
有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。
——【美】马克·吐温
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
——【苏联】高尔基
要痊愈的病人不辞热痛的针灸，要上进的读者也决不怕恶辣的书。
——鲁迅
我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
——【苏联】高尔基
不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。
——【苏联】甫连柯
多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。
——【法】罗曼·罗兰
韬略终须建新国，奋飞还得读良书。
——郭沫若
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
——【苏联】高尔基
养心莫善寡欲，至乐无如读书。
——【明】郑成功
不读书的人，不光人要变得浅薄，也将被社会的前进步伐所抛弃。
——【日】池田大作
读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
——【苏联】奥斯特洛夫斯基
读书足以怡情，足以博采，足以长才。
——【英】培根
读书治学，只有苦功，而无捷径。
——刘叶秋
知识就是通过博览群书，细心的观察人情世态，甚至旅游和观看戏剧取得的。
——【英】萧伯纳
情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
——毛泽东
理想的书籍，是智慧的钥匙。
——【俄】列夫·托尔斯泰
好学的人必成大器。
——【美】林肯
找知识要到各方面去找，只到一个地方找，就单调了。
——《毛泽东箴言》
凡是没有知识的，尽管是王公贵人，都称为凡夫俗子。
——【西班牙】塞万提斯
吾尝终日而思也，不如须臾之学出。
——荀子
不尽读天下之书，不能相天下之士。
——【明】汤显祖
开卷有益，掩卷有味。
——林语堂
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——【宋】朱熹
外物之味，久而可厌；读书之味，愈久愈深。
——【北宋】程颐
倘能生存，我当然仍要学习。
——鲁迅
2、笃 学
【原文】
“如切如磋”者，道学也；“如琢如磨”者，自修也。
——《礼记·大学》
【译文】
所谓“如切如磋”，是说治学要严谨；所谓“如琢如磨”，是说自身要修养。
【原文】
学不倦，所以治己也；教不厌，所以治人也。
——《尸子上·劝学》
【译文】
勤学不厌倦，如此才能对治自身习气，提升自身修养；教学不厌倦，如此才能教育感化别人。
【原文】
敏而好学，不耻下问。
——孔子《论语·公冶长》
【译文】
要勤勉好学，不以向地位低下的人请教为耻辱。
【原文】
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记·中庸》
【译文】
广博地学习，审慎地提问，慎重地思考，明确地辨别，踏实地行动。
【原文】
人一能之，已百之；人十能之，已千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。
——《礼记·中庸》
【译文】
（对知识）别人若付出一分努力就能学会，自己就应该付出百分努力；别人付出十分努力就能学会，自己则应付出千分努力。如果能这样做，即使愚蠢的人也一定会变得聪明，即使柔弱的人也一定会变成强者。
【解读】
一个人为成功必须付出大的代价。也许别人比自己聪明或者基础更好，但是自己不气馁，通过百折不挠的努力终将缩短这种差距。我们把那些聪明人喝咖啡、聊闲天的时间都充分利用起来，以百倍的精神意志去学习工作，这样一定能赶上甚至超过那些“聪明人”。有一句俗语叫“笨鸟先飞”，说的也是这个意思。“勤能补拙”，只要坚持不懈，勤劳拼搏，胜利最终属于那些不屈不挠的人。
【原文】
若升高，必自下，若陟遐，必自迩。
——《尚书·太甲》
【译文】
登上高处才会感受到自己的（眼界的）低下，行到远处才觉得自己（活动范围）的狭小。
【原文】
信书成自误，经事渐知非。
——【唐】柳宗元《三赠刘员外》
【译文】
太依赖书籍会造成误解（因为书也会有出错的时候），主要是告诫我们读书要有自己的见解，有创新的精神。经历了事情后渐渐就会明白是非黑白的分辨，主要意思是什么事情都要自己实践一下。
【原文】
千里始足下，高山起微尘。吾道亦如此，行之贵日新。
——【唐】白居易《续座右铭并序》
【译文】
要走千里的路途，也得从脚下的第一步开始。高大的山峰是由一粒粒微尘堆聚起来的，我们的道德和修养也是这样，所贵的是照此行之日日出新。
【原文】
光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。
——【元】高明《琵琶记·中相教女》
【译文】
快速飞驰的时光，追赶着少年，催促着老人，快点勤奋工作。
【原文】
学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子《论语·为政》
【译文】
只学习不思考，就会感到疑惑、迷惘；只思考不学习，学业则会陷入困境。
【原文】
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
——《论语·为政》
【译文】
孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现，就可以当老师了。”
【原文】
知之为知之，不知为不知，是知也。
——孔子《论语·为政》
【译文】
知道的就说知道，不知道的就说不知道，这样才是聪明的（求知方法）。
【原文】
默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！
