（哈佛代表人物：亨利·基辛格） 你是否快乐或痛苦，不完全取决于你得到了什么，更多的在于你用心去感受到了什么。
——哈佛大学教授亨利·霍夫曼
【精彩导读】
基辛格小传
亨利·基辛格(1923～ )，美国前副总统，生于德国费尔特市。犹太人后裔。1938年移居美国。1943年加入美国籍。1943年至1946年在美国陆军服役。
1950年毕业于哈佛大学，获文学硕士，1954年获哲学博士学位。1951年至1969年任哈佛大学国际关系研究班执行主任、国际问题研究中心负责人、讲师、副教授和教授。1969年至1974年任尼克松总统国家安全事务助理。1969年至1975年任国家安全事务助理。1973年至1977年任国务卿。此后在乔治敦大学任客座教授，兼任全国广播公司顾问、大通曼哈顿银行国际咨询委员会主席、阿斯彭学会高级研究员等职。1982年开办基辛格“国际咨询”公司并担任董事长。1983年任美国广播公司新闻分析员。1983年至1984年任美国中美洲问题两党全国委员会主席。1986年9月任美印委员会主席。1987年3月任美国-中国协会两主席之一。
著有《核武器与对外政策》、《复兴的世界》、《选择的必要：美国外交政策展望》、《麻烦的伙伴关系：大西洋联盟的重新估价》、《白宫岁月》、《纪录在案》、《动乱年代》等。
1973年度诺贝尔和平奖获得者。1977年被授予美国总统自由勋章。
1971年7月，基辛格作为尼克松总统特使访华，为中美关系大门的开启做出了历史性贡献。1972年2月陪同尼克松总统访华。多年来一直关心和支持中美关系的发展。
【人物故事】
乐观向上的成功者
1938年，基辛格随父母移居纽约后，插入了乔治·华盛顿中学的秋季班。由于“有语言上的困难”，基辛格在学校里很腼腆，自卑，甚至感到孤独。为此，母亲葆拉心急如焚。她总是对亨利·基辛格说：“孩子，这些没什么，这是上帝的安排，我们不能因此而失去生活的信念。当然我们也不能祈求上帝给我们莫大的幸福。”这一点对亨利·基辛格的影响很大，以至于他在面对大多数失败和成功时都能保持从容。为了克服亨利的自卑感，她给他讲爱因斯坦和海涅的故事，还决心和儿子一起学习英文。经过一年的苦练，亨利终于熟练地掌握了语言，后来甚至因出色运用英语进行政治活动而博得了全世界外交家的赞赏。
亨利在母亲的鼓励下不但语言过了关，各科的成绩也直线上升。但善良的亨利看到母亲为了供他读书和维持一家人的生活非常辛苦，便提出白天做工，做一个夜读生。作为母亲，葆拉舍不得孩子吃苦，没有同意。可当基辛格再三要求后，葆拉答应了。她想这是孩子逆境锻炼的机会。 亨利在曼哈顿一家毛刷厂找到了工作。最初他干的活是挤净鬃毛上的酸水，后来被提升为送货员。
尽管改做了夜读生，亨利的成绩仍一直名列前茅。他的数学成绩比历史成绩还好。他在演算中等代数和三角习题方面表现出了很高的天分。
成名后，每当有人问及亨利·基辛格，他的交往与管理能力来自谁的培养，他总是告诉别人，是母亲教会他乐观，鼓励他勇敢地去和别人交往。正是母亲的这种鼓励，使他无论在生活中还是工作中，都勇于尝试，并在尝试中不断总结，不断增长见识，增加智慧。
【哈佛观点】
你要尽全力打好手中的牌，一味抱怨只是徒劳
培养孩子乐观地对待生活中的困难并不是件容易的事，而是一门高深的艺术，何时该介入，何时该退出，何时赞美，何时批评，都需要父母运用智慧来思考。
艾森豪威尔出生在美国得克萨斯州丹尼森城一个贫苦家庭。他的降生给本来就贫穷的家里增添了困难，父母只能靠做工维持生活。他高中毕业后也因经济拮据而辍学，由于家境贫寒，他的6个兄弟都没有受过高等教育，艾森豪威尔也只能免费进入西点军校。艾森豪威尔选择军人职业，完全出于个人爱好，并不是父母的意志。他的母亲是一个乐观主义者，尽管内心并不愿儿子从军，而是希望儿子能进入大学，但她并没有因此而阻拦儿子。
