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第4章 是非观:世界并不时时美好,你要做好自己(3)

4.让孩子学会独立自理,大胆做事

父母可以有计划、有目的地给孩子安排一些他可以独立完成的任务,比如让他独自外出买酱油醋、独自坐公交等。遇到困难,父母再给予必要的指导和帮助。这些都将有利于锻炼孩子的胆量和魄力。

Part2 勤俭是立世之本,取之有度,用之有节

孩子是个“宝”,家中的人都围着他们转,什么事情都满足他们,加之孩子年纪小,没有清晰的财富观,这无形之中就助长了他们大手大脚、铺张浪费的行为,严重影响其品格发展。因此,父母要给予足够的重视,给孩子的物质供应应适度,使孩子认识到勤俭是立世之本,进而取之有度,用之有节,形成健康的消费观。

■杜绝挥霍,珍惜父母的血汗钱

张高明家庭条件不错,家长对于他的花销问题一直是放任自流,孩子想要什么就买什么,要多少钱就给多少钱。

很快,张高明升入初中了。这时候爸爸意识到孩子的花销需要好好地控制一下了。于是,爸爸与张高明约定,每个月中旬会往他的卡里存300元生活费,其余时间不会再汇钱。

按说张高明一个月300元生活费是够用的。可是由于他从小到大养成了花钱如流水的习惯,让他很快就捉襟见肘。有时候,张高明和关系不错的同学到餐馆用餐,一通挥霍就把所有的生活费花光了。每到这时候,张高明就给家里的爸爸打电话,要爸爸给汇钱。

出于爱子心切,爸爸便原谅了儿子的行为,并给他汇钱。就这样,父子俩的约定就是个形式,实质上没什么作用。这样一来,张高明非但没有变得节约用钱,反而变本加厉,花钱越发大手大脚起来。

直到有一天,张高明又囊中羞涩了,就给爸爸打了电话,说:“爸爸,我只有几十块钱了,给我汇1000元钱过来吧。”按照之前的惯例,爸爸明天就会汇钱过来。然而,出乎张高明预料的是,这次爸爸没有汇款,而是在两天之后收到了爸爸寄来的信,上面写着一行字:“儿子,这次爸爸不给你汇款了,没饭吃就饿着吧。”

张高明一下子不知所措起来,他万万没想到爸爸这次和他“玩真的”。出于无奈,张高明只好拮据地过着之后的日子。他想尽办法地省吃俭用、精打细算,对每一分钱都有计划地安排。到了下个月的中旬,让张高明吃惊的是,居然还剩下十几元钱。这在之前是连想都不敢想的事。

至此,张高明明白过来,原来自己并不是那么需要钱,而只是花钱太没有节制了。从这次经历中,张高明受到了启发,之后他都尽量把钱花在“刀刃”上,这样下来,每个月他都能存下八九十元呢!

现在家长们一谈到孩子,大都会提及花销问题:“养孩子真费钱,简直是个‘无底洞’啊!”

的确,有一些家庭中,孩子已经成为消费的主力军。他们的消费勇气也不断上扬,尤其是过度攀比、浪费及大手大脚地花钱的现象层出不穷。

造成这一现象的原因,除了社会发展的因素外,更离不开家长的教育和培养。在如今这个经济飞速发展的时代,家长们在孩子的智力发展方面下足了功夫,但是却忽略了对他们勤俭节约的美德的培养。

然而,一个真正有教养的孩子,他们是懂得尊重家长的辛勤劳动所得的。他们不会乱花钱,不会买不需要或者过于贵重的物品。实际上,这种勤俭节约的品质不仅可以使孩子所拥有的东西的作用得到充分发挥,而且还有利于孩子独立生活能力的提高。

或许有的家长会说,孩子的要求还是尽量满足吧,反正家庭条件也不是不允许。殊不知,这样下去只会发展成家长们不想看到的结果,那就是:孩子爱讲排场,爱攀比,不懂得负责任。

因此,如果你不希望自己的孩子成为这样的人,而是希望他知书达理,那么就适当地控制一下孩子的消费情况,尽量让孩子懂得勤俭节约。这样他们才会珍惜自己的一切,爱惜父母的劳动成果,才能养成勤俭节约的好习惯。长大后,他们也就更容易增强艰苦奋斗的责任心,成才、成功的机会自然就会大很多。

1.不要对孩子有求必应

由于大多数家庭都只有一个孩子,全家人都像对待宝贝疙瘩一样,把所有的爱和全部的希望都寄托在孩子的身上。于是,家长就容易对他百依百顺,对他的要求是有求必应,不管是吃的穿的、玩的用的,只要他想要的、想做的,都会满足他,哪怕自己省吃俭用、清苦度日也要全力满足孩子。

家长这样的做法看似是毫无保留地爱孩子,但实际上却会导致孩子变得懒惰和不负责任,这样的爱等于“害”!

