丧暴目录

普通学生任萧从哥哥赠送的礼物中意外得到外次元宇宙一名大炼金术士的记忆！于是任萧开启了他在本宇宙点燃神火的道路！在神的国度中，无数信徒在任萧的统帅下，建立起一个超神文明，一个超级炼金帝国！神国VS超级文明？科技与魔法的碰撞，这是一条艰难的星海纵横之路！(本书偏老白，力求合理，欢迎试读！）

意外死亡，重获新生，誓要活得恣意潇洒！没事打打小怪兽，虐虐人渣，顺带重建一下家园。一不小心跑到其他位面去，获得粘人小跟宠一枚。芷薰：“你有毒”某人：“恩，我本来就有毒！”（中了你的毒！）芷薰：“你中毒好深，快去吃药啊！”某人邪魅一笑：“你就是我的药！”

一群社会底层的青年，因为一个神秘组织的实验来到了远古时期，他们毕生的目标就是回到现在，过程中发生的离奇搞笑的故事。

裴以洛万万没有想到，自己有一天会因为好事做多了而被一个莫名其妙的系统找上。为了实现女配们的心愿，早日摆脱系统，裴以洛从此走上了虐渣男，虐渣女，打倒恶毒炮灰的光辉道路！

浑噩度日的林飞莫名获得修神系统，随之世界末日到来，人类数千年的文明发展毁于一旦，恐怖的变异生物随处可见，人类竟成为弱势群体；实力不断提升后，他惊获远古秘闻，世界的发展将何去何从？修神系统又从何而来？其背后隐藏着怎样的秘密？敬请期待《末世修神系统》【新书求推荐丶收藏】

语言是思维的物质外壳，而思维是语言的内核，思维的内容决定语言表达的形式；思维水平的差异，也直接影响语言表达水平的高低。《教师创新思维与语言表达》由贺永立、张万仪编著，本书是作者长期思考和教学的成果，原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可，本书主要从这样几个方面进行讨论：创新思维的要素、思维定势及分类、转换视角进行思考、创新思维的优化及发散思维、逆向思维和收敛思维，以及语言表达在这些环节中的运用。中间穿插了很多相关案例和思考题，对于教师的教学具有比较强的启发性。

当身负绝世武功秘籍的他来到异界大陆，当传统武功遇上绚丽的魔法，看少年如何凭借一柄长剑，在异界大陆再续侠义之风..............................

本书讲述了一个魔族的少年来到人间寻求召唤兽的故事写出了魔族少年的勇敢担当牵扯出来的一系列故事不知道远方月影依旧、还是帷幕不散

他是北大的学生，因误入魔法世界，而在那里获得种种奇遇和能力，他是全魔法属性的天才，他让魔法界统一。返回地球后，他又使魔法和科技相结合，令中国的科技飞速发展，最后灭R屠M。书中有绚丽的魔法、有绝色的美女、有先进的科技、有残酷的战争能满足不同口味读者的阅读欲望。

这一世，轮回成为天启之子。世人唤我，天泽。意为天降福泽！白泽现世，凤凰神女相助，神兽，凶手降临世间。寻求上古之藏，众神兽陨落之谜。敬请观看，天泽寻找遗失神兽之源的秘密。

某日某王府张灯结彩，婚礼进行时，突然不知从哪冒出来一个小孩，对着新郎道：“爹爹，今天您的大婚之喜，娘亲让我来还一样东西。”说完提着手中的玉佩在新郎面前晃悠。此话一出，一府宾客哗然，然当大家看清这小孩与新郎如一个模子刻出来的面容时，顿时石化。此时某屋顶，一个绝色女子不耐烦的声音响起：“儿子，事情办完了我们走，别在那磨矶，耽误时间。”新郎一看屋顶上的女子，当下怒火攻心，扔下新娘就往女子所在的方向扑去，吼道：“女人，你给本王站住。”一场爱与被爱的追逐正式开始、、、、、、、

混沌初开，一朵娇莲，一界之种！莲之生，坠凡尘，草木芳香，凡之药体！凡之躯，不平路，谱写不凡人生！仙为何物，一世永恒，逆天之劫数之不尽！何为天，何为难，她便迎难直上，越过这天，越过这难！仙魔妖战，一条小鱼!嫦娥搂兔，她便抱鱼，岂知这鱼儿却是这登天之梯！莲叶何田田，鱼戏莲叶间！他们，便是这一界之神！他们，只能让人只羡鸳鸯不羡仙！

冥冥之中，被死神命运承载的14岁少年欧阳辉，为了他的强者之路，踏上了征程！一路上尽管无比危险，总是在死亡线上徘徊，也不曾放弃！他相信命运失踪在他的手里。在这路上，他从一个中学生开始蜕变，为了死神的仇恨，带着一股赤血闯维度空间，战恶霸，英雄救美，为死神报仇，一战方休，最终屹立在宇宙的巅峰!

他，是世间不死的存在，可是他却遇上了她，注定一生要为她挡风遮雨。她，一生凄凉，可是她却遇上了他，注定一生要陪在他的身边。他为了他，可以忍受撕心裂肺般痛苦的重生。她为了他，宁愿魂飞魄散，坠入魔道，也要永生陪在他的身边。他和她的相遇注定会轰轰烈烈！！！

当代顶级特工七姑娘不幸身亡在自己队友抢下，当她再次睁眼，新的人生，新的传奇，重新拉开了帷幕，男尊女卑的世界她也要披荆斩棘锋芒再现，破译无数重大悬案，一手银针，翻手救人于危难，覆手杀人与无形，且看她在古代将掀起怎样的狂潮呢？本文纯属虚构，请勿模仿。