吞噬世界目录

百年前，一场世界范围内的大战将地球璀璨殆尽，百年之后，在污染兽的危机阴影下，人类依旧顽强地继续生存着。

千年之后，人类的足迹已遍布银河系各个角落，而在发达的科技，丰富的文化的隐藏之下，种种矛盾悄然而生。一个融合了千年之前灵魂的宅男，在命运的左右下，成为一国之君，他和他的国家，又该何去何从？

当地球文明发展到时空穿梭时代的时候，新的机遇，也有新的挑战，作为新时代外交官，如何在充满神秘与不可思议的异世界，带去征服，带来荣耀

这是——无论什么样的绝望都不能掩饰住的希望之光，这光温暖世界、拯救世人，却唯独无法救赎自身。闪耀的记忆随风而去，看不到前路只有岁月如梭。积累的时光化作食粮，在彷徨、在寻求。有你相伴，内心像被填满一般。就算要迎来世界的终结。回到那幸福的日子，这是我们无法回避的命运。被爱着、感不到痛楚。不会害怕，哪怕只有一瞬能够回到从前。你不会独自一人逝去，即使有此为证。直到必须接受命运的那一刻，生命之火似幻湮灭，宣告梦的终结。闪耀的光芒在黑暗中消失，折断羽翼预示着终结。若是这样，便唤我之名。我的名字是——

天夜：我讨厌这个世界！叶丽萨维塔：超次元生物也不过如此！李翔：改变世界的，果然不是我！若月：安好，我的孩子们！天星：谁敢动我妹妹！天悦：哥哥，对不起，悦儿没有其他的选择！天辰：姐姐什么的，有一个就够了！茉莉：如果死亡可以让我变强，那就去死好了！艾瑟儿：我欠你的，这辈子还不完了帕斯卡：唉，看来我是个没有用的人！青天木铃鹿：哥！我来把你复活！雷：你并不欠我什么！艾：难道……我已经死了么？木木：不可以？凭什么不可以！陈颖：这个毒，会侵害你一辈子的！李舒羽：师傅！这是徒儿第一次反驳您的话！由于有学业的限制，所以不能像其他作者一样保证更新。所以各位如果感兴趣，那么在这里就谢谢大家的捧场！

龙凤乃上古神兽，被创世神所收。每个世纪选出一名继承者。叶星渺就是历代的其中之一

重莹之火，泯灭之世，诞莹之初，撼地之鸣，神魔所引，涅槃所指。日辰世生，月眠骤起，日月之星，孤光灿烂，莹星所至，复生万物。华莹之殿，曲歌千秋，诞始之辰，轮回菲弥，梦灭尘融，生死如一。太延创世，万骷殆尽，魄周之际，坠破苍穹，隔世之吻，铸造传奇。——下一个纪元让我们来开启。

他，本是赫赫有名的少爷，却因为自己的任性，当上了超级巨星。她，本是小有名气的公司总裁，却因为一次陷害而一无所有，沦陷为一名小助理。“助理，即工作和生活助理，懂？”男人不屑地看了看她。女人感到委屈，却说不出口。“第一次是意外，现在你我都清醒着，我可以吻你吗？”男人摸摸女人殷红的唇，“啊？”女人还没反应过来，他的唇就吻了下来，舌头直驱，和她的舌头交缠在一起……

玄黄界，是一个被打碎的世界……斗芽出生在玄黄界北方的冥海域，在五岁时血脉觉醒获得传承，从此正式踏上了属于他的修行之路，以他的欢声笑语和苦不堪言演绎了一段别样的人生。勇敢向前，直面艰险，便是创伤也无法阻挡我坚定向前的心脏；便是死亡也无法遮蔽我望向天空的目光。一切，尽在羁途。

本书编写着力构建具有护理专业特色和专科层次特点的课程体系，以职业技能的培养为根本，与护士执业资格考试紧密结合，力求满足学科、教学和社会三方面的需求。包括基础课程、专业课程两大板块。其中，基础课程以应用为目的，以必需、够用为度，构建传授知识、培养能力、提高素质三位一体的基础理论教学体系。专业课围绕技术应用型人才的培养目标，强调突出护理、注重整体、体现社区、加强人文的原则，构建以护理技术应用能力为主线的、相对独立的实践教学体系；充分体现理论与实践的结合，知识传授与能力、素质培养的结合；注重整体优化，处理好不同教材内容的联系与衔接，避免遗漏和不必要的重复。

不知名的少年被少女代箐拾到并名为代马，她开始为他白纸的心灵浇灌色彩。然而之后出现了各种离奇事件，将一步步揭开世界的另外一面——奇能异人，恐怖组织，庞大家族都相继浮现。而代马宛如初生婴儿般成长，他将如何看待两个世界，并且探索自己未知的身份和强大自身的超能力？

穿越要有新意穿到哪很重要啊里，穿越神马的最讨厌了

在英格兰养成亚瑟王，在罗马被暴君调教……服役室友都是大能，我却只跟他们学了混吃等死……我名字奇怪不是我的错，而是这名字有个大局！宣誓于世界，维护于位面！在下百人山，隶属位面维护中心人类位面维护科戴罪服役临时工，每日目标为混吃等死顺便拯救世界还有，我真的不想去打卡卡罗特，升职也不去！（企鹅群：384294647）

天使与恶魔自古就为对立于世，废柴高中生初尘染，死后却诡异的成为天使！而后，在童汐等伙伴的引导下，在一场守护圣洁与魔鬼的争斗中，铺开一条回不去而又未知的冒险之路。

一张熟悉地脸，隐藏着他一个巨大的阴谋，主张平淡生活的她来说，一切又是那么的不平淡，自己差点被阴谋伤的体无完肤，能够走出阴谋，走出悲伤。。。。