2.和孩子一起制订消费计划

制订一个开销计划对每个孩子都适用。比如,我们可以和孩子一起制订一周或者一个月内的消费计划,列出必要的花费和机动的开销数额,把全部花费控制在一个合理的范围内。这样孩子就会逐渐学会理性消费、根据自己的收入来计划支出。

瑞瑞年纪不大,就有了很强的理财观念了,这要归功于她的父母。在女儿小的时候,他们就曾带着女儿上过一次班,让孩子看看自己的辛苦,并且在此之后教孩子制订消费计划。现在每年的压岁钱都由瑞瑞自己掌控着,她的父母根本不用操心,孩子一点也不乱花钱,都已经成一个“万元户”了。

■养成节俭的习惯,不与浪费结缘

闵轩家庭条件不错,他的父母开了一家公司,爸爸是公司老板,所以他从小锦衣玉食,没有受过什么苦。但是这也让闵轩养成了一些坏习惯。

比如他小小的年纪就用上了手机。因为担心孩子的安全问题,所以父母给他配备了手机,但是没想到这竟然成为了孩子炫耀的资本,经常在朋友面前炫耀。后来手机出了新款,闵轩的手机还很好,但是他死活都不肯用了,要换新款。儿子一闹父母就妥协了,给闵轩买了新手机。旧手机就被闵轩随便送给了同学。

闵轩的铺张浪费不仅表现在这方面,他还喜欢买球鞋,不是名牌不穿,新的穿了一段时间不喜欢就要再换新的。他出去吃汉堡,买完后吃了一口又不想吃了,又要吃比萨,咬了一口的汉堡就扔在了那里。更不用说用不完的学习用品,他总是成打地买笔,但是用了一支,其余的就扔在了那里;空本子更是很多,他写两页就不用了。

但就是这样优越的物质条件也没有让孩子专心去学习,他反而喜欢和同学攀比,讨论名牌。刚上小学就经常带着同学出入饭店。而且每次吃饭都点一桌子菜,吃不了浪费是常事。

儿子的这个坏习惯让他的父母都意识到了是自己对孩子过度纵容的结果,但是习惯养成了就难以改变。不是名牌的衣服孩子死活不穿,不可口的饭菜一口不吃,他的父母不知道应该要怎么办才好了。

节俭是一种美德,无论处于什么年代,都应当崇尚节俭。从小的方面看是为了居家过日子打算,从大的方面看是为人类后代节省资源,无论从哪一个角度都应理直气壮地崇尚节俭。但是要养成勤俭节约的习惯也不是很容易的,它需要经过一个日积月累、循序渐进的过程。

所以帮助孩子克服铺张浪费的不良行为,是一件刻不容缓的事。其实,造成孩子习惯铺张浪费的坏毛病,家长难辞其咎。因为父母太过宠孩子,吃、穿、用孩子想怎么样就怎么样,只要家里有条件,就会百依百顺,最终造成孩子喜欢和别人比吃、比穿。

这些现象,不能不令人担忧。如果孩子总这么被娇宠下去,将来立身处世的能力从何而来?如果不克服掉以上这些比吃、比穿、比玩、比大方的不良习惯,一味地铺张下去,孩子离不知勤俭的败家子还有多远?

想让孩子彻底与浪费绝缘,父母需要注意以下几方面:

1.吃穿够用就好

现在大多数家庭的物质水平与过去的年代相比都有所提高,所以孩子的衣服不会穿到破再扔。现在孩子的衣服也多种多样,很多家长都希望能把自己的孩子打扮得漂漂亮亮的,但是这也滋生了孩子的虚荣心。

在孩子的吃穿用度上,家长不应该给孩子太优越的条件。衣服朴素一点也没什么,只要干干净净的,孩子不会低人一头。不要给孩子买太多名牌,这样不利于孩子勤俭节约习惯的养成,反而有可能让孩子陶醉于物质享受当中。

在吃的方面也一样,不要孩子想吃什么就给孩子买什么。对于正在长身体的孩子来说,营养均衡是最重要的,外面的很多食品反而不利于孩子的身体健康。而且给孩子太优越的条件会让孩子失去努力的目标,沉沦于物质享受当中。

2.杜绝铺张浪费

现在眼花缭乱的学习用品有很多,孩子多变,常常是学习用品没用多久,就喜欢上了另一种。因为是学习用品,所以很多家长都认为应该满足孩子,反正也没有多少钱。但是这很容易让孩子养成铺张浪费的坏习惯,家长应该要限制孩子,比如笔不能不喜欢了就换,要用到没有水才可以换新的;本子没用完也不能轻易丢掉;草纸也要两面都用。