在艾森豪威尔前往西点军校之前，她只告诉儿子一句话：“发牌的是上帝，不管怎样的牌你都必须拿着，你能做的就是始终保持乐观的心态，尽你的全力打好你手里的牌，求得最好的结果。人生同样如此。”关于这句话还有一段来历。那是在一次晚饭后小艾森豪威尔跟家人玩纸牌游戏，连续几次都抓了很不好的牌，他开始不高兴地抱怨。母亲停下来告诫了他这番话。很多年过去了，艾森豪威尔一直牢记着母亲的教诲，乐观地面对生活中所遇到的一切困难，从未对生活有任何抱怨。他总是以积极向上的态度、乐观的情绪去迎接命运的每一次挑战，尽自己的所能干好每一件事。
在孩子成长的过程中，很需要父母的支持和鼓励，父母的鼓励能扩展孩子的体验范围，培养孩子乐观地面对生活中的一切困难。同时也能使孩子明白，即使自己失败了，父母也会和自己站在同一战线上。
艾森豪威尔的母亲的教育方法的可贵之处就在于她一直鼓励孩子乐观地面对自己遇到的任何问题，养成乐观向上的心态，从而也帮助孩子获得了成功的人生。
【轻松互动】
1通过阅读艾森豪威尔的故事，对你教育孩子有什么启发？
2想一想，你认为自己的孩子在面对困难时是否很乐观？
3当孩子沮丧时，你能有效地鼓励孩子吗？
【亲子共品】
作为父母，应如何使孩子养成乐观的性格呢？
1让孩子获得友谊。父母要创造条件让孩子建立起良好的人际关系，鼓励孩子与同龄人一起玩耍，学会怎样进行愉快融洽的人际交往。
2给孩子一定的决策权。孩子对于强加给他们的决定都是排斥的，是指导还是控制孩子的行为，对他们性格的形成有着密切的联系。父母应该给孩子提供机会，让他们自己决定选择什么不选择什么。
3教会孩子调整心态。当孩子陷入痛苦或忧虑之中时，父母应当帮助他们找到摆脱的方法，如采取听音乐、阅读、骑自行车或与朋友交谈等方法，让孩子从失望中振作起来，尽快恢复愉快的心情。
4限制孩子的物质占有欲。心理学家调查发现，家庭收入特别丰厚的孩子并不是人们想像的那么愉快，他们只不过对所拥有的感到满意。过分的给予会使孩子产生“获得就是幸福的源泉”的错觉，这种基于物质满足的愉快往往难以持久。
5培养孩子广泛的兴趣。为孩子提供各种活动和多种兴趣的选择，并给予必要的引导，以培养其爱好。如果孩子能参加自己感兴趣的活动，孩子可能会感到更加快乐。
6建立一个幸福的家庭。愉快的性格形成主要得益于父母所创造的环境。
【哈佛观点】
乐观地面对困难，才能经受住风雨的打击
人生中不如意的事情总是有的，如果人一生没有一些不如意的事情做比较，那么你就一生也不会懂得什么是真正的幸福了。
孩子的乐观首先来自家庭和谐、幸福气氛，来源于父母的乐观自信、幽默豁达，来源于父母不仅自身而且能够切实地帮助孩子正确对待并战胜他所面临的困难，将自己的乐观精神感染给孩子。这样，即使在他们以后的生活中碰到困难挫折，他也能始终保持健康的心态，具备心理承受力，克服困难，实现既定的目标。因为父母已使他相信一切美好的东西。一个对自己的童年有着幸福与温馨回忆的人，胸中会永远充溢着幸福。
克莱斯勒总裁艾科卡在自传中曾写道：“在人生的道路上，有几千个小岔道，而只有几个真正的大岔道——这是一些要认真和切实对待的时刻。当时正是我要做出抉择的时候。我是否该洗手不干，我已54岁，而且已有了很大的成就。在经济上我不用担心，足够我下半辈子打高尔夫球的。
“那时我想到了小时候父亲经常对我说的那句话：‘此刻看起来是够困难的，但也要乐观地面对，就是困难也会过去的。’我总觉得不对劲。我知道我必须振作起来，乐观地面对眼前的困难，继续坚持下去。
“我们每个人在一生中总会遇到逆境和挫折，而有时坏事却变成了好事。有时境况极为险恶，迫使你不得不与命运拼搏，战而胜之。正是父亲的话促使我在几个星期之后担任了克莱斯勒公司的总裁。”
艾科卡没有向困难屈服，而是以一种乐观的心态决心寻找能再施展自己的才华、大干一番事业的地方。他接受了当时深陷危机、濒临破产的克莱斯勒汽车公司的聘请，担任总裁。他制定了一系列使公司起死回生的经营战略，并且亲临生产第一线。为了表明他背水一战的决心，他给自己规定的年薪只有象征性的一美元。经过几年的拼搏，20世纪80年代克莱斯勒汽车公司终于走出困境，一年赢利几十亿美元。
艾科卡的成功与他积极乐观的心态是分不开的，当然他这种乐观向上的心态更是小时候受父亲的鼓励和影响所致。正是养成了这种乐观向上的积极心态，艾科卡才得以在后来的商场上愈挫愈勇，一次次克服困难，一次次起死回生，创造出一个个神话。
