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第6章 迈克尔·桑德尔教授讲“话语开场白”(3)

看看下面这个例子,采用的是先说对方爱听的话,等对方高兴得意的时候,才表明来意,进入正题,谈话也获得了成功。

很多年前,哈佛大学因缺乏资金修缮校舍,不得已决定向本市玻璃制品商场经理史密斯求援。校长之所以打算找该经理,是因为这位经理重视教育,曾捐款一万美元发起成立“奖教基金会”。遗憾的是听说近两年商场的经营一直不理想,眼下要向他征集捐款,校长深感“凶多吉少”,希望渺茫。但是想到哈佛的建设,只好“背水一战”了。

一见面,校长就说:“史密斯先生,久闻大名。我近日在城里开会再一次听到教育界同仁对您的称赞,实在是钦佩!今日散会返校,途经贵府,特来拜访。”

史密斯忙说:“不敢当!不敢当!”

继而校长又说:“经理您真是远见卓识,首创奖教基金会。不但能实实在在地支持教育事业,更重要的是,您的思想影响深远。奖教基金会由您始创,如今已由点到面,甚至发展到全美许多地区,真可谓香飘万里,闻名四海啊!”

校长紧紧围绕经理颇感得意的话题,从思想影响到实际作用等方面予以充分的赞美,说得史密斯满心欢喜,神采飞扬。

正在史密斯高兴的劲头上,校长转而自悲地诉说自己的“无能”和悔恨:“身为一校之长,明知校舍摇摇欲坠,时刻困扰学生的学习,日夜危及师生的生命安全,却束手无策。要是教育界领导都能像史密斯先生您这样,真心实意酷爱人才,支援教育,只要拨一万美元就能解决问题了,可是学校到目前为止申报不少于十次,仍然是不见分文啊。”

听到这里,史密斯先生立即起身拍拍胸脯说:“我们怎么能让哈佛师生住危房呢?你就不必再打报告求三拜四了,一万美元由我来捐给你们。”

校长一听,心里的石头放下了,他紧紧握住经理的手,再三表达自己的深深谢意。

这位校长可谓十分高明,他巧妙地采用美誉推崇的方式打开话题,顺势直陈自己面对的困难,使对方在高兴的时候听到自己的悲苦,从对比中产生同情之心,慷慨地解囊相助。

可见,说别人爱听的话,就要找别人自鸣得意的事情说,但是,对于交际中碰到的对象,有的甚至是初次见面,要从哪里去探听他们得意的事情呢?这就需要另谋途径去了解你的交谈对象。

你可以充分利用自己的资源,看看朋友当中,是否有与对方交往的人,如果有,向他探听当然是最容易的。平日看新闻的时候,也要做个有心人,记住一些新闻里提到过的令对方得意的事情,到时便可以应用。此外随时留心交际场中的谈话,从谈话中探听到对方得意的事情,也是很可能的事。

在打听对方得意的事情的时候,一定要弄清楚来龙去脉,注意这些事情是否因对方受到某种打击而成过眼云烟,如有这种情形,千万不可再提起,那等于是自讨没趣。对方在高兴的时候,容易接受你的请求或是观点,对方在不高兴的时候,即使是很平常的请求,也会遭到拒绝。比如对方刚做成一笔大买卖,你一开始的话题就是夸奖他目光如何准,手腕如何新,引得他眉飞色舞,之后,你乘机表明来意,多半你的愿望是可以实现的。诸如此类的机会很多,全在于你随时留心,善于利用。

不过当你提出请求时,第一要看时机是否成熟,第二说话要不亢不卑。过分显出哀求的神情,反而会引起对方藐视你的心理。你的心里尽管十分着急,说话表情,还是要表现出大方自然,并且要说出为对方着想的理由来,而不是光为你自己打算。

第五讲开头说好“场面话”

很多哈佛学生不知道什么是“场面话”?我们可以望字生意,既然说是“场面话”,可想而知就是在某个“场面”才讲的话,往往就说三言两语,这种话不一定代表你内心的真实想法,也不一定合乎事实,但讲出来之后,就算对方明知你“言不由衷”,也会感到高兴。

说场面话的目的无非是为了与对方套近乎,套近乎是交际中与陌生人、尊长、上司等沟通情感的有效方式。套近乎的技巧就是在交际双方的经历、志趣、追求、爱好等方面寻找共同点,诱发共同语言,为交际创造一个良好的氛围,进而赢得对方的支持与合作。

一位日本议员去见埃及总统纳赛尔,由于两人的性格、经历、生活情趣、政治抱负相距甚远,总统对这位日本议员不大感兴趣。日本议员为了不辱使命,搞好与埃及当局的关系,会见前进行了多方面的分析,最后决定以套近乎的方式打动纳赛尔,达到会谈的目的。下面是双方的谈话:

议员:阁下,尼罗河与纳赛尔,在我们日本是妇孺皆知的。我与其称阁下为总统,不如称您为上校吧,因为我也曾是军人,也和您一样,跟英国人打过仗。

纳赛尔:唔……

议员:英国人骂您是“尼罗河的希特勒”,他们也骂我是“马来西亚之虎”,我读过阁下的《革命哲学》,充满幽默感。

纳赛尔:(十分兴奋)呵,我所写的那本书,是革命之后,三个月匆匆写成的。你说得对,我除了实力之外,还注重人情味。

议员:对呀!我们军人也需要人情。我在马来西亚作战时,一把短刀从不离身,目的不在杀人,而是保卫自己。阿拉伯人现在为独立而战,也正是为了防卫,如同我那时的短刀一样。

纳赛尔:(大喜)阁下说得真好,以后欢迎你每年来一次。

此时,日本议员顺势转入正题,开始谈两国的关系与贸易,并愉快地合影留念。

日本议员的套近乎策略终于产生了奇效。

在这段会谈的一开始,日本议员就把总统称为上校,降了对方不少级别;挨过英国人的骂,按说也不是什么光彩事,但对于军人出身,崇尚武力,并获得自由独立战争胜利的纳赛尔听来,却颇有荣耀感;没有希特勒的实力与手腕,没有幽默感与人情味,自己又何以能从上校到总统呢?接下来,议员又以读过他的《革命哲学》,称赞他的实力与人情味,并进一步称赞了阿拉伯战争的正义性。这不但准确地刺激了纳赛尔的“兴奋点”,而且百分之百地迎合了他的口味,使议员的话收到了预想的奇效。日本议员先后五处运用寻找共同点的办法使纳赛尔从“不感兴趣”到“十分兴奋”而至“大喜”,可见日本议员套近乎的功夫不浅。

去别人家做客,要谢谢主人的邀请,盛赞菜肴的精美丰盛可口,并看实际情况,称赞主人的室内布置,小孩的乖巧聪明……赴宴时,要称赞主人选择的餐厅和菜色,当然感谢主人的邀请这一点绝不能免。

参加酒会,要称赞酒会的成功,以及你如何有“宾至如归”的感受。

参加会议,如有机会发言,要称赞会议准备得周详……参加婚礼,除了菜色之外,一定要记得称赞新郎新娘的“郎才女貌”……

至于“场面话”的说法,哈佛也没有一定的标准,因为这要看当时的情况决定。不过切忌讲得太多,要点到为止最好,太多了就显得虚伪而且令人肉麻,这样就让人看出我们的真面目了。

大人物也好,小人物也好,这种让人从心里感动的“场面话”都应该多说,这样会给自己的人际关系创造一个良好的氛围。所以,在很多情况下,场面话我们不想说还不行,因为不说,会对自己的人际关系造成影响。

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