青春会散场，时间会变成流水，流水会带走记忆。即使无法牵手走遍世界的角角落落，却很庆幸，我们曾经拥有同一段青春。
——题记
听闻老班将要出书，大家在激动中期盼。可是，老师请我这个读大二的普通学生作序，这让我为难，顾虑也不少。但这的确是一件新鲜事。也好，就把行知的那些事儿再仔细回味一遍吧！那是我们的成长之路，那是我们的青春之歌。
虽然，我们现在已各奔东西，漫步于大学校园，但是我从来不曾感觉我在精神上与“行知班”远离。在行知里，我们呼吸到了最新鲜的空气；在行知里，我们拥有了最自由的天空；在行知里，我们健康幸福地长大……
噢，我们的行知！
也许，对于我们来说，记忆中最美好的片段都是那段为了心中的梦想而奋斗的岁月。
十六七岁的我们是懵懵懂懂的，脑海里只有那急需完成的作业，还有那些不断更换的老师们的面孔，然而，就是在那年夏天，我们与老班相遇，我们与行知相溶，我们稚嫩的心灵开始接受新的洗礼，从此慢慢长大——
国庆歌咏比赛是我们的第一次集体亮相，从开始连该选哪一首歌曲都确定不了，到最后以绝对优势摘得头筹，仅用了一周时间。课余时间老班请来专业的老师给我们指导；快下晚自习时，别班的同学还在那里自习，我们打着手电筒悄悄地去排练。据说有的同学在睡觉前甚至睡梦里都在练唱……我们不是专业的，但我们要做最好的。《说唱脸谱》刚一出声，掌声也跟着响起，观众和评委们赞许的笑容让大家心里开了花，一个个唱得更加起劲，“东方红，太阳升……”，这不仅仅是一次比赛，更是一次有力的明证，向全校宣告：我们行知班的同学不是“书呆子”。
“做人，做事，做学问”，这是我们两年来学习的最重要的内容。之前，从未想过这些问题，因为大家更关心的是试卷上的分数与父母脸上的笑容，也很少有老师会在课堂上提到该如何做人，如何做事，如何养成良好的习惯，亦或是该如何面对身边的人，身边的事，更不会有老师会为你以后的人生道路做具体的指引，毕竟在那个时候谈这些似乎有点不切合实际，但是我们的课堂上经常谈论和讨论的就是这些话题。
还清晰地记得大家为了设计人生计划而忙碌的样子，不时浮现出每次考试以后大家在那面贴有梦想的墙壁下认真填写成绩，寻找差距的身影，大家的脸上挂着的不再是愁容，而是自信灿烂的笑容。
有些事情之前是没有用心想过的，比如说我现在有什么优点，有什么缺点，是优点多于缺点还是缺点多于优点，也不在乎自己的性格怎样，但是老班却为我们想到了一切！就是从那时起，我们开始真正思考我们将要成为什么样的人，我们可以做些什么，我们开始看到未来的样子。
虽然大家生活在同一个班级里，但性格各异，优点突出，缺点也明显，晚自习的时候，大家会留出十几分钟时间做“每日十问”，来总结一天的生活，日积月累养成了反思和反省的良好习惯。我们努力使自己更好。
“温馨一刻”的意义在当时也并不是很了解，不知有什么好处，最初写的时候还有些被强迫的感觉，但是坚持了三年，以后才发现写完的笔记本已经有五六本！看着上面有关过去的点点滴滴，里面有对生活的抱怨，有成绩提高时的喜悦，也有不为人知的梦想，还有关于行知的很多很多，一幕幕闪过，才知道笔记本里记录的不仅仅是文字，还是成长路上留下的足迹。记忆的存储能力是有限的，有些事情当时想着会永远铭记，但是过一段时间你就会发现它已经从脑海里删去，而写在纸张上的记忆却是永恒的。从此，写作文不再觉得无从下手，日记里有最好的素材。
出来上学身边还是带着以前的日记本，过一段时间就会拿出来翻看，寻找当年的情景，回味在一起的美好时光，有时候看着看着就会流泪，就会很想很想远在千里外的那些人，那些有着共同记忆的事。