只有日常生活当中孩子学会勤俭节约,才能养成习惯。另外,家长也要做出表率,不要没吃完的饭随便倒掉,出去吃饭也不要点太多的菜,吃剩下的菜也要打包。生活中的点点滴滴都会让孩子学会勤俭节约。

3.不要买过量的东西给孩子

在生活中,不要给孩子太多的附加品,有必需品就够了,孩子还不是享受的时候,不然会让孩子忘本。

罗素是个可爱的女孩子。她的父母非常喜欢女孩,在罗素出生之后,他们就把女儿当一个小公主一样养着,什么都给她最好的。在罗素上小学之后,她的父母在给她挑选用品的时候,买了一堆漂亮的学习用品,光书包为了搭配孩子不同的衣服就买了好几个。结果罗素变得非常臭美,注意力根本不在学习上,而是每天要穿什么衣服,配什么鞋子、什么书包。

孩子在成长阶段,他们的学习能力和接受能力是非常强的。孩子们不知道什么是必需品,家长给予什么,他们就接受什么。如果家长给了孩子过多不需要的附加品,孩子们就会将这些当作生活的必需品。所以家长给予孩子物品的时候要适度。

4.培养孩子勤俭节约的思想

行动来源于意识。如果孩子没有勤俭节约的思想,那么父母怎么约束也是枉然,治标不治本。家长要多给孩子讲一些勤俭节约的故事,让孩子明白奋斗才是人生的目标,而不是享受。只有培养孩子正确的价值观,才能让孩子明白勤俭节约是一种美德。让孩子明白铺张浪费可耻,孩子才能养成勤俭节约的好习惯。

■从零花钱开始,教孩子学会理财

五年级的闯闯已经管理自己的压岁钱了,他的妈妈从来不干涉。之所以闯闯妈妈放心孩子自己管理压岁钱,是因为从小就对孩子进行了理财教育。

闯闯刚认识钱的时候,对钱没有什么概念,只知道钱可以换好吃的、好玩的。这时闯闯的妈妈开始教闯闯认识面值不同的钱,随着闯闯年龄的增长,他渐渐对钱有了确实的概念。之后,闯闯的妈妈就开始给闯闯一些零花钱。

但是闯闯花钱没有计划,常常是开头大手大脚,到了月末手里就拮据了。有一次闯闯的班级组织活动,闯闯跟妈妈要钱,妈妈对闯闯说:“我这个月的零用钱已经给你了啊,而且出去活动的钱也不多,你从零用钱里出不就可以了吗?”

闯闯说自己的钱花光了,妈妈就说可以给他,但是要从下个月的零用钱里面扣,或者闯闯帮家里做些什么劳务给他一些钱,但是要做得合格才行。经过劳动,闯闯知道了钱不是好挣的,以后花钱收敛多了。

闯闯的妈妈还给儿子办了一张存折,将孩子的压岁钱存进去一部分,留了一些给孩子,允许闯闯可以买自己喜欢的东西。闯闯看中了一双运动鞋,可是手里只有100多块存剩下的“零头”,不太够,于是妈妈就建议儿子从零用钱中攒。渐渐地,闯闯学会了计划消费。

第二年,闯闯的妈妈就让他自己管理压岁钱了。而闯闯也没有让他妈妈失望,他将自己的压岁钱管理得很好,每年都能存下一笔可观的钱。

如果让时光倒退到10年前,一个孩子能在一周内拥有一二十元的零花钱,那么就会感觉这是一笔不小的“财富”。然而如今的有些孩子,却早已对10元钱“不放在眼里”。尤其是一些经济条件较好的家庭,父母在孩子身上可谓无微不至,孩子更不会担心没有零花钱。在他们看来,金钱好比是大风刮来的,容易得很。

然而,这样的孩子长大后,花钱会有计划吗?没有钱时又该怎么办?

只知道花钱而不会理财的孩子是不会养成好习惯的,父母从小就要给孩子灌输理财观念,培养孩子的理财能力。具体来说,父母在给孩子零用钱的时候要懂得节制,也要引导孩子自己管理手中的钱。

1.父母把好关

现在很多孩子不懂节俭,时常浪费,对于手中的零花钱更是不知计划着使用。有的父母为了控制孩子,不给孩子零用钱,但实际上这并不能培养孩子的理财能力。所谓家长把好关,指的是不要无限制地给孩子零用钱。

家长在给孩子零用钱的时候,要问孩子每个月有什么样的支出,这样在控制了无限度零用钱的同时,也能让孩子学会做预算,可谓是一举两得。而且,在和孩子定好每个月给多少零用钱之后,不能追加,不要到月中或月末给孩子追加零用钱,那样孩子永远学不会理财。

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