一起记录我们成长的还有班级日记。它里面记录着行知心情，行知大事，还有行知变化。每天早上由值日生来朗读前一天的日记，在一日之晨我们回想昨天，计划今天，展望明天。伴随着日记的结束还有每日格言，每天与大师对话，每天给自己一点信心，给自己和周围的兄弟姐妹一个笑脸，我们在为梦想奋斗的路上总是信心起程！作为一名住宿生，要独自面对生活的困难，但是融入了这个住宿生的家庭里，我们有我们自己的生活乐趣：其他同学早已回家，我们还在自习；休息的时候是最开心的时候，大家会把自己从家里带来的东西放在一起开茶话会；有时候会为过生日的同学开演唱会，过节的时候还会互送礼物，或是大家一起出去在黑漆漆的操场上看月亮，时不时的还会出去聚餐……“你们班真好，同学之间都是好朋友，而且每周都有那么丰富的课外活动，真羡慕！”这是当时很多人对我们班的评价。在他们眼里我们的生活丰富多彩，同学之间也不仅仅是普通的同学关系。也对，我们本来就是心心相印的行知兄弟姐妹，不管参加什么活动都会看到我们一个也不少，而且各有各的职责，大家都是全身心地投入。篮球场上的队员配合默契，场外的啦啦队加油声不断，后勤工作也有条不紊，每次我们所在的场地周围都会围满了观众。高中生活是紧张枯燥的，但我们可以给它添加我们自己的颜色，当别班的同学在为作业烦恼时，我们完成学习任务后学习自己喜欢的歌曲，每周一歌，每当音乐响起的时候，路过的同学都会投来羡慕的目光。唱歌，不仅缓解了繁重的课业带来的疲惫，而且心情变得愉悦轻松。冬天的时候，天气变得很糟糕，班里好多同学都感冒了，在老班的倡议下，活动课上大家都去跑步，锻炼身体，身体是革命的本钱嘛！“7+1>8”，这是老班给我们的建议，学习的成果不在于你学习了多长时间，而在于吸收了多少知识，劳逸结合的学习更有效。
老班是一个细心的人。在老班那里，每个人都有一份档案，那里面记录着什么他不曾说过，但是时隔几天就会有单独会见，有恰如其分的评价，有一招致命的点拨，有因人而宜的发展计划，有对未来前途的指引。
老班还是个比较神奇的“怪”人。我们的领头羊黄鑫同学在一篇名为《完全解读王国志》的作文中这样写到：“一个人就是一册书，需要用心去读。对于王国志这本书，品了很久，才觉得这确实是人生典籍中的一株奇葩。
首先要谈的是那个活灵活现的老王。曾自诩有艺术细胞，并不吝于分享他的作品；也曾将一向死气沉沉的课堂用一两句话使之充实；更多的是他爱笑的脸庞跳动在同学们中间。
完善的班级管理系统是他智慧的结晶，让班级焕发强大的生命力。注重感恩，体验生活，学会欣赏，享受学习是我们最大的收益。
说一说老王的‘毛病’吧。其实也不能算是毛病，只能说是‘怪’，要不，何以得到‘奇葩’之誉。他对待学生，总是等到知己知彼的情况下出手，一招致命，老练得很。被这样的‘领导’统治，服！不服不行！”
和老班在一起的时候是幸福的。语文晚自习是最温馨的时候，每到这时候大家都会期待着老班的到来，给我们带来惊喜。有时候是人生教育，有时候是艺术欣赏，有时候是讨论会，还有的时候会是谈心，也有时候会是节日的畅想与祝福。2006年的平安夜，老班到来之前大家把教室里的桌椅摆成“心”字形，最中间给老班留了一张桌子和一把椅子，桌子上放着同学们送给他的红苹果，关了灯点上红蜡烛全班同学等着老班的到来；2007年的端午节，我们住宿的女生做了很多五彩绳，一大早便给全班同学的手腕上都戴了五彩绳，到了中午，老班的手腕上也有了带有我们祝福的五彩绳；有一次，老班感冒了，一天没有来上课，我们的心里空落落的，晚上就发短信告诉他我们的感受；秋天来了，有同学将校园里最美的落叶做成标本，写上想说的话送给老班……
女生们总是称他“老班”，男生却一致称他“老王”，其实他一点都不老，这只是大家对他的亲切昵称。应该说，做我们的班主任，有很大压力，但他总是像朋友一样信任我们，对我们充满信心。
回忆起当初的我们，只是很充实，很幸福。现在《行知班的那些事儿》即将杀青出版，又觉得很激动，很自豪！谢谢你，老班！也谢谢上帝让我们遇到了独特的老班！
当初，不管在什么样的情况下我们在行知里相遇，现在，我们都是带着行知精神行走天下的兄弟姐妹。我们的行囊里装满了成长的喜悦与幸福，以及发生过的点点滴滴，还有老班成套的“唠叨”、期望的眼神和那些挂在教室墙上未实现的梦想。以后，不管我们身在何处，相信我们的心永远都会在一起，因为我们有着共同的美好回忆……
马翠娥
2009年9月9日于天